【口语小组】hamxyy作业帖

wq1104UID: 3561952

9.30

task1挺好的，没什么大错

task2：

for a child growing up

increase experience用得不好，experience a lot就行

enjoy treatment不对，receive the best treatment

第一个有些轱辘话来回说不太好，如果你这是一遍录的，那我觉得你水平不错了，还需要背一些例子。

第二个整体很好

LZ也看看我的呗，我说了那么多天了，居然没人来看

wq1104UID: 3561952

hamxyy 发表于 2014-10-2 09:24
谢谢！
我确实是一遍录的15秒准备45秒录，找考试的感觉，也确实发现脑子里空空如也没什么话好说。是个问 ...

你这样挺好，我现在也开始尝试一遍录了，但是15秒准备太仓促，大概用1分钟准备吧，不过LZ这样做口语，说完了还得看自己哪有问题，别扔了就完了

yl499235070UID: 3464743

10.5
T1
the university 什么没听清？
the firms or factories are able to extend as well（是extend吗？）, they will be successful这里的they指的什么？
这几句感觉比较混乱，可以打出来自己再顺一顺
help the ecnomics of the society最好别用help吧，benefit更好
cause the whole country to succeed这句表达也不好，再斟酌一下吧
感觉这题楼主明显没第二个想的好，缺少personal的例子
T2
every games，game应该是单数
感觉挺好的，就是后面几句逻辑顺序能不能稍作调整
把because every time I achieve something这句提到for example前面会不会好一点？
楼主自己感受一下
T3
感觉楼主有一点听得有偏差，这个bus是normally run between compus building的，但信里和对话里讨论的都是winter or spring break期间的事，这时候没有课，所以bus用来跑机场线路更好
楼主忽略了winter or spring break这条时间线索
而且最后楼主估计一着急说travel to the airport，travel可不太合适
T4
bias的发音不对，注意一下
第一句话the example from professor is talking about整个这句语法不对，The example gave by the professor is about或者是The professor talks about an example of his friend. His friend怎样怎样
感觉楼主没抓好文字段落给的解释，this tendency才是 choice-supportive bias，有一定时间过度
narrow down to one choice这种信息是没什么用的，可以说，但会占用说有用信息的时间
made the decision关键是他的decision是买了，这个信息没有交代，decided to buy就好
T5
这题感觉比较顺利而且信息都还比较全
就是前面说了一堆这个女的时间紧张怎样怎样，关键是她有好多作业，他没时间做paper，这个点漏掉了，
只说她忙不知道的还以为她就忙工作
T6
楼主把整段话的主题定位成了两个例子
按理来说应该是两个harmful effect，两个例子是为了说明这两种effect的
楼主对这两个harmful effect没有说明全部融合在例子里了，这样重点就不对了吧
而且advance in the competition在这句楼主想表达什么没太懂

yl499235070UID: 3464743

10.5
T1
the university 什么没听清？
the firms or factories are able to extend as well（是extend吗？）, they will be successful这里的they指的什么？
这几句感觉比较混乱，可以打出来自己再顺一顺
help the ecnomics of the society最好别用help吧，benefit更好
cause the whole country to succeed这句表达也不好，再斟酌一下吧
感觉这题楼主明显没第二个想的好，缺少personal的例子
T2
every games，game应该是单数
感觉挺好的，就是后面几句逻辑顺序能不能稍作调整
把because every time I achieve something这句提到for example前面会不会好一点？
楼主自己感受一下
T3
感觉楼主有一点听得有偏差，这个bus是normally run between compus building的，但信里和对话里讨论的都是winter or spring break期间的事，这时候没有课，所以bus用来跑机场线路更好
楼主忽略了winter or spring break这条时间线索
而且最后楼主估计一着急说travel to the airport，travel可不太合适
T4
bias的发音不对，注意一下
第一句话the example from professor is talking about整个这句语法不对，The example gave by the professor is about或者是The professor talks about an example of his friend. His friend怎样怎样
感觉楼主没抓好文字段落给的解释，this tendency才是 choice-supportive bias，有一定时间过度
narrow down to one choice这种信息是没什么用的，可以说，但会占用说有用信息的时间
made the decision关键是他的decision是买了，这个信息没有交代，decided to buy就好
T5
这题感觉比较顺利而且信息都还比较全
就是前面说了一堆这个女的时间紧张怎样怎样，关键是她有好多作业，他没时间做paper，这个点漏掉了，
只说她忙不知道的还以为她就忙工作
T6
楼主把整段话的主题定位成了两个例子
按理来说应该是两个harmful effect，两个例子是为了说明这两种effect的
楼主对这两个harmful effect没有说明全部融合在例子里了，这样重点就不对了吧
而且advance in the competition在这句楼主想表达什么没太懂

ps我的已传完，不好意思晚了这么久

yl499235070UID: 3464743

hamxyy 发表于 2014-10-7 22:42
非常感谢！点评的这么详细！
请问一下针对我这种情况该如何加强啊？我感觉口语好弱。。。每次都忙乱

以下建议仅供参考
第一第二题我练了好久了，每次练完都打在word里再修改，让逻辑通顺，然后比较典型的例子可以举一反三的用。时间长了自己差不多都有一套模板，其实也不算模板，就是有固定套路，一句观点，because一点或两点原因，如果是两点就把有例子的放在后面，接for example，take...as an example,...is the best example这种。
基本养成习惯了就不会太慌乱。
后面的主要练的是结合听力的归纳总结这种，就要注意千万套听全，不能漏。
答得时候每道题也是基本有固定模式，多练练找到自己觉得舒服的表述方法就好，自己脑子里有框架，往里填东西就行

jfcuiUID: 3476411

晚到的10.8~

T1.挺好，注意部分细节的发音。

T2.话说不知道T1和T2的评分人是不是同一个 如果是的话两个例子里都出现了call my friend这样的会不会有问题？模板之类的   原谅我想太多= =

T3.去掉I think然后把woman的意见更直接的表达出来会不会更直观？尤其是dining hall的例子就是woman本人的例子呀

T4.最开始觉得前面陈述阅读文本的比重有点大，后来发现倒是也都说的挺全面~记得当时我说的特凌乱= =学习了~

T5.把宝压在coffee上会不会不够稳= =不同体质的人对咖啡反应不一样的 说得更直观一点 她的疲惫影响各方面的表现，不如好好休息什么之类的【属于鸡蛋里挑骨头= =因为其他的都还好吧

T6.skiskiski一句里出现三次我可以理解为有点紧张吗= =个人听得不太舒服，别的都ok

加油~

jfcuiUID: 3476411

hamxyy 发表于 2014-10-10 09:26
谢谢！

T2 我没有准备过模板，关键这2个题实在太相似了。所以说起来不自觉的又想起这个例子了。

T4印象里看过大神们攻略里的解决办法就是重点在于复述听力内容 阅读方面大概把概念表达出来就ok  自己没考过T 也在摸索

T5.如果在说咖啡什么什么之前是自己的观点就ok吧 哎呀说是鸡蛋里挑骨头嘛 不要在意这么多了 你就原封不动这么说也问题不大

T6.我觉得考官听了多少考生的录音了 发现这样的情况应该也能猜到是你在思考吧 毕竟这样说也没有错 从评分来讲和停顿会不会没什么区别？不过短暂的停顿可能会比这样显得整齐吧

yl499235070UID: 3464743

又分在一起诶好巧
10.9
T1楼主说的是transportation hub吗？没有找到真正的官方说法，但个人感觉hub这么用有点怪怪的，bus station, bus stop都可以
其他我感觉都还好，比上次清晰很多

T2不应该是my definitly agree应该是I 呀
其他的感觉挺好的，特别流畅自如
我觉得是不是说明一下spend more money是用来买facilities的，要么第一句说的是spend more money，后面直接都在介绍more facilities的作用有一点点点点跳跃。
我感觉我这题说的不是很好，包括切入角度和逻辑链，但也没想好怎么改。还求狠批呀

T3
这题挺好的呀
后面那个原因我选择说的是那个男同学举得例子，每个教室所有时间都被预定了，所以确实位置确实很紧张。解决这个问题的话我觉得这个应该是对应的前面第二个问题。但这句话是这男的说的所以我不确定这样组织有没有问题，有待考证呀

T4
then the refute came in，应该是refutation
我感觉这个挺好，转述的也很好
特别赞啊

T5
理论上来说前面复述的他遭遇的部分太长了，但是……这题我真的感觉个人理由上没啥好说的，所以我留的时间倒是够多但是真心说的比较困难，所以我反而觉得这样安排可以
个人感觉啦

T6
楼主是说surrounded by plants吗？这里植物是要长在水里的哟，要么怎么沉水底呀
楼主第一个说的好全，我说完还剩6秒都蒙了……照你这个补充一下吧
第二个说一下是干嘛的吧，there is no enough rain water or stream water goes into the lake就能表现这俩水是来补充湖里的了

感觉这次比上次厉害好多啊！！