1. 我LR速度一直还可以,所以重心放在提高正确率。读stimulus的时候的专注程度是否还可以提高?读不懂是否是因为语法复杂?如果是的话可以多做长难句阅读的练习。
LR如果是一部电影的话,条件推理就是绝对的主角,对不同表达方式所表示和暗含的条件推理必须高度敏感,能立刻把正确地元素放到→的两边。像if, then,或者only if这类表示条件推理的短语就不用说了,要注意所以的全称命题都是暗含条件推理的,比如all swans are white,即暗含if something is a swan, then it is white (swan→white)这样一个条件推理。
除了形式逻辑方面,对文本的正确高效理解还依赖于对词语内容及其的准确、全面把握。比如文中提到social issue,答案中有involve other people than oneself,如果能从前者推到后者这道题就能做对,理解social这个词的时候不是把它换成汉语的对应词“社会的,社交的”,而是确实把握到它所指的东西(人与人之间的关系),它的内涵(所具有的特质)和外延(所涵盖的事物),它的connotation和implication。就我做LSAT辅导的经验,中国学生往往在这方面有所欠缺,比如看到revenue不能立刻把它理解为price×sales,看到referendum不能立即想到它与民主决策以及代表制的关系,不能在谈到的不同事物之间建立联系,从而不能有机地理解整个stimulus。
如果能够对以上两者高度敏感的话,读题做题会准而快。但这都是我个人的猜测,不知道你的问题是否出在这两方面,希望能对你有所帮助。
2. 阅读高分的关键就在于快速、准确地理解和记忆原文,“理解决定正确率,记忆决定速度”(credit: sirenade)。你既然知道大致印象不可靠,为什么不回原文确认呢?三分钟读完原文那么还有五分半钟用来答题,时间应该还比较宽松。
我的方法是阅读完之后尽可能多地记住原文信息,底限是能在不看原文的情况下回想起每一段说了什么内容,比如我可能记不住某作品是1854年完成的,但我会记住第三段说了作品完成的年份,然后做题的时候能快速回到原文对应的地方查询。如果不能做到这样的话起码应该在笔记的帮助下扫一眼原文能回想起每段的内容。这个主要靠老生常谈的active reading,一边读一边分析、整理、归纳,读完一段,脑海里就已经有一个summary了。理解得越透彻,记忆得就越完整、越准确,得分也就越高。
关于LR和RC,我现在能做完20个左右,一开始的时候是12个左右。。。我大概知道我是阅读速度不够快还应该多练习阅读。重点是,我开始drill之前有看LR BIBLE和manhattan LR & RC, 但是比较马虎,重心放在了做题上,现在是做完了部分的LR1-38,也做了一部分38以后的真题,RC是没用1-38,直接做了38以后的一部分真题。不知道我有没有必要再看一遍这些书再做题?做题的话我想在开始full time practice之前把1-38的题都drill一遍,不知道OK吗?还是一遍不太够。。。不知道有什么建议呢?