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[经验] 留学生:你把招生官当作神,但其实你并不了解他 [复制链接]

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发表于 2016-3-1 10:53:22 |只看该作者 |倒序浏览

我刚去美国留学的小伙伴告诉我,
他在面试的时候发现,
他根本不了解招生官,
然后他给我总结了一下招生官在我们映像中的误区。

我打算分享给大家,
如果大家喜欢就留言,
我会一段一段分享的。~
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沙发
发表于 2016-3-1 10:53:33 |只看该作者
当越来越多学生前赴后继地想要挤进哈佛、耶鲁这些顶尖大学,当“嗷嗷待哺”的国际生始终有解不开的“名校情结”的时候,招生官这个角色就变成神一般的存在了。进不进得了名校,拿不拿得到0ffer,招生官几乎能做到一锤定音。
那么,国内和国外的招生官又有什么区别?到底什么样的人才能做招生官?招生官的具体工作又是什么?看完下文,或许你就能真正了解一个海外招生官的真实面貌。

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发表于 2016-3-1 10:55:16 |只看该作者

国内和国外大学招生官到底有什么区别?
国内和国外大学招生官定位的不同,正是中国大学和国外大学相比最大的差距所在——招生工作人员是否专业化和职业化。至少到目前为止,所有中国大学的招生工作人员都是非专业化和非职业化的:非专业化是指除个别例外,几乎没有人具备和招生有关的专业知识,普遍没有接受过专业训练;非职业化是指招生只是招生工作人员职业生涯中短暂的一段经历,基本上没有人终身从事招生工作,招生只是他们的副业或是对大学所尽的义务。

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发表于 2016-3-1 10:55:29 |只看该作者

但在美国,招生是一门融心理学、教育学、统计学、测量与评价等多学科为一体的交叉学科,招生人员必须具备相关学术背景。如果不具备相关专业知识,则必须要接受专业化训练才能上岗。在每年招生季开始之前,各顶尖大学都会对招生工作人员进行为期2—3周的高强度专业培训。由于热爱招生事业,许多人甚至终身以招生为职业。

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发表于 2016-3-1 11:07:35 |只看该作者
很感兴趣,楼主加油~~

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发表于 2016-3-1 13:12:52 |只看该作者
farewellsnow 发表于 2016-3-1 11:07
很感兴趣,楼主加油~~

谢谢支持!

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发表于 2016-3-2 15:00:23 |只看该作者
什么样的人才能在国外做招生官?
美国波士顿大学本科招生负责人Henry Wilder曾说:“一个好的招生官应该是朝气蓬勃、热情友好、积极向上,真正愿意了解学生、和学生交流,且真心热爱学校。”如果不是这样,每年大量的宣传和演讲,你就做不到时刻饱含激情,也就感染不了学生及家长了。
当然,作为一个大学招生官,你还必须对自己学校的特色、专业的前景等有全方位、权威的掌握,因为你将作出最终录取的决定。而且,美国大学本科和研究生招生也有很大不同。本科招生更看重的是学生和学校价值观与文化的匹配度,以及日后的发展潜能。教授虽然在招生过程中发挥一定作用,但录取与否的决定却往往要倚重专业的意见,有些大学甚至会完全排斥教授的参与,因为教授本身的学术偏好反而可能干扰他做出正确选择和决定的能力。

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发表于 2016-3-3 09:51:32 |只看该作者
招生官的招生工作到底是怎么进行的?
    在一般人眼中,招生录取工作就是个简单的选择题而已。可是对于大学来说,招生就像招聘,需要投入大量精力财力物力,层层筛选。保证学生上理想专业、拿高额奖学金……美国大学各种抢生源的“法宝”层出不穷。以波士顿大学全年的招生工作循环来说,每年的1—3 月是招生官阅读和审核大学申请材料的阶段,4—5月是发放录取信、举办已录取学生欢迎会的时间。而9—11月金秋是最忙碌的招生季,则正是招生官忙着充当“营销员”、“广告员”的季节,这时,他们行走在路上,活跃于学生中,而非坐在办公室。
还有,高中访问是美国大学招生官工作的必修课,美国的招生官都按照地理划分了自己负责的区域。每到秋季,他们就忙着与自己区域的高中联系,安排自己的访问行程。就算是哈佛、麻省理工每年也要千辛万苦做高中访问,因为申请人数多,并不代表入读学生就多。这对学校和学生来说都是个双向选择的过程,保证优质生源才是最根本的!

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发表于 2016-3-3 10:01:05 |只看该作者
海外的招生官真是厉害啊

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发表于 2016-3-3 11:23:06 |只看该作者
期待楼主关于招生官的信息!感觉很给力啊

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发表于 2016-3-9 13:34:54 |只看该作者
海外名校招生官喜爱的学生类型有没有统一标准?
达特茅斯学院Richard Shaw曾说过:“我们的决定很大程度上取决于考生的学习潜力——不过,我们也会考虑其他因素。”招生官也是人,肯定也会有喜欢的学生偏好。但总得来说,他们都会选择“适合自己教育目标”的学生。除了硬性的标准化成绩之外,一份个性化的课外活动和申请文书往往会成为取胜的关键。通过课外活动申请文书发现学生的学习能力和潜力,但却并无章法可循,越是独特的往往越是精彩,越是坦诚的往往越是打动人。
中国学生经常去猜测美国大学喜欢什么,听别人说美国大学喜欢什么,然后根据这个推测出来的喜好,去写文书。针对这种现象,加州大学伯克利分校招生官Michele Larkrith觉得,他们更想在PS中看到对于较为同质化的活动要写出个性化的认识,更深层次的思考。比如同样写支教,有个学生就提出了一个问题:“虽然我向孩子们描述了山外的世界,告诉他们知识可以改变命运,但现实很残酷,知识只能改变你们其中少数人的命运。我给了孩子们残忍的希望,但多年后他们会发现现实就是他们很少有人能走出大山;即便走了出去,改变命运或许又会误入另一重困境。既然如此,我们是否应该支教;是否应该给孩子们憧憬?”
同时,还需要你把在文书中把个性亮点有选择性地挑选出来,在文书写作中有效地挖掘与升华自己的闪光点,通过文书呈现一个鲜活的自我,让招生官进入你的情境中。最后,你必须有故事还要学会讲故事。文书中不是一定要有周游列国、在贫困山区当义工、参加各种各样暑期夏令营的故事,而是要懂得如何通过对生活的细微观察,充实内心成熟的能力,让美国名校认为你是一个有思想、有独到眼光、有贡献潜力的精英。
对于申请美国名校的中国学生,需要侧重在自我审视和反复思考中。无论是课外活动还是申请文书,应该不断探寻“我是谁”、“我自己与别人有何不同”。只有清楚地认识自我,才能向招生官准确地传递出自己的个性特点,成功敲开美国名校的大门。

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发表于 2016-3-9 13:38:38 |只看该作者
伶人如画 发表于 2016-3-9 13:34
海外名校招生官喜爱的学生类型有没有统一标准?
达特茅斯学院Richard Shaw曾说过:“我们的决定很大程度上 ...

为“我是谁”点赞!

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发表于 2016-4-19 13:43:40 |只看该作者
一手掌握学生命运,国外名校又如何防止招生腐败?
虽然和中国相比,美国大学在招生时所面临的外部环境要简单和纯粹得多。然而,还是那些有力量的家长同样会对大学招生机构施加巨大的压力,千方百计给大学校长“打招呼”、“递条子”,甚至以巨额捐款作为交换条件。在伊利诺伊州和得克萨斯州,近年来都曾出现过一些政府官员对特定学生的录取施加影响的丑闻。
那么,美国顶尖大学到底是如何防止招生腐败的呢?答案是招生录取制度设计。包括第一独立的专业化决策。招生录取权独立于任何个人和机构,完全属于由专业人士组成的招生委员会。独立性意味着排斥了行政力量的干扰和影响。第二公开透明。所有的招生信息和流程必须在一定范围内——例如招生委员会毫无保留地公开,以阻止特殊利益交换。第三回避制度。如果某位招生人员的子女、亲属或任何与之可能相关的人准备申请大学,该招生人员当年必须提出申请回避,或不得接触、参与、审核、决定相关人员的申请资料。如果事先没有申报情况,一旦被发现将会面临严厉的法律制裁,承担严重的法律后果。
第四是不把决策权集中在一个人身上。首先,录取是集体决策。学生的最终录取结果是由招生委员会成员投票决定的,而招生委员会的构成则高度保密。其次,同一份申请材料会经历多个评审人员的多个环节的审核,每个人都必须提出自己明确的审核意见;这些意见在一个封闭环境中是公开的,都会对最终录取结果产生影响。
最后是外部监督。美国大学招生机构还通过一个共同的组织——NACAC(美国大学招生咨询协会)来进行外部监督。它制定了一系列章程和准则来规范这个组织中机构和个人的道德标准和行为。如果哪一所大学的招生机构突破了界限,将受到协会的惩罚甚至被清除出局。这对大学的声誉将造成极大的损害。

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发表于 2016-4-19 13:45:35 |只看该作者
国外招生官是不是比国内的要牛很多啊……

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发表于 2016-4-19 13:47:11 |只看该作者
那要是招生官贪污怎么办?有防腐败机智吗?

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