申请美国音乐教育专业

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我发现越来越多的小伙伴开始关注音乐留学，然而音乐教育这个专业比较冷门，所以可能想申请这个专业的同学可能会觉得求助无门，所以我想写这篇文章帮助更多同学了解音乐教育专业。

首先自我介绍一下，我目前在美国读音乐教育硕士，秋季开始即将读音乐教育博士。硕士申请的时候是半DIY，找了中介但自己也做了大量的工作，最后申请到包括罗切斯特大学，哥伦比亚大学，南加州大学，印第安纳大学，波士顿大学等八所综合排名和专业排名都很高的学校。博士是自己申请，最终获得印第安纳大学，哥伦比亚大学，伊利诺伊大学香槟分校，以及宾夕法尼亚州立大学的offer。ＴＯＥＦＬ　申硕士时是１０７，申博士时是１０９，都是一次考过。GRE３１５。本科GPA３.７２，　研究生GPA　３.９



接下来我将回答一些FAQ：

１.申请音乐教育对于钢琴要求高不高？

不同于国内的音乐学院，要求就读音乐教育专业的同学必须会弹钢琴并且具备较高水准，国外的音乐教育专业更加的开放和包容，不局限于钢琴演奏, 你可以会演奏别的乐器, 比如我的同学就有学习小提琴, 学习萨克斯, 学习双簧管...因为美国的中小学提供合唱团, 乐队, 和交响乐团的排练, 所以对老师的需求也多样化, 老师的primary instrument 不一定要是钢琴. 但是大多数音乐教育的学生是会一点钢琴的, 即便不是特别的专业, 但起码能弹简单的伴奏. 总的来说, 演奏能力对于申请音乐教育专业不是最重要, 但需要有一定的乐器演奏/歌唱 能力。



2. 申请音乐教育对于语言要求高不高？

这个的确比其他表演专业要高。可能你在看学校网站的时候写的托福成绩要求都是一样的，但有一些学校在申请音乐教育硕士时需要GRE成绩，这是表演专业同学不需要的。另外，音乐教育通常需要面试，在面试的过程中老师会针对你的过往学习经历教学经历，和你申请音乐教育这个专业的原因，未来研究方向等提问。这就需要你有比较好的英语口语能力，能够清晰的表达你的思想，让老师觉得你是一个逻辑清晰思维敏捷的学生。并且一些院校会要求学生提过相关学术论文，这就要求学生在英语写作方面有一定的积累。因此，申请音乐教育的学生需要有比较扎实的英语基础。



3. 申请音乐教育专业需不需要找中介？

我在申请硕士的时候找了某大品牌的中介，申请博士的时候是全DIY。 我个人觉得是不需要找中介的。首先，留学中介收费普遍很高，但其实他们帮你做的是一些非常基础的事情，比如选学校，填网上申请，提交托福GRE成绩等等。这些事情完全是可以自己去做的。而针对文书准备方面，中介通常是流水线工作，即便是你提供了相关信息，他们也没办法写出很个性化的文章。尤其针对音乐教育专业，这是一个既与音乐相关又与教育相关的专业，如果你找的中介是针对普通文理科类学生的中介，那他们对于音乐的理解必然就没有那么专业。如果你找的中介是专门的音乐留学中介，那他们可能更擅长准备表演类申请学生的材料，对于教育方面的理解和文书写作可能也不是那么擅长。因此，我个人觉得，如果有能力，最好是自己准备材料，因为只有你自己最了解你自己，也只有你自己最应该对自己负责。现在网络这么发达，也可以上网搜集学校资料，看申请经验。如果实在有困难需要别人帮你一起完成这个过程，可以考虑有申请经验的学长学姐，第一，他们有这个专业的实际申请经验；第二，他们不会坑你 （大多数情况下）。



4. 申请音乐教育专业需要具备哪些条件？

以下仅为我个人总结的，我觉得比较重要的几个条件，有意向的朋友可以参考看看自己是否适合申请音乐教育专业：

a. 较强的英语能力 （听说读写都很重要）

b. 开放性/思辨性思维：美国课堂有大量讨论环节，针对一个问题通常没有标准答案，需要你积极的思考和讨论。在面试过程中老师也会问一些开放性的问题，比如你的教学理念是什么？你觉得音乐教育的意义是什么？这些问题非常的主观性，没有对与错，但是需要你有逻辑的阐述你的观点，因此对于思维能力要求也比较高。

c. 音乐能力：虽然对于音乐教育来说演奏能力要求不是特别高，但也是需要申请者提供演奏/演唱视频的。因此，你需要有一定的音乐基础。对于从来没有任何音乐相关训练的学生来说，音乐教育可能不是特别适合。

d. 音乐教学能力：你需要有一定的教学经历，无论是针对什么年龄层，在什么样的机构或学校，都没关系。但你需要提供你的教学视频，最好是英文版的，没有英文版的就需要给你的教学视频手动加上字幕翻译。在教学视频中需要体现你的教学思路，你的音乐示范能力，你的组织能力，和学生的实际学习情况。通常教学视频不需要很长。



接下来我给需要申请音乐教育专业的同学们大致列一下时间表，大家可以参考一下，看看自己准备到了哪一步。我的本科是五年，所以我是在大三考的托福，大四考的GRE，然后大四下半年开始准备的文书。以下的表格针对本科四年的同学。



大一： 专心学好学校的课程，保证GPA，尝试参加相关教学实践活动。

大二：保证学校课程的前提下，积极寻找各类教学实习机会，不局限于中小学，可以是课外辅导班，少年宫，学校的继续教育学院，博物馆的志愿者等等。开始复习准备语言考试。

大三：对于英语基础薄弱的学生来说，需要尽早参加托福考试。托福考试有效期为两年，即便是你大三上学期开学就考，也不用担心会过期。最好给自己留好充足的时间，可以不断刷分。需要考GRE的同学更是要尽早准备，建议在大二就开始背托福和GRE单词，我是先考的托福后考的GRE，我个人觉得GRE更难一些，所以我觉得如果能先考过GRE再去考托福会简单一些。所以这里建议大二暑假开始学GRE，大三上学期尝试去考GRE，如果能顺利在大三上学期考过GRE，大三下学期开始准备考托福。

大四：大四上学期开始要准备各项申请材料，包括个人陈述，简历，小论文（一些学校需要），教学视频（在你之前的教学实习中就可以录着），演奏/演唱视频，推荐信。通常学校的申请截止日期是12月1号，因此如果你能在大四之前把语言考试都通过，大三暑假开始准备这些文书材料，时间是来得及的。



总结起来，每一年的关键词是：

大一：学校课程

大二：教学实习

大三：语言考试

大四：申请文书

当然大家需要根据自己的实际情况做出相应调整。但是一定要有一个清晰的规划，临时抱佛脚不是不行，只是会让人很崩溃，而且会病急乱投医多花很多冤枉钱。

以上为我个人的音乐教育申请经验。欢迎评论和交流。谢谢阅读~

相叶琼菌UID：4002560

深觉自己浪费太多时间…如果想赶今年12.1申请，目前只有一个雅思6.5的成绩，不止是否来得及呢……