部分考后感想合辑 [3rd edition, 2004-10]

hanababyUID：159338

潜水十天，参加考试。感觉受到大家很大帮助。所以靠后，总结自己一点点小小的心得。

1. 一位哥哥说在图书馆有现成的issue资料，去查了一下。确实有，天大的图书馆有关于美国社会各种问题的讨论的英文书，很多。分类何issue的分类几乎一样，很有帮助。

2. 开始老是感觉自己的写的提纲不够深刻，后来看了一些关于各方面的书籍，发现是因为自己的视野和思维太僵硬。要写的有深刻又有创意，就要多看关于各部分一些书籍。

3. 限时很重要。因为，一直写的都没有限时，结果考试的时候时间根本来不及。所以非常紧张写的。

4. argue我本人认为逻辑结构和深刻性很重要，要给人感觉你是在讨论这篇文章的合理性与否，又有理性的感觉，而不是简单的罗列逻辑的错误。

5. issue要看自己的分类，主要的几个讨论话题。不要被网上的分类弄得很混乱。自己不够深刻的一定要看书，只要看看前言就会给你意想不到的很多新的论点。

6. 要是在说理。记得有一篇issue印象很深，因为那篇文章刚开始的时候以为是在分析题目，帮助大家分析，结果最后是一篇文章。他最后的感觉就是完全征服了我，得出了那个结论，很自然的总结出来。而不是有了结论在那里用很多例子来堆积。

7. 我总结的issue深刻的办法，就是看一眼题目就会有一个主要的分论点，然后问如果分论点成立，又会怎么样？还需要什么才能站的住脚？

8. argue主要问自己，如果我是这个城市的群众我会怎么认为？我是市长，我会怎么想这件事情。这样会想到很多以前不够说理的错误。

我考试的issue的内容论的内容其实都是一位历史学家的观点，特别有见地又很专业有深刻。但是那位历史学家的书我只看了不到一个小时，但是关于历史的话题全都包括了。所以一定要到图书馆查书，个人感觉。

因为，准备的时间也很短，写的时间友很紧，写得很乱又匆忙。希望对别人有点用。

黑森林UID：141841

我上选修课时copy下来的ppt，现在重温一遍，发现很多想法豁然开朗！！
对付GRE的逻辑，非常有用——包括作文和阅读
最后一次课老师的软盘坏了，就直接给我们讲课，所以缺一章内容。但这问题不大的 ：）
看完再看genie05的"你的逻辑性强吗？"里面的题目，分数都<5的 :)

顺便写点自己的感受：
1 先限时模考几套题，就会知道自己思路对不对，会不会开展，有没安排号通篇结构和内容。

2 看ETS的官方备考策略和范文(点击，在官方免费的prepare materials里有)，一定要看透彻！弄清4、5、6分的差距在何处——insight examples and reasons, well organized, well focused，每一点都体现着作者的逻辑思想、对事物联系的深刻理解。Issue的自我立论分析、论证支持（使自己的思想武器变强大的过程），Argument对论证过程的尖刻要求（使对方辩证思维变完善的过程），都需要严谨而有力的逻辑思维。其实，Issue和Argument的训练主要就是为了提高我们将来在各种研究、决策活动中的效率，伙伴之间互补互助。

3 看题库，思考提纲，进行严密的逻辑分析。想想怎样才能使一个命题有力的被证明是对的（需要论证哪几个指标），怎样去使用各种材料来论证（如何组织论证，从何入手）；什么话说了就能构造出有力的逻辑体系，什么话说了等于白说、毫无支持作用，使自己的语言简洁、有力，一语中的！好好揣摩官方范文的论证过程，体会其逻辑结构！！

4 继续练习写作，从结构和内容的安排和选择上去改进，最终融会贯通，形成自己的逻辑思维——Critical Thinking。语言问题，则是要靠多阅读多感悟，吸收别人的精华，软功夫啊。当你愉快地重复的读着别人的美文的时候，慢慢感受，慢慢咀嚼，想想什么样的句式、词组能恰到好处的说到点子上而没有多余的废话！这是一个非常有意思的过程，你会发现那些句子与词组是如此的有魔力……

按上面的步骤做下来，肯定会有收益的。Good luck!

Argument: 分清逻辑错误的主次和级别，论据的可靠程度、论据本身的论证逻辑、论据是否适用于此。
Issue: 二分法，事物的正面和反面特性，多方面的优点和缺点（要改进的，或由其他给以辅助），自身具备的条件和需要的其他客观条件是否相配。事件的直接结果、深一层的作用、更深刻的影响。

GterMaUID：146614

11点开始的考试，我9点就到了现场。这些天人比较集中，所以一直没有位子。照例是抄誓言，拍照片这些步骤。今天特别注意了一下WAITING ROOM的垃圾桶，里面都是红牛和德福的包装。看到一个MM狼吞虎咽的吃一大块DOVE，我对她一笑，然后接上一句，我已经吃好了。。。
等待是焦虑的，但进了考场反而好很多，其他的杂念没有了，就是朴素的想把作文写好。前面的调查果然可以把人做的烦了。
今天的题目是这样的
ISSUE 5: "A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer."
ISSUE 48 ： "The study of history places too much emphasis on individuals. The most significant events and trends in history were made possible not by the famous few, but by groups of people whose identities have long been forgotten."
ARGUMENT 55 : The following appeared in a Letter to the Editor of the Shady Village newspaper.
"Commuters are complaining that the rush hour traffic on Blue Highway between Shady Village and Bright City has doubled their commuting time. Some commuters have asked that an additional traffic lane be built, but the recent creation of such a lane on nearby Green Highway apparently attracted more commuters, judging from the fact that rush-hour traffic jams actually increased there this past winter. To reduce rush-hour traffic on Blue Highway, a bicycle lane should be added instead of a traffic lane. This approach will succeed because many citizens of Shady Village are avid bicyclists; 75 percent of respondents to a recent questionnaire distributed there said they would like to bicycle more hours per week than they currently do."
客观的说,ISSUE 48不仅是JJ题，还是JJ高频题，可是我一直就很讨厌这题，所以一直很不重视，结果只好写了EMINEM所鄙视的教育类的题了，果然写的是毫无思想，感觉准备得力气都没用出来。
其实抽到或没抽到JJ题，对最后影响不大的，写好了感觉用的都是最根本的东西了。不过还是建议大家多看JJ高频，不要轻视任何一个：（
有点累了，晚上想写一下最近复习作文的体会，虽然这次考的不大好，希望大家尤其8月考的G友能少走一些弯路。

再讲一点近期作文准备的体会（个人愚见，大家看看消遣了）
一共全力复习作文大概也是17天，每天18个小时（包括上网和大家讨论问题啦）。真的静下心来想写一点东西，又没有很好的头绪了：）

先说写作文时的安排。每天是早上看题库收集JJ，中午11点准时开始模考，考完才能吃中饭。晚上安排不计时的ISSUE写作，用来把当天体会到的需要提高的部分（比如结构，拆题等）运用到文章里，这个可以写的很慢很长，真正提高能力。每天的三篇作文写好后对照猴哥的提纲丰富观点，对照老外280修改语言和结构。晚上上BBS，就是看到一屏幕的水也很高兴，看到大家一起努力，很有激励作用的。

老外280对语言的提高是很有效的，尤其是对比之后。抄一些用3次，它就是你的了。这样的语言才会ACADEMIC。（个人感觉语言其实是AW里最不重要的了）

其间在GTER上的那个10G作文特训给了我很大的帮助，尤其是在题目的把握上很有启发。飞越重洋的ISSUE分类题库很详细，也有一定价值。大家一致推崇的280对语言很有帮助，但个人感觉到后来就会觉得思路很有局限性。真正提高ISSUE的是思想而不是英语能力（个人意见）。所以我觉得花时间真正搞懂一点文化艺术，社会政治才能更好的写作（也就是分类素材的积累）。

6分的ISSUE真的是考察对问题认识的程度的（要有深刻的见解）。5分的ISSUE是可以训练的。ISSUE中不在于POSITION是什么，不在于你的EXAMPLE是MARTIN LUTHER KING还是中国某土人，关键是例子是不是FIT，POSITION是不是被后面文章支持。做好这些（看起来简单的说），感觉5分就不是很遥远了。（当然也有其他因素，一家之言，大家见笑了）

尤其想说一点对ARGUMENT的看法。大家可能也发现，其实到后来很多文章的结构模式都是何其相似，但为什么有的6分，有点只有3分？SPECIFICALLY  ANALYSIS  WHY!!!很多人会指出FALSE ANALOGY，但ETS看重的是到底不同的是什么？你分析这些差异是现示出的CRITICAL THINKING才是得分的关键。文章里要有SUCH AS, FOR INSTANCE这些具体说明的部分。

前些天听101.7的广播，听到有个人拍了戏捧红和赵薇和林心如。这人开了个艺术学校，所以想成为这样明星，就要参加这个学校。脑子自己就开始运作了：FIRST,说这个人捧红了赵薇和林心如是假性因果，可能其他的因素对她们的成名有决定作用。SECOND,你和赵薇和林心如是FALSE ANALOGY,可能你眼睛永远没有赵薇大。。。AW到了后来就这样了：）

零散的写了这些 ，没有ORGNIZATION,估计3分的样子，只是希望能有一点点作用，一点点帮助，一点点鼓励，那我就很高兴了。感谢大家的帮助和鼓励。还有10月的战斗等着，休息一下就要交给杨鹏了：）

祝所有G友好运！

linukfUID：156557

Issue 120  Argument 是vedio game 那道。

我想说的是，首先120 不是机井的题，所以请以后考得G友们注意了，投机取巧的做法还是很有风险的，还好我是把题库翻了好几遍，虽然120没写过，不过类似的topic 却是很熟的，比方说那个有关历史作用的那个问题，其实质是相通的。

在这里我也总结一下，我是7月10号开始准备的，说实话那时的我一点写作的基础也没有，虽然我去年10月上过天津的新东方，不过老实说收获还是在gter上大，所以我强烈建议，多在网上找点资源，新东方有花钱有收获不大，（还是有收获的）。扯远了。。。 我是今天考得，准备了也就不到一个月，中间还要除去看电影，出去吃饭玩玩开心开心，剩下真正努力的时间最多也就20天，我是这么安排的
首先花8天时间把issue题库搞定每天30个，列提纲，且每天练一片，计时45分钟，记得开始的时候只写了380个字，惭愧
2）再花5天时间把argument题库搞定每天50个，有点累得说，不过效果不错，每天一片，计时30分，a 一定要抓紧写，时间很紧的
3）接下来，开始复习，每天又是issue又是argument， 且每天各写一篇，此时已经略有效果，issue可写到500多，a写道380。且内容还不错，就是语言还不行
注，关于打字的问题，我认识只要天天练没有问题的，我用的是金山练打字2003，最后考试时估计了一下issue有600多，argument500不到一点。
建议： 名人的名字一定要会写，eg：Michelangelo Plato  Picasso 。。。。各类名人都要记点，因为考试的时候你可以用阿，就算你不知道他说过什么，但是ETS也不知道阿，只要你说他说过得，我想一般不会有人会提出意思，除非太假的那种，还有这些名人的事迹大部分也都知道的，所以就像初中考高中时那样写篇议论文一样，不是很难的（浙江初中升高中要写议论文，我那年，呵呵）
还有，摸版是必要的，但是要准备的充分，别上考场了就给忘了，那可不行
最后，就是机井，我认识还是很重要的，但是是建立在你已经把握了所有的题库的前提下
关于语言，首先我得承认我语言上不行，但是我想多练，多看，多改，应该会有效果的，

总结，我经常来Gter，但是没有做什么贡献，现献上小小礼物，望大家拍砖，正所谓取之于民，用之于民，好想比喻有点问题。。。还是希望大家能一起努力攻克ets这个难关，祝大家成功

imongUID：140258

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