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[经验总结] Bocconi ESS 在读体验 [复制链接]

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发表于 2022-2-2 03:10:12 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 YirongW 于 2022-4-3 23:05 编辑

楼主为Bocconi ESS 2021入学学生,十一月来到米兰上线下课,刚刚考完期末,即将开始第二学期课程。

写在前面:本帖内容局限在就读体验感受,无法回答中国人placement问题。
项目中国人本身不多,其中最后决定申请phd的人更少,认识的学长学姐还处在申请季,不了解具体的placement。而且bocconi 不同专业之间风格差异大,本体验主要根据ESS专业展开。

体验来自2021ESS的各位同学,希望可以给后来的学弟学妹一些帮助和参考。

同届之间一定要相互帮助,尽量信息共享,中国人内部卷没有什么意义,即便最后phd申请小方向也不一样,我们和欧洲的同学比起来信息太少了,而且对新的考核模式很不适应,生活上的问题欧洲同学不会遇到,只有中国人理解。我们这届感觉整体氛围是友好且疏离,希望下学期选修课可以加强联系。
意大利人抱团严重,有不少本科就在ESS就读的意大利人,中国人很难融入其中。笔者同学不负责任目测,意大利人比例五成以上,其余国际生都是松散的状态,也不会被排斥。

寄托应该有三个比较详细的分享ESS就读体验的帖子,一位是比较早期的学长毕业后发的两个帖子,另一个是20的一位学长发的帖子,贴出链接感觉不大好,大家善用搜索。

也有楼主的同学在本帖回复,只看楼主会错过一些内容。


------本经验贴接近完结的 一个无关内容探讨

希望大家在学业之余,可以试着享受生活,充分利用米兰与博科尼的文化资源。
学校Campus Life 的邮件往往会有English Tour的文化参观活动,价格也比自己购买更为优惠。
每年都有威尼斯双年展的学生优惠票,来到意大利很方便凑一些游客热闹的。

学期初邮件里会标注很多艺术课程,虽然付费但整体价格友好,
本学期笔者曾留意到《深夜小狗离奇案件》的戏剧训练和歌唱培训。
很多朋友是看见 Campus life title的邮件直接一键删除,只留存Seminar和课业通知,总觉得有些可惜。


IGS B的老师曾在课上惊讶表示,你们来米兰为什么不去看歌剧,这是歌剧之都。
米兰的剧院很多,歌剧、芭蕾、演奏会,大家可以去官网查询自己感兴趣的,
提前订购有一些价格很友好的票,笔者看完钢琴独奏后困得不行,但是热闹和兴趣也是试试才知道的。
米兰有很多艺术院校,对艺术、摄影感兴趣的朋友报个夜校课程也可以。
圣诞假期、复活节假期,提前两三个月订火车票可以获得美好折扣,笔者惨痛教训了。
意大利有超过50个的世界文化和自然遗产,假期勇敢跑出去吧!呆在家里也不一定高效学习!

不喜欢出门的朋友也可以自己测试超市意面、香肠、奶酪给生活找乐子。
总之希望大家在ESS学业struggle之余,也要在米兰开心生活。
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发表于 2022-2-2 03:28:18 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-2 04:48 编辑

PART 1 关于来到意大利之前可以做的准备工作
PART 2 项目的一些介绍
PART 3 关于考试与withdraw 系统介绍(重要!)
PART 4 double degree
PART 5 本学期的课程体验
可能不会严格顺序 但是会有这些内容

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发表于 2022-2-2 03:39:20 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-4 00:43 编辑

Part 1 来意大利之前
1. 和admission office提前换分 换成意大利 scale 110 后期部分选拔会参考本科成绩
邮件附上本科成绩单即可,如果换出110/110 比较占优势。

2. 学一些基础的意大利语可以显著提升生活质量,校园内英语通行没有问题,出了校园米兰的英文普及率不是很高,超市的售货员普遍只会说意大利语。Duolingo入门意大利语就不错。

3. 基本的厨艺知识,认识能吃的蔬菜了解做菜常识,例如肉需要去腥,塑料勺不要放在油锅里。来到这里的朋友有厨神类别,但大多数是做菜天天难吃到emo的级别,楼主本人把勺子烧到拉丝。

4. 八月开始一个月的 prep course,不强制要求,有数学、统计、计量三门课。
    如果本科数理忘得差不多的朋友,跟着听第一学期课衔接会更顺畅。
    但是帖主本人没有听prep,有些囫囵,但也没有太影响课程进程。
    数学:本科的数形结合,微积分和二维函数图像结合,很直觉。
    统计:复习统计学常识,期望、讲述一些基本的分布的推导,包括gamma分布和beta分布,和第一学期课程联系较近,后期涵盖一些第一学期不考核的分布,但总体2/3可以用到。    计量:内容非常偏向统计,linear model,线性代数的复习。



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发表于 2022-2-2 04:47:18 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-2 05:57 编辑

PART 2 项目风格
1. 项目为英语授课,两年总学分为120学分,毕业有意大利语课程通过要求,但四学分的意大利语课程会加入GPA 计算,所以能学还是好好学。

2. 项目规模,whats app本届群里共有163人,分成两个班级20和21, 必修课程按班级分类,部分授课老师有差异,但TA的习题课公用。选修课程看课程热门程度,容量是80,但有的课程选的人就是不多。

3. 整个项目非常GPA 导向,有一些梦回高中,按成绩排序分配资源。包括交换机会的选拔,能否在IGIER做visiting student,能否在硕士阶段选博士生课程,包括最后的phd申请都和GPA相关,其中部分申请会折算本科时期成绩。

4. 项目的授课老师英语有一定的意大利口音,大部分同学适应几周后基本接受。大部分老师都毕业于本专业MS,认真培养本项目的硕士生,类似于算“亲生的”?一些巨佬也会教Ms的课。对于成绩属于偏后的同学,老师也会关怀。每次考试后会有paper show 环节,和老师一对一看自己的卷子错在哪里,如果battle成功也可以把分要回来,会有些社死,但老师很耐心。笔者期中考得一塌糊涂,但依然被统计老师亲切私聊,讨论关于哪个知识点的理解出了问题;不过插入笔者统计高分的同学因为没有理解一个概念,papershow环节被老师重拳出击,这位老师的授课风格会在第一学期课程部分详细介绍。

5. 项目的科研机会据说不错,有in depth research和进IGIER做visiting student的机会,其他专业的老师也非常喜欢ESS的同学,但笔者还没有接触到这部分的一手消息,待接触后补充。

6. 个人感觉项目的前10%拥有最好的资源,但并非dominant all,前30%总体资源都不错。但观察,来自中国的朋友们因为各种原因很难到前10%,可能在意大利生活本身的摩擦琐碎,竞争法偏文科类型的课程学习障碍,不适应总分三十分,期末占比百分百的考核模式,意大利语课加入GPA计算都占了一些因素。为什么我们不适应总分三十分的考核 PART 3 重点介绍。

7. 选修课程的范围较广,可以接触到整个学校的大部分课,后会贴出本学期的选课单。


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发表于 2022-2-2 05:47:31 |只看该作者
本帖最后由 小西2020 于 2023-6-23 04:05 编辑

math和stat拿高分并不容易



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发表于 2022-2-2 06:58:59 |只看该作者
小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。

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发表于 2022-2-2 06:59:11 |只看该作者
小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。

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发表于 2022-2-2 07:07:08 |只看该作者
小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。

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本帖最后由 YirongW 于 2022-2-4 00:43 编辑

PART 2 项目风格 - 有些梦回高中了

项目风格的确有些梦回高中,分配资源非常GPA导向,老师的授课风格也很像高中。

之前数学课有的同学提出这些内容本科学过,再讲过于重复,老师的回复是课上只要有人没学过,那我们就需要讲。期中统计成绩出分后,老师会在课上提考得不好的同学可以在office hour找他进行辅导。

所有有关课程内容本身的问题,都属于老师教学的范畴亦是职责所在 ,非常傻的问题老师都会认真解答。上课过程中可以随时提问教学内容,即便不懂的原因是get lost, 网课也可以直接开麦提问,我们网课阶段会遇到线下同学的提问听不清的问题, 可以请老师重述问题。

这边老师在授课方面非常负责,即所有有关课程内容本身的问题,但是其他的课程内容之外的杂事咨询,非常看各个老师的态度。

一个关于给老师发课程内容咨询答疑的邪教tip,老师没回往往是没有看见或者看见忘记回复;推荐在周一上午,即将上班检查邮箱的时间发邮件,被看到而且较快回复概率增大;如果没回可以重复多发,一直没回加important标识,解释之前几封没有未被回复老师也可以理解,因为没有回复是既成事实。

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发表于 2022-2-4 04:21:28 |只看该作者
须弥佛 发表于 2022-02-02 07:07确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。
好像进igier的时候30+都寥寥无几………更别提毕业的时候了…我们这届igier有个老哥特意在简历上写了32学分?30.3还是多少的成绩……(一起来围观学妹帖子23333

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发表于 2022-2-6 00:40:59 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-6 00:43 编辑

PART 3 partial 与general 与三轮考试

ESS大多数的课程没有attendance要求,做了作业就算attending,有些课程有作业占比,或期中期末折成总分,或期末占比100%。

正常一学期的课程每一门都有三轮期末考试,部门课程会有期中考试,即first partial。
如果期中考试成绩满意,选择保留这个成绩,期末即考 second partial,最后分数是first partial、second partial按比例折合成总分。不准备保留期中成绩,即考general。

秋季学期考试,第一轮第二轮一般在一月和二月,相隔两周,第三轮在八月底九月初。
春季学期考试,第一轮第二轮一般在五月和六月,相隔两周,第三轮在十月,会和下学期期中考试的一周举行考试。
第一轮和第二轮考试,都可以考second partial 和general,但第三轮考试只有general。

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发表于 2022-2-6 00:41:43 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-10 22:27 编辑

PART 3 Withdraw 系统

Withdraw系统介绍

withdraw,可以理解为放弃考试,之后再考。但withdraw必须要在交卷之前完成。
withdraw,只影响这门考试什么时候出成绩结课,但会严重影响备考心理,如果考得还凑合,不建议withdraw赌一把,不同轮次考试方差极大,一般来说第一轮会更简单。

withdraw 常见场景一 :在考场withdraw,卷子做得不顺手,最后交卷前选择弃考。一般老师会给出最晚的withdraw时间,例如交卷时间的五分钟or十分钟。
withdraw 常见场景二:直接选择不来,缺席本场考试。
withdraw 常见场景三:特别应用于期中考试,即1st partial,在期末季到来时,直接选择注册 General 而非 partial,第一次partial成绩自动取消。

withdraw 罕见场景,老师网开一面,找老师挂了此门课,重新获得考试机会,大多数老师不会同意把20+分的同学挂成17分以获得后续考试机会,非常罕见,而且挂科的这种形式可能会影响交换的申请。

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发表于 2022-2-7 21:20:46 |只看该作者
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发表于 2022-2-10 22:37:43 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-10 22:46 编辑

PART 3 partial 与general 考试举例

以第一学期的有partial数学和统计两门课分别举例。
这边的期中考试一周是不排课的,只有考试。
期中考试即为1st partial。

数学考1st partial,如果满意可以选择注册2nd partial。之前提到期末有三个轮次,只有学期末的第一个轮次与第二个轮次有考2nd partial的机会,
在考试前的若干工作日,可以取消注册考试,更换轮次,取消注册不视为withdraw。

如注册了第一轮2nd partial 后,如果错过了取消注册的时间限制,
选择不去或者在考场选择withdraw后,都会失去1st partial 的成绩,之后只能注册general的考试。
本学年数学的三轮期末时间分别是1月7日,1月24日,9月2日
本学年统计的三轮期末时间分别是1月18日,2月1日,9月6日

数学考partial的好处是,期中期末成绩各占50%,
相比于占比100%的general,期末压力会减轻,
而且这边考出0.5是四舍五入,故可以享受一些分数优惠。

2nd partial 是四道大题 两个小时,general 是六道大题三个小时,
比2nd partial 多了覆盖期中前内容的两道大题,但会显著增加复习工作量。

统计的2nd partial 和general 都是90分钟,
2nd partial 比 general 一般少一道计算题,
2个partial 的比例也是各占50%。

但考partial,withdraw的成本增加,备考心理负担加重,
而且遇到考试中出的错误,题目平均分值被拉大了,扣分较重。
general占比100%同样面临较大的心理负担,
且withdraw可能会打乱后期考试的复习计划。


但如果真的考得非常不顺手,withdraw再来,不失为一种解决方案。
在期末的前两个轮次考试,一般不会有影响,
第三轮次考试时间相差较远可能会错过一些选拔,
第二学期的第三轮次考试门数过多,可能影响奖学金第二年的续领。

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发表于 2022-2-19 03:14:21 |只看该作者
本帖最后由 YirongW 于 2022-2-26 23:36 编辑

PART 3 头部选手观察/进不了前10%的原因分析
更新了EJMR上的讨论 关于非意大利同学在ESS为何很难top
EJMR 搜Bocconi ess应该 蛮多帖子
https://www.econjobrumors.com/topic/bocconi-ess-for-non-italians
帖子提到了意大利学生更了解考试系统,何时作出withdraw,如何擅用curve,更注重规划pace,例如在某个年度选择性考试而有的课放到下一个circle,但我们很多时候并不能意识到一学期选的课意味着什么,更多是被课程推动着走。

项目头部稳定每年输出TOP10感觉像大饼一样挂在前面,
所谓ESS的10%的同学应有尽有,同学在30%获得不错的申请结果,
30%的中国人有,但是前10%似乎一直没有中国选手。

笔者的观察来源素材是IGIER的CV,30+的同学几乎都是本科在bocconi就读的同学,绝大多数本科就是ESS专业,他们比我们更熟悉这边的授课风格和考试模式。目前第一学期的考核感觉是,注重全面的掌握知识点,难度不一定很高,但是对掌握是否全面,细节是否理解非常关注。

这里的满分是30分,拿到31分、32分会获得Cum Laude。第一学期,数学卷面满分是32,统计卷面满分31,竞争法的卷面满分是30。

我们似乎更习惯百分制的卷子,和90分4.0的一定容错率的考试风格。
在成绩占比100%的三十分的考试中,出现小的疏漏,经常小手一抖,两三分没有。而这边28与30就是截然不同的概念。

国人强项的数学和统计考试,老师对定义的考核非常严格,十分强调细节,会扣一些“没扣没啥,扣了只能说判卷严格但也理应如此心服口服”的分数,计算本身的重要性在第一学期的考核中被弱化,算错了题目老师觉得你知识点懂了倒不一定扣分。

同时,因为数学统计两门课程的量都较大,加上多轮考试可能打乱复习节奏,第一次接触很容易顾此失彼;据说一些意大利人会战略性放弃其中一门留到八月底考第三轮,但是如果缺其中一门是否影响进IGIER尚不知道,如果笔者在本届观察到后会更新;目前已知缺席两门的一位高分同学没有进IGIER。当然不进也可以找老师做internship 或者 indepth study,所以希望大家压力不要那么大。

关于社科的课程,今年的IGS给分比较友好,倾向于完成性考核;但是competition law 依旧全体折戟,上课难以抓住主线,课件内容杂乱,小组的mock essay 长到提炼不出主旨,大家普遍复习得非常心塞。之后整理了本届同学的competition law 复习心得,计划之后传给后来学弟学妹,希望大家可以至少不考得太惨。

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RE: Bocconi ESS 在读体验 [修改]
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