Bocconi ESS 在读体验

YirongWUID：4039972

PART 5 第一学期课程体验

【IGS 1】 6 Credits

我们这届两个班级的授课老师是一样的，
GIOVANNI FATTORE和DAVID STUCKLER
各自负责一半的授课内容。
纵观往届，Fattore一直都在，第二个老师有时会出现更换。
更换老师后，考核风格会发生较大变化。

David语速很快，Fattore上课很困，reading 的那本书有同学看了收获良多，但是真的看不下去也不用太苛责自己（答主已经宽容了自己）。我们这届的TA Yuxi人很好，我们也询问过很多关于research proposal的建议，大作业不确定的地方找TA聊聊挺好。

我们这届的课程作业占比50%，四个人一组，不可以跨班组队。
一个completion-based的systematic review 占比25%，完成即有30分
一个占比25%的research proposal，做课件最后课堂展示。
research proposal给分整体友好，至少也会拿到26/30，
个人建议还是稳扎稳打，谨慎为重，触碰RCT可能会不幸。
最后展示的提问环节，Fattore会进行一些提问，我们组拿到的问题就很general，问创新性是什么，法国同学回答了很多，所以组队误入外国人队伍也许不是坏事？也有的组的问题是关于使用模型本身。大家的research proposal水平参差不齐，但也有非常精彩的可以作为phd申请时使用的，如果有闲暇还是推荐大家听一下展示。

我们这届的考试分成选择特和论文评价题。
8道选择，2分一题，内容来自Fattore的上课所授内容，模型和重点分析的论文结论，题目做起来手感偏奇怪，老师考前会给MOCK, 还有内容来自David的讲的基本模型只是DID,IV之类的。答主本人以为选择题只考Fattore部分，算是个小的教训留给后人。

最后的论文评价题，David在mock 时一直和我们说希望我们不要那么焦虑，这个大题，第一批考试按完成度给分，如果写完了summary、pros& cons、improvement suggestion三个部分就几乎分数直接拿满。如果因为没有写完失分，其实有点可惜。且这部分是开卷考核，可以联网，可以翻书，可以查阅notes，David真的非常友好。

关于课程笔记，整个21级的大群里曾经发过一份Fattore上课内容整理，包括部分其口述的小结论。我查看了内容和上课顺序，应该是20级的上课内容，有一部分发生变动，但是这份笔记可以作为复习选择题细枝末节的查缺补漏。倍速看FATTORE的课也不快乐，配合笔记使用会舒适很多，后续应该也会作为资料整理留给学弟学妹。

其实IGS课是第一学期相对容易的课，第一轮考试在圣诞前，其余课的考试都在圣诞后，如果可以，建议大家在第一轮早点把这门课结束，这样一月份可以相对更轻松一些。

YirongWUID：4039972

PART 5 第一学期课程体验

【Advanced Statistics】

20班的老师是IGOR PRUENSTER和Boella，21班的老师是Marco Bonetti。

关于20班的两位老师，援引同学评价，IGOR 上课在抄写自己编写的讲义相对平淡，Boella上课会在讲义之外按照自己的思路进行讲授感觉收获跟多。21班Bonetti，全程听课的同学觉得老师上课很好，从头到尾，Bonetti上课时会按照思路内容同步手写一份note。

两个班的试卷是分开批改的，如果看20班handout复习的21班同学，
handout中有一些步骤是需要额外说明的，例如Fisher的一个引理证明需补充二者不相关的说明。
考试作答时可能一些关键细节的疏漏可能会被Bonetti扣分。
即会出现思路正确，但是一些重要前提条件没写全，或者某些步骤不严谨，被老师逮着扣分的情况。


关于Bonetti的给分，计算错误如果思路正确，Bonetti不会扣分，如果漏写一些区间定义域，可能会被老师扣分，例如 Basus theorem，任意theta成立的标注，援引了莱布尼兹法则没有标准定理姓名直接用，这些小错会被老师圈出来，如果总数过多，会单独扣个分。

老师会给出近十年的往年题，一年三份卷子，大家尽力而为，从最新的卷子往后做，一些考试的题型会在往年出现。例如我们这次的 theta 在定义域中，要画图做题的考核在17年的卷子都出现过。不过再往前的题目可能因为考纲变动或难度变动参考价值下降。一些考核问的非常细，大家看往年卷的时候会有更直观的感受。

笔者统计考得很惨，给出的建议酌情使用。

统计考试的整体题量不小，多动笔练题。
不建议报侥幸心理，老师可以非常自由地在最后1/3的授课内容考占整张试卷2/3的题目，私以为在这门课的考核中，掌握全面且扎实会优于能写出高难度题目。

还有一个建议是，仔细看题目，五分的题目，三行整段的叙述，可能有问五个问题，有些可能需要详细陈述定理的使用条件，漏了没做怪可惜的。

小西2020UID：4030727

YirongWUID：4039972

PART 5 第一学期课程体验

【Advanced Math】(暑假觉得是时候补一下更新了
之前须弥佛学长在自己的帖子里大概介绍了一下这门课的授课内容。
20班的老师全程是simone，21班的老师前半程是 Federico Vegni 后半部分关于contraction，concave，动态最优化的是MASSIMO MARINACCI。笔者是21班的学生，前半程Vegni授课可以说体验感很好，跟着板书走了全程，后半程Marinacci部分的上课逻辑很严密，口音带有意大利味，需要适应几周。

关于考核，first partial 32分四道大题两小时，second partial 32分四道大题两小时。
如果是只考general，是六道大题三小时，整体时间相对充裕。
以理论和证明为主的考核很容易被老师抓一些细节的逻辑错误，很多题目是给一个理论名称，让学生陈述并证明，笔者考试中就在Blackwell theorem 的陈述中颠倒了了一组任易和存在的陈述顺序，改变了语义，被抓了出来。

复习往年习题时会发现，这门课同样提供了刷不完的往年题。同一位置的题目考核的核心内容相对固定，各对应固定章节，但只有第六题的考核相对套路化，3-5题都可以出得非常灵活。
Tip：写某结论不成立时，写反例不能局限于描述，而是要具体给出例子，有时头晕脑胀无法判断结论不妨试试常见数值，说不定结论就推翻了，记得在operator norm中经常出现给一个不等式判断正确与否的题目。
Tip：老师最后的赋分会根据题目难度进行调节，如果某一小题非常的难，过度考验技巧，几乎没人做出来，也许这一小题仅仅赋值一分，而前一小问相对基础的问题也许会赋较大分值，没有那么难为人。
Tip：Financial 的那一章节，如果考general，有概率会遇到，还是不要战略性放弃章节，如果考两个partial可能因为老师进度问题，有时意外地不需要准备。

总之，这还是一门学习量不小地课程，需要很扎实专注地投入，学弟学妹加油。
----------------第一学期课程体验over---------------------------

lotofmuzzzUID：2812950

补充下吧，ess如果是读博的话，刷好GPA（其实不算难刷，B校那课如果正儿八经经济学出身不算很难，给分也大方，还能argue），在此基础上进入IGIER抱紧教授大腿，如果正常踏实做点东西，一般都能推进到欧洲圈做博，但是去美国还是要多多努力，竞争很激烈呢。就业的话，就多找实习，前提是意大利语一定要好，英语好没用的，起码C1以上，B校牌子在意大利这边还是有一定影响力，有些同学也跑去伦敦了。
B校实力还行，但是小语种国家更多适合语言优势的人

YirongWUID：4039972

[选修课测评]选修课选了后当学期是无法退课的，如果不考试，不知道后续学期可否更改study plan，笔者因为第二年不在B，对具体的细节不大了解。

这里附上一位非常NICE的朋友 写的春季选修课REPO

Adv micro 20296
授课老师Alfredo Di Tillio。从应试的角度讲，高微的workload不重，考试难度及范围<problem set+mock<<<<课程内容本身（但也有可能是老师第一次教高微，课程准备得不是很充分，也不好用很难的考试来为难我们）。我参加的这轮高微考试几乎就是mock的翻版。
从学好这门课本身来讲，高微很难，slides的条理清晰但是可读性低（抽象、难），且没有足够的例子/题目来辅助我们的理解，大部分内容没有标注参考文献和书籍，但上课又没有讲透。学好这门课需要耗费巨大的精力。

Game theory 20290
授课老师是Pierpaolo Battigalli，授课教材是自己编写的handout，难度很高。感觉老师方面能做的努力都做了，课上的好，slides结构很好，problem set很有用，ta很负责，但就是学不会。

Industry organization and competition policy 20628
授课老师Michael polo很佛系，讲课水平好（略有点枯燥），关于IO的部分介绍比较深入，有不少前沿模型，课程结构好，脉络清晰；competition policy所占比重小。在期末会理论结合实际，邀请guest speaker来讲一些anti-competitive分析的案例和方法。课程难度适中，给分不错。
课程考核：一篇short essay + 一题exercise，各15分，有期中考。Short essay来自于slides，exercise是slides中比较简单的模型的应用，范围不超出problem set（不是平时作业，不需要上交，仅作为学习资料），难度低于problem set。

CeiraUID：4023595

dd

5secondsofsinUID：4127137

谢谢很有用！之前以为b大一直擅长宏观所以在观望要不要申请ESS，现在可以安心入坑了

nhk20UID：4111418

关注了

5secondsofsinUID：4127137

今年接了bocconi ess的offer，请问可以求组织吗