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[真题与考试联系] 0710G模考第二期~9510 [复制链接]

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发表于 2007-10-11 15:12:23 |显示全部楼层
原帖由 yulin07 于 2007-10-10 23:50 发表
SECTION1 第8题 X<Y<Z
为什么是(X+Y+Z)/3<Z
我觉得不能判断啊


(x+y+z/3)-z=x+y-2z/3
x<y<z所以x+y<2z,所以上式小于0,所以选B
偶是瓶子~

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发表于 2007-10-11 16:02:56 |显示全部楼层
谢谢分享

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发表于 2007-10-11 16:17:51 |显示全部楼层
原帖由 y10k 于 2007-10-11 01:46 发表
个人认为 section 2 的 26 题答案是 E


同意!
风没有什么similar和不similar吧~

问一下,Section 1, 9

The three small rectangles have the same dimensions

"dimensions"不是说它们在同平面而已吗?那怎么比较呢?

偶是瓶子~

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发表于 2007-10-11 19:04:50 |显示全部楼层
原帖由 yulin07 于 2007-10-10 23:50 发表
SECTION1 第8题 X<Y<Z
为什么是(X+Y+Z)/3<Z
我觉得不能判断啊


Z+Z+Z/3=Z
所以
X+Y+Z/3<Z
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发表于 2007-10-11 19:18:21 |显示全部楼层
原帖由 y10k 于 2007-10-11 01:46 发表
个人认为 section 2 的 26 题答案是 E



嗯,我认为答案没错,应该是D.

这题问的是下列哪个选项能使昆虫传粉的证据更加另人信服.一般这类就是SUPPORT题型,要使结论更有说服力就要尽量排除一些可以引起争议的缺陷,也就是数学中的控制变量法.D选项:CYCADS的NATIVE地方的风力情况和目的地情况相似.所以就排除了风力因素的介入,更突出了INSECT的作用.
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发表于 2007-10-11 19:59:17 |显示全部楼层
原话是

如果cycads 被从原来的环境移除 ( 尤其是昆虫环境 i.e. 跟他们共生的昆虫不存在了 )
他们就变得没有繁殖能力
答案E 说的是, 他们如果移植到另外一个环境, 通常是共生的昆虫伴随着进行了迁移

答案D 说的是, 风在移植前后基本相同 ( 这说明cycads依靠风, 而不是昆虫 )
tranplanted 是说移植成功的意思
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发表于 2007-10-11 20:24:10 |显示全部楼层
回复35楼菲子的帖子:
第5题题干:Elm Street道路一边有4户人家,另一边有6户人家,2户人家用一条电线连接,道路两边人家互接的总数是多少
分析:先判断是排列,还是组合。明显不是让排顺序的,所以是组合。那么下面用公式套就行了,一边6户人家中任选1家与另一边4户人家任选1家相连即可:4×6=24(不知我理解对否)
第九题:the same dimension 义为3个长方形比例相同即全等。

问:section5中25题:为什么是(40-28)/4=3, (76-40)/3=12.  1985+12=1997
呢,1981—1985年一共是5年啊???

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发表于 2007-10-11 23:48:30 |显示全部楼层
Section 6
22. The passage provides information about each of the
following topics EXCEPT
答案是E,没有想明白,文章的最后一段后半部分不就是讲的limitations吗?
我选的C,文中定位
Regional maps present compositional, struc-
tural, and chronological information for reconstructing
geologic evolution. Such reconstructions have important
practical applications because...
后面是原因,而不是例子吧。为什么呢?
偶是瓶子~

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发表于 2007-10-12 00:21:26 |显示全部楼层
原帖由 y10k 于 2007-10-11 19:59 发表
原话是

如果cycads 被从原来的环境移除 ( 尤其是昆虫环境 i.e. 跟他们共生的昆虫不存在了 )
他们就变得没有繁殖能力
答案E 说的是, 他们如果移植到另外一个环境, 通常是共生的昆虫伴随着进行了迁移

...


刚才又仔细想了一下.文章2~4行的意思是C这个东西被从原生地(虫媒所在地)移到其他地方的时候就不会发育了-->虫媒的作用. 所以D的意思C的原产地和被转移地的风力情况相似,暗示被转移后不能发育不是风力的因素,而是...
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发表于 2007-10-12 00:28:48 |显示全部楼层
所以D的意思C的原产地和被转移地的风力情况相似,暗示被转移后不能发育不是风力的因素,而是...


你正好理解反了吧................ D哪里说移植以后不能发育了?
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发表于 2007-10-12 00:36:39 |显示全部楼层
D只是一个假设条件,用这个假设条件可以支持文章2~4行的论具

[ 本帖最后由 Zeratel 于 2007-10-12 00:39 编辑 ]
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发表于 2007-10-12 01:00:40 |显示全部楼层
这次做得好差555555555555
请教牛人,两道填空的解题思路
5. Although just barely ---- as a writer of lucid prose,
Jones was an extremely ---- editor who worked
superbly with other writers in helping them improve
the clarity of their writing.
(A) deficient.. muddling
(B) proficient.. contentious
(C) adequate.. capable
(D) appalling.. competent
(E) engaging.. inept
这里barely后面是不是就填一个偏负评价的词?
6. The accusations we bring against others should be
---- ourselves; they should not ---- complacency
and easy judgments on our part concerning our own
moral conduct.
(A) definitions of.. produce
(B) instructions to.. equate
(C) denigrations of.. exclude
(D) warnings to.. justify
(E) parodies of.. satirize 这句话没看懂,complacency and easy judgments是什么回事?
多谢各位了
没文化真可怕

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发表于 2007-10-12 10:07:48 |显示全部楼层
原帖由 ranranlanxin 于 2007-10-11 20:24 发表
问:section5中25题:为什么是(40-28)/4=3, (76-40)/3=12.  1985+12=1997
呢,1981—1985年一共是5年啊???


问的不是跨度而是涨幅. 应该用减法.

这样想. 如果问的是81-82, 你算的年数应该是82-81=1; 你按81 82是2年算的话, 要你算81-81呢? 明明只有1个点涨幅为0, 但是年份数是1. 不奇怪么?
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pippo1983 + 1 数学老师呆~~

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发表于 2007-10-12 11:28:21 |显示全部楼层
呵呵,谢谢Demo。真是恍然大悟,我考虑问题太死板了。
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Demo + 5 觉得这句话特别像托儿.. ;d:

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发表于 2007-10-12 14:47:09 |显示全部楼层
原帖由 tytjackie 于 2007-10-11 23:48 发表
Section 6
22. The passage provides information about each of the
following topics EXCEPT
答案是E,没有想明白,文章的最后一段后半部分不就是讲的limitations吗?
我选的C,文中定位
Regional map ...


问题被无视了。。。= =|||
偶是瓶子~

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RE: 0710G模考第二期~9510 [修改]
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