寄托蓝宝书－－－为机考Gter量身定做

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原粘贴人：阿默  发表时间：2002/07/12 12:52pm　作者：黑狐狸

载自《寄托蓝宝书--GRE机考词汇突破》
www.gter.net/bible

为寄托者量身定做、处处着想是这本《寄托蓝宝书》的构思所在，而这种量身定做、处处着
想又是在诸多细节中一一体现出来。

首先，主词的选择。  

在主词的选择上，编者可谓煞费苦心。面对笔考和机考以来以万计数的词汇，如何选择确实
让人头疼。如果这些词照单全收，考生将苦不堪言，其花费的时间精力与考试所得肯定不成
正比。不过，令人欣喜的是，我们通过对机考以来所有的类反和填空的词汇研究后发现，经
过近三年的机考，ETS类反和填空的词库已经基本穷尽，进入2002年以来，这种趋势越发明
显，每月新增词汇在2—5个之间，新增的类反基本上是一些旧有的词汇以不同的搭配方式出
现。

不过，最为考生所庆幸的是，迄今为止机考题库的单词量仅在4200到4300之间（除去四级词
汇）。也就是说，如果你基本掌握了四级词汇，只需要再增加4000多个单词就可以通过GRE
类反和填空的词汇关了。这真是个令人振奋的消息。如果你切实掌握了这4000多个单词，那
么可以说你已经掌握了当月题库95%的单词。而且要想达到100%似乎也不难，当月机经以及
排除法的使用会弥补这剩下的5%的遗漏。就算你这5%马失前蹄也没有关系，因为这仅仅意味
着你17个类反只错掉一到两个。因此可以说，如果你将这4000多个单词真正操练纯熟，就可
以放心的通过类反关，而且也不会因词汇问题在填空上失分。

正是基于以上的研究和认识，我们将主词的范围圈定在机考以来考到的这4200多个单词上。
背记这4200多个单词，可以说效率极高，性价比极好，希望考生不要为了那5%的完美多背成
百上千的单词，真的，多背一个都是浪费。本书的高命中率会得到考生机考实践的检验。  

此外，对于主词及其派生词的处理方法，我们借鉴了webster 词典的做法，webster 词典基
本上只解释主词，而对于派生词不做解释，因为根据构词规律，读者应该能够很容易的推断
出派生词的词义来。比如emaciate这个词，仅列出其动词形式，而其形容词形式emaciated  
没有单独列出，这样的情况非常之多，甚至象unexamined这样的词都没有单独列出，仅仅让
大家通过examine来寻求unexamined的意思。这样做的好处就是使整个的编排更加紧凑，空
间的利用率更高。  

  

其次，中文解释。  

对于每个单词的中文解释编者并不是照搬字典，做简单的拷贝，粘贴工作。我们力求通过多
种途径精确理解词义，找到最佳的中文解释，读者看到的每个单词的释义都经过我们仔细推
敲，我们力争使每个释义都达到完备，准确。  

此外，一个单词的中文解释往往有3-5个甚至十几个之多，如何选择是个需要用心考虑的事
情。我们的原则是：以GRE机考的考法为核心，适当考虑该词的本义。比如5月份的新词
exploit 我们熟悉这个词的词义是开拓，开发，但是在GRE的考法里，它是个名词：英雄行
为（a notable or heroic act）（类）exploit·heroic=gaffe·tactless英雄行为是英勇
的=社交失态是不老练的。虽然GRE没有考到开拓开发这个词义，我们为了方便大家对这个词
的理解和记忆，加上了开拓开发这个词义。因为大家通过开拓的词义很容易联想到：开拓是
一种英雄行为。Exploit还有个词义：卑鄙的利用 我们并没有收入，因为首先它不是GRE考
到的，其次无助于对exploit英雄行为这个词义的理解和记忆。GRE考试对于某个词的考法往
往就集中在它的一两个义项上，多背一个义项就象多背一个单词一样只会增加你的记忆负
担。  

  

第三，英文释义。  

有的读者对英文释义情有独衷。我们基本上对每个词都加上了英文释义，希望能对读者更加
精确的理解词义有所帮助。  

  

第四，音标。  

如你的机器不能正确显示，请您到寄托天下网站下载一个字库，然后拷贝到系统盘（默认为
C盘）WINDOWS 目录下font目录里面。  

  

第五，助记。  

必须承认，没有助记这些单词经过反复练习重复也能记住，但是加上助记后有不少好处。最
主要的好处是，减少了入门时背单词的痛苦。入门的时候你不可能拿来题就做吧，只能干背
单词，绝大多数人要花一个月的时间与这些单词混个脸熟，有的人干脆背完就忘了。我们的
助记就是解决读者入门时的苦恼，让读者很快突破单词，进入作题状态。本书具体应用的助
记方法附录有详细阐述。  

  

第六、类反。  

本书基本囊括了机考以来的所有类反，并少量添加了笔考时代的一些类反，目的是使读者对
某些词的词义有更为精确的理解。  

在类反与主词的搭配上，尽量避免过多的重复，一般一个类反出现一次，下次在另一个主词
中出现的时候就将慎重的考虑是不是需要。如果这个类反属于比较简单的，肯定会删掉，因
为保留只会浪费读者的时间。如果这个类反比较难记，则可以再次选入，这样可以使读者在
不同的环境中看到这个类反，进一步加深印象。  

对类比关系的注解我们也采取实用的原则。有的书给类比关系列了四十几个之多，我们觉得
没有必要。归根结底，类比关系就是两个方向，正向和反向。正向包括：同义；程度；人/
事物正面特征；行为及其相关对象；因果；目的；种属等等；反向则包括反义；反面特征；
难以；缺乏；消除；褒贬等等。读者没有必要刻意记忆类比关系，只要对单词含义有精确的
理解，再辅以正常的思考方法判定类反关系很容易。  

第七、填空  

填空单词与类反单词有着不同的编排策略。最主要的问题是填空单词切不可将真题作为例
句，这样做就是事先告诉你题目的答案，你再做题时达不到任何训练的效果。这与类反不一
样，类反的思维比较单纯，还是强调记忆和条件反射。所以事先看题目不会影响考试的感
觉。而将填空真题的答案公开出来，是对真题的破坏，所以我们为填空选择例句时避免用真
题，即使是真题的改写也不用。这个前提是需要读者理解的。