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conan777UID: 2551230

国内外学校在纯申请角度上的差距也就是推荐信了

我不明白你为什么一直强调学校出身。 学校想招的更有潜力成功的人，所以如果说国内某些人确实强很多，那为什么不招他们呢？
在同不是us citizen的情况下，  ...
firehaily 发表于 2010-2-12 08:43

呵呵，谢谢你把很多话都帮我说出来了^^ 补充两点：

1.在这里念本科不可能没见过中国那些名校毕业来念PhD的学长们吧？照某些人的理论，中国读完的都比外国人要强N倍，那且不是每个系上都应该是那些中国学生脱颖而出了么？可是至少按我目前非常有限的经历来看，情况完全不是这样的。好像这里的老师们（还有我自己）对中国招的那些学生的印象普遍是：运算能力很强，很会积分解PDE，想象力创造力弱。 对于搞数学什么最重要我确实没有发言权。但是，中国名校来的人，混得不怎么样的，毕不了业的，毕业找不到工作的，退学的，自杀的都大有人在（以上每种我都亲眼见过）；其平均学术水平好像并不比美国人高。对中国大学的情况我一点都不了解，但是如果有人说那里出来的人水平普遍比其他国家高但由于受歧视而进不了好学校，那我想是不对的。

2.那些高中生念很多数学的，并不是大家想的那样埋头苦读的，完全是出于兴趣，因为好玩才玩。所以这样的高中生可以在完全没有基础的情况下看代数几何，范函, 范畴论。不用一点一点系统地学，因为本来就是自娱自乐，对一个学科形成一个整体的概念，能体会到它的美，目的就达到了。当然有时后真的着迷了会花功夫去仔细推敲。对这点我是有点体会的：第一次接触‘真的数学‘是高中的时候在Mathcamp。一个中学生的SUMMER CAMP，5个星期，每星期开十几门课，大家自由选择，我还记得的一些课包括代数拓扑，代数几何，非交换环，范畴论，有门Galois theory是我们自己每天轮流上去讲的，还有很多更基础的课以及很多老师们根据自己的兴趣设计的比较偏的TOPIC。我在这个camp确实获益非浅，到现在还把所有的notes保留着，甚至念研究生了还去翻过好几次。今年申请去那里当mentor了。中国教育不能激发兴趣，也不给学生创造探索自己兴趣的机会，教再多的积分技巧，又有什么用呢？

还有就是我不同意说北美的高中数学是SB级别，即使正常的高中数学。教育的重点不同而已，按这逻辑我照样可以claim北美的英文课也是SB级别。人家的目的不是让孩子们把时间都花在‘课’上，而是让他们上完课各自去搞自己喜欢的事，这样不好么？

lostconchUID: 2473832

开眼界了。。。北美的高中还真可以这么学，国内“数学好”的高中生们都在忙着反复做题搞竞赛呢。。。
BTW问LZ MM，
你高中听那些东西能懂大概多少？比如范畴这种极抽象的东西，需要大量线性代数里的东西去辅助理解吧，难道你们之前已经有这方面的很多积累了？
听课、上讨论班总得对课的内容有些理解才能进一步培养兴趣并感受到“数学之美”吧，那种课程给一般的高中生上作用肯定是“劝退”吧。。。你们当时一个camp大概有多少人觉得自己学这种东西感兴趣、有潜力的？
THX~

橘子汁UID: 2672285

自杀的大有人在。。。

hyacinthUID: 2184492

.那些高中生念很多数学的，并不是大家想的那样埋头苦读的，完全是出于兴趣，因为好玩才玩。所以这样的高中生可以在完全没有基础的情况下看代数几何，范函, 范畴论。不用一点一点系统地学，因为本来就是自娱自乐，对一个学科形成一个整体的概念，能体会到它的美，目的就达到了。当然有时后真的着迷了会花功夫去仔细推敲。对这点我是有点体会的：第一次接触‘真的数学‘是高中的时候在Mathcamp。一个中学生的SUMMER CAMP，5个星期，每星期开十几门课，大家自由选择，我还记得的一些课包括代数拓扑，代数几何，非交换环，范畴论，有门Galois theory是我们自己每天轮流上去讲的，还有很多更基础的课以及很多老师们根据自己的兴趣设计的比较偏的TOPIC。我在这个camp确实获益非浅，到现在还把所有的notes保留着，甚至念研究生了还去翻过好几次。今年申请去那里当mentor了。中国教育不能激发兴趣，也不给学生创造探索自己兴趣的机会，教再多的积分技巧，又有什么用呢？

conan777 发表于 2010-2-16 18:26

it is so true...

I am actually considering to apply one of those mathcamp counselors.... but they require a background in number theory and abstract algebra, which i don't have... seems like my chance is slim...

rayceltsUID: 2370570

罗马尼亚怎么可能是USSR的一部分，这个，呼唤常识。。。
另外常识告诉我们，东欧国家有数学竞赛的传统

73# hyacinth

hyacinthUID: 2184492

80# raycelts

嘻嘻。。。丢人现眼了。。。突然想起来上历史课的时候标USSR 里面是没有罗马尼亚的。。。
就像我刚来美国的时候不知道斯里兰卡在亚洲一样。。。于是被斯里兰卡的同学鄙视。。。>_<

谢谢指正啦。。。

futureguyUID: 2238119

76# conan777
看了一下conan同学的blog，真牛啊。我本科不是学数学的，所以很多东西还得慢慢补。怎么我办公室跟你隔一条街，差距就这么大呢。。。我得好好努力。。。

zjl54UID: 2645597

恭喜啊 牛~

conan777UID: 2551230

76# conan777
看了一下conan同学的blog，真牛啊。我本科不是学数学的，所以很多东西还得慢慢补。怎么我办公室跟你隔一条街，差距就这么大呢。。。我得好好努力。。。
futureguy 发表于 2010-2-21 14:18

谢谢支持哦! ^^ 最近我的blog点击率提高了不少呢 （暗爽一下 :-P）其实就是把胡思乱想的东东记下来而已啦～谈不上牛不牛的，呵呵
同学你是我们西北的？一条街以外。。。是应用数学系么？

futureguyUID: 2238119

84# conan777
恩，我是西北的。应用数学应该是在tech那边吧。我是统计系的，跟lunt hall隔着条sheridan road。我们整个系都在一个小house里。

hyacinthUID: 2184492

84# conan777
恩，我是西北的。应用数学应该是在tech那边吧。我是统计系的，跟lunt hall隔着条sheridan road。我们整个系都在一个小house里。
futureguy 发表于 2010-2-22 11:18

请问同学你可以简单介绍介绍西北的统计系么?  从学生的角度...   

futureguyUID: 2238119

86# hyacinth
说实话，西北统计系总体挺一般的，跟wisconsin等若干统计牛系真的没办法比。西北统计系还没发展起来，硬件不是太好，软件方面，教授都挺不错，助理教授水平相对差很多。总而言之，西北统计系没发展起来，network和reputation方面都还有待提高。系很小，学习氛围可能没统计牛系们那么好，不过TA可能会比其他学校轻松很多。因为是小系，所以大家关系都还不错吧。

hyacinthUID: 2184492

87# futureguy

请问招生情况呢?  你们系总共有多少PHD/MS的学生呢?

futureguyUID: 2238119

88# hyacinth
我们系现在总共20个左右phd，基本上一般都是我们第一年的。。。没有ms。。。
我们系太小，招不了多少人。