看了Bernina的文章 学到了很多东西 也谢谢Bernina给我们分享这么多 也有了一些自己的想法~
首先分析一下这个文章
论据1 学校很N 是因为 instructor’s reputation 而 好的名声归咎于
1extensive research
2 publishing record of certain faculty members
3 several。。。
2 学生出来很N 1np2 75%
所以
because of the reputation of its faculty
UC = a quality education
分析完了以后 我觉得攻击点应该归咎于几个方面
1 *because of the reputation of its faculty
正如 BERNINA所说的 学校好并不能只说是师资力量好,硬件的学校的设施设备,软件的还有很多了,除了 bernina 说的 我认为还有学校的学风,科研学术氛围,学生的社会交际能力等等
这个应该作为第一个点来攻击
*学校很牛 到 instructors' reputation
这个地方的攻击点应该同上一个属于一个东东~
2 好的名声的论据之老师篇
*extensive research 这个论据好象很对的~没发现错误~~
*publishing record of certain faculty members 看这个句子的时候 要注意 certain 是一些有成就,那就代表整个学校都很强吗?就能代表老师们都很强吗?就能代表你的孩子来是一个“有质量”的教学吗?
*several faculty members are internationally renowned as leaders in their fields.
这个句子的问题 应该不是英语系的问题,人家都说了是e.g.,举例子所以一个就够了,关键问题是 several 这个和上个论点的certain 应该属于一个情况~
(several 和certain都被揪了小辫子 好可怜~~)
* 总之,他还缺少了对老师的教授方式,以及亲合程度啥啥的分析,范文都说的很好,学习中。。。
3 好的名声的论据之学生篇
*two recent graduates of the physics department have gone on to become candidates for the Nobel Prize in Physics.
这个是说明个别学生很优秀,虽然可以说 “只是个别的 总体不杂的”,但是人家都NP了, 还是别攻击了,还是说明学生很厉害的,呵呵,毕竟咱们的NP 还是少的可怜的,这个可以说明学生的科研能力强
但是这个地方的攻击点应该是物理方面,可能其他地方不强啊。。。感觉在找茬。。
*75 percent of the students are able to find employment
工作的攻击,我觉得范文很全面,句子也很好,学习中。。
*还有一点,我觉得学生的人文素养一样很重要,但是文章中没有提到,可以对 “质量的教学”进行攻击,一个全面的人才是质量教学的目的把~O~