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标题: 【口语小组】Veronique的作业贴(8.24T) [打印本页]

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-24 15:53:50 标题: 【口语小组】Veronique的作业贴(8.24T)

本帖最后由 Veronique0303 于 2013-8-22 09:59 编辑

8.21口语全套~(T3-T6一遍过,T1T2第N遍==)
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8.20口语全套~(T3-T6一遍过,T1T2第N遍==)
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8.19口语全套~(全套第二遍==)
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8.18口语全套~(T3-T6一遍过,T1T2第二遍==)
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8.17口语全套~
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8.16口语全套~
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8.15口语全套~
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8.13T3-T6
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8.12口语全套~
Task 1 Describe the differences between two cities that you have visited before. Give details and examples to support your response.
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? Watching sports programs on television is not a good use of time. Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 3-6 TPO1
0812 Veronique

8.11口语全套~
Task 1 The school's canteen wants to change recipes to make healthy and low calories food. Please talk about the advantages and disadvantages. Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 2 When things at home such as furniture or electrical appliances are broken, some people prefer to have them repaired in a shop, while others prefer to fix them at home. Which do you prefer and why?
Task 3-6 TPO2
0811 Veronique

8.10口语全套~
Task 1 Compare the difference between two singers you like. Include specific reasons and details in your explanation.
Task 2 When communicating with your friends and families, you can rely on letters, e-mails or telephone calls. Which method of communicating do you think is better and why?
Task 3-6 TPO3
0810 Veronique

8.9口语全套~
Task 1 Are universities the best place to promote knowledge on environmental protection? Why or why not? Include specific reasons and details in your explanation.
Task 2 Do you agree or disagree? We should teach young children the skill of typing rather than handwriting.
Task 3-6 TPO4
0809 Veronique

8.8口语全套~
Task 1 Describe one positive experience and the result. Include specific reasons and details in your explanation.
Task 2 College students should be allowed to keep pets in their dormitories. What do you think about this? Include specific reasons and details in your explanation.
Task 3-6 TPO5
0808 Veronique

8.7口语全套~
Task 1 Is it important to have good manners in your interactions with other people? Give details and explanations to support your response.
Task 2 Some people think the best way to study is to attend a lecture. Others think that it’s better to read by yourself. Which way do you prefer and why?
Task 3-6 TPO6
0807 Veronique

8.6口语全套~
Task 1 Do you prefer having outdoor activities in winters or in summers? State your choice and explain why. Include reasons and examples to support your response.
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? Some people prefer to live in old and historical house, others prefer to live in modern house. Which one do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 3-6 TPO7
0806 Veronique

8.5口语全套~
Task 1 What suggestion would you like to give to a foreign friend who wants to study in your country? Explain how this suggestion could help your friend, include reasons and details to support your response.
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? Wealthy people should be required to help poor people. Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 3-6 TPO8
今天妄想一遍过，结果华丽丽的失败了==...╮(╯_╰)╭
0805 Veronique

8.4口语全套~
Task 1 If you were asked to teach in an elementary school, which of the following projects would you like to teach the kids? 1)how to protect the environment  2)how to plant trees and flowers  3)how to cook simple and healthy food
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? People should always wear fashionable clothes. Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 3-6 TPO9
今天换了录音笔录音，结果发现喷麦严重==...╮(╯_╰)╭
0804 Veronique

8.3口语全套~
Task 1 Your University is planning to allow students to watch TV in theirs dormitories. What is your opinion and why? What are the advantages and disadvantages of watching TV in dormitories? Include reasons and examples to support your response.
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? Cell phones are necessary in order to run a successful business.
Task 3-6 TPO10
0803 Veronique

8.2口语全套~
Task 1 Which period is the most difficult period in a person’s life? Childhood, Teenage or adulthood? State your choice and explain why. Include reasons and examples to support your response.
Task 2 Some people think that teachers should assign homework to students during the class, but others say that teachers should assign homework to students after class using email. Which do you think is better and why?
Task 3-6 TPO11
0802 Veronique

8.1口语全套~
Task 1 Which personal quality you admire the most? (1)intelligent (2) creative (3)courage
Task 2 Do you like to travel alone or with your family members? Explain your answer with details and examples.
Task 3-6 TPO12
0801 Veronique

7.31口语全套~
Task 1 Which type of movie you are not enjoyable to watch. Action, romance or science-fiction? Include specific reasons and details in your explanation.
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement? Children should be required to go to schools before they are 16. Use specific reasons and examples to support your answer.
Task 3-6 TPO13
今天终于弄明白怎么按文件夹分享链接了==...
0731 Veronique

7.30口语全套~
Task 1  Describe a person you want to learn from and explain why you want to learn from him.
073001
Task 2  Do you agree or disagree with the following statement? Watching TV is not good for people's daily life. Use specific reasons and examples to support your answer.
073002
Task 3-6 TPO14
073003
073004
073005
073006

7.29口语全套~
Task 1 Describe the most important day of your life. Explain why it was important to you. Include reasons and examples to support your response.
072901
Task 2 Some students prefer to choose a career before getting into college. Other students prefer to choose a career after taking some university courses in college. Which one do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
072902
Task 3-6 TPO15
072903
072904
072905
072906

7.28口语全套~
Task 1 Many people have pets, like dogs and cats. Do you think that raising pets is good, why? Please include reasons and details to support your response.
072801
Task 2  Some students prefer to live alone or live with their friends when they study abroad. Other students prefer to live with local family when they study abroad. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
072802
Task 3-6 TPO16
072803
072804
072805
072806

7.27口语全套~
Task 1 Describe a special friend in your childhood，why he or she is special to you? Include reasons and details to support your response.
072701
Task 2  Some people prefer to make decisions quickly. Others prefer to take their time making them. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
072702
Task 3-6 TPO17
072703
072704
072705
072706

7.26口语12题~
Task 1 When chosing a friend, which of the following characteristics do you care about most: honesty, loyalty or a sense of humor? Explain why this characteristic is mportant to you.
072601
Task 2 Some people prefer to watch entertainment programs on TV, others prefer to watch educational programs. Which do you prefer? Use specific reasons and examples to explain your choice.
072602

7.25口语12题~
Task 1 Describe a time you are trying to do something that you have never done before. Explain why it is important to you.
072501
Task 2 Some people prefer to play team sports, others enjoy individual sports. Which one do you prefer and why?
072502

新人报道，求评~
7.24口语12题~
刷了好久积分终于刷到初级会员了然后发现果果录下来的口语一段要700多K==...于是无奈还是去注册的百度网盘...同组的筒子不好意思要去网盘下载哦麻烦啦...(*^__^*)
Task 1 Some people believe family members have the most important influence on young adults, others think that friends are the most important influence. Which opinion do you agree with? Explain why.
072401
Task 2 Will electronic materials eventually replace printed ones? What is your opinion? Explain why.
072402

作者: Irene1084 时间: 2013-7-25 18:13:36

【7.25】
Task 1
1. establish a what? (sub-?) 这里实在没听清
2. 在讲the most difficult part之前最好交代一下English is required in this competition，否则逻辑有点跳跃
3. finally we "succeed"（not success）这个错误经常出现。success是名词，不能这么用

Task 2
这题答三个点太多了，每个点都草草带过，解释的不够详细。
比如第一个point，讲team sports is more exciting than individal sports，你要进一步讲一下他怎么更exciting了。比如，the competition is much more fierce/ the game is usually played in a broad space with a lot of audiences...等等。

一二题的答题原则就是personal&detailed，让rater觉得你是一个活生生，有经历有想法的人。
可以参考一下这两个帖子：
https://bbs.gter.net/thread-1612845-1-1.html
https://bbs.gter.net/thread-1596093-1-1.html

妹纸的语音语调非常好！除个别词没听清外，基本挑不出发音问题，这是很大的优势啊~
加油练习，熟悉题型、掌握好答题方法，一定能有好成绩。看好你哦！

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-25 19:23:00

Irene1084 发表于 2013-7-25 18:13
【7.25】
Task 1
1. establish a what? (sub-?) 这里实在没听清

WOW一上来发现版主点评了好激动！！吼吼！！谢谢Irene！！！
呃..T1的是sub-brand...我回去听了一下发现舌头打结严重==...
然后我想问下逻辑性这种是不是就多练习练习再练习就会好一点了呢？因为我觉得复习一段时间了但是现在还是处于一开始录起来就紧张的不得了的状态，不是提前想出来的点在说的时候一个字都说不出来==...但问题是15s好像又不可能把所有逻辑都准备出来呃？
好吧其实我是瓶颈期求安慰的==...╮(╯_╰)╭
还有T2其实是因为每一个点都扩充不来才想出来三点的，看了点评之后瞬间豁然开朗！！再次大谢Irene！！MUA!!!!!(*^__^*)

作者: Irene1084 时间: 2013-7-26 10:44:32

Veronique0303 发表于 2013-7-25 19:23
WOW一上来发现版主点评了好激动！！吼吼！！谢谢Irene！！！
呃..T1的是sub-brand...我回去听了一下发现 ...

一二题也不用太强调逻辑性，能给人说明白了，不让人觉得你思维很跳跃就OK~
刚开始练都紧张，可以写写提纲，练多了之后你会发现你提纲的字越来越少，甚至可以不用写了。
考前一二题的状态就是给你啥话题都能马上扯点东西，15s用来组织一下思路和语言。

作者: loveticco 时间: 2013-7-26 10:45:58

7.24...抱歉迟了。。
同楼上版主，语音很好听，但怎么感觉有点抖==
task1；再次赞一下，语音很好听，感觉其实你可以说一点，然后细节多一点，就跟robin版主的那个帖子里讲的那样，可能会更好
task2:很不错，论据发展的的也很不错，但是感觉最后一点有点充数的感觉==

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-26 14:57:21

loveticco 发表于 2013-7-26 10:45
7.24...抱歉迟了。。
同楼上版主，语音很好听，但怎么感觉有点抖==
task1；再次赞一下，语音很好听，感觉 ...

谢谢亲！！(*^__^*) ~~声音抖是因为...好紧张啊啊啊啊！！╮(╯_╰)╭
嗯我也在想内容空虚这个问题，是不是举例证明自己的论点比较好一些？？

作者: qunlin 时间: 2013-7-26 18:21:56

7.25

T1 LZ语音语调都很好啊。中间有些停顿，不过我其实觉得考试时候做到完全流利不停顿几乎不太可能…只能尽量减少。几个小的地方我觉得同版主点评。另外最后一个people的发音其实有点怪。

T2 语音语调停顿和T1的感觉差不多。好吧版主把能说的都说的差不多了，内容上是点太多例子太少了。

我觉得总体上很好啊，稍微调整下内容就OK了

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-26 18:51:03

qunlin 发表于 2013-7-26 18:21
7.25

T1 LZ语音语调都很好啊。中间有些停顿，不过我其实觉得考试时候做到完全流利不停顿几乎不太可能…只 ...

谢谢亲！！我在努力减少停顿中...感觉你们都能想出来很多例子的==...我每次都各种没话讲==...唉唉...一起加油啦~~

作者: rhino04 时间: 2013-7-27 11:06:30

谢谢楼主评的很细
task 1  发音 opinion bad（bed）内容觉得说一个就好了因为问的是which 不知道说俩行不行
task 2  语法 have  finish not just study again 总觉得不好会不会not just study without rest 会更加合适
关于th 和 s  我矫枉过正了现在努力改回去

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-27 15:02:41

rhino04 发表于 2013-7-27 11:06
谢谢楼主评的很细
task 1 发音 opinion bad（bed）内容觉得说一个就好了因为问的是which 不知道说俩行 ...

谢谢亲！！just study without rest是会好很多诶~~(*^__^*) 唉唉我的语法真的是烂成渣了==...在慢慢努力拼补中...╮(╯_╰)╭

作者: wstfw 时间: 2013-7-28 18:38:17

hi！7.27 谢谢批改！同为24的同胞甩掉亚历山大这个人，一起加油哈哈
1 这个题目我觉得应该把in my childhood点出来，还阔以把你好盆友的名字说出来这样更具体（其他的题目里也可以说名字这样显得有detail啊），“she can always inspires me”去掉s；还有lz的语音好清晰呀
2 这个说的很完整啊，就是lz说的再打鸡血一点就好了，说的有passion一点就好啦
3 “he disagree with”应该为disagrees
4 嗷！lz说的好稳啊
5 这个题目两个solution可以再简短一点，然后自己的建议理由说多一点。
6 妹有听说出神马问题啊，lz是怎么说的那么稳的，我3-6一向很结巴
总结一下就是lz再说大声点和passionate些！

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-28 21:34:52

wstfw 发表于 2013-7-28 18:38
hi！7.27 谢谢批改！同为24的同胞甩掉亚历山大这个人，一起加油哈哈
1 这个题目我觉得应该把in my childho ...

谢谢亲的点评！！
T1这种题我一直讲不好的==...总觉得没什么事情好讲所以每次都很空洞...准备向你们偷师看看有什么故事好讲~嘿嘿...
3-6我觉得在听力的时候尽量多记点关键字什么的，反正口语里面的听力比听力的听力简单多了~因为我感觉有时明明理解了的东西，可能因为在脑子里自己是用中文理解了，等到说的时候会不经意的卡在各种简单词上面啊sigh==...passion这方面我自己听回放的时候也发现了，这个努力改正！！
谢谢亲！！(*^__^*) 为0824努力奋斗吼吼！！！~

作者: 破格 时间: 2013-7-29 15:46:15

7-28
T1 是pet不是pads，发音稍微问题。语速较慢，因此听得比较清楚，当然有能力可以适当加快下语速，内容很好，照顾人->照顾pets
T2 例子举得不是太好，如果着重讲丹麦家庭给你在留学期间的帮助就更好了

T3 不是太流利，不过还行，weekend读成weekends更好，毕竟是两天
T4 内容其实说得挺好的，最后有点凑字数了，哈哈，不过还好

T5 内容上信息点，书店买书2周，网上买书两天到达，expense比较高感觉没提及，可能会影响分数
T6 outter locus control并不是把luck作为原因，而是Outside factor 例如luck和Interviwer的心情等

总体来说：内容除了T5信息点有些miss，其他都还好，Q1Q2很棒；语音上不是特别完美，但也能让人听得清楚

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-29 16:18:03

破格发表于 2013-7-29 15:46
7-28
T1 是pet不是pads，发音稍微问题。语速较慢，因此听得比较清楚，当然有能力可以适当加快下语速，内容 ...

谢谢亲！！！唉就是因为怕讲快了会出错所以讲的好慢...但是讲的慢就讲不完==...好纠结....╮(╯_╰)╭

作者: 破格 时间: 2013-7-30 22:13:00

7-29
T1 声音有点弱，发音不是那么清晰了，we learn to speak fluently in front of people 那里说得不是太流利，另外感觉没太说明这一天的重要性吧，说服力稍显不足

T2 感觉还行，由于和professor谈了下，因此我知道要读marketing了，感觉可以再说具体一些，这样更好

T3 声音明显有提升了，内容上信息点齐了，不错

T4 最好说对于so called high intellegent monkey group, the researchers would smile at them, communicate with them，而不是简简单单train hard。其实答得还是不错

T5 答得挺好的，funny如果再说明一下原因：audience would distinguish her from other members in the stage是否更好一些？只是我个人的一点意见

T6 说得很好，不过hawk是先spot再cathch的，duck是用eyes at each side to spot prey and predators吧，比如fox

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-30 23:55:43

破格发表于 2013-7-30 22:13
7-29
T1 声音有点弱，发音不是那么清晰了，we learn to speak fluently in front of people 那里说得不是 ...

谢谢亲的点评！！！

作者: 破格 时间: 2013-7-31 15:48:39

7-30
T1 简直和我以前准备的段子一摸一样啊，就是讲high score student与treat equally的问题，泪目。但是窃以为没有太说明you want to learn from的理由...

T2 knowledge与entertaiment 两点分述很好

T3 信息点很完整，没太多可挑剔的

T4 最后一句话最好点明，由于XX，所以他did not want to try this new position

T5 原因1那里，可以具体再说下不是简单a lot of problem，而是living habit有冲突感觉更好一些

T6 答得很好

另外LZ声音甜甜的，很可爱，听着很舒服，尤其是T1T2，但是听久了有点困。
内容上感觉LZ的口语已经问题不大了，点一般都齐，在流利上如果再有提高就真心完美了，口语24、25，没问题的！祝顺利！

作者: 破格 时间: 2013-7-31 15:54:53

最后我用google image终于搜出LZ的头像，朱丹！长相好甜美啊

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-31 16:29:35

破格发表于 2013-7-31 15:48
7-30
T1 简直和我以前准备的段子一摸一样啊，就是讲high score student与treat equally的问题，泪目。但是 ...

谢谢亲的点评！！！我们好有缘哦你第三次点评我啦~~哈哈...
话说刚刚中午去看占座贴的时候貌似亲你还没有更新作业贴地址...然后...然后我现在找不到占座贴了==...囧麻烦亲给我一下你的作业贴的链接吧 ~~~~(>_<)~~~~
我的T1重录了好多好多好多遍，就是因为不知道要说什么==...sigh
听久了发困这个...ORZ...我努力下次讲的passion点！！~(*^__^*)

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-31 16:32:40

破格发表于 2013-7-31 15:54
最后我用google image终于搜出LZ的头像，朱丹！长相好甜美啊

噗哈哈哈哈~~google image哦~~辛苦亲...其实你可以直接问我一下...哈哈哈哈~~
顺便说其实我准备T1的时候想说朱丹的...但是怕那样的话45s不够说~~嘿嘿...

作者: 破格 时间: 2013-7-31 19:36:20

Veronique0303 发表于 2013-7-31 16:29
谢谢亲的点评！！！我们好有缘哦你第三次点评我啦~~哈哈...
话说刚刚中午去看占座贴的时候貌似亲你还没有 ...

就在我的签名啊
https://bbs.gter.net/thread-1594666-1-1.html
最后一次点评了，我在写心得了

作者: Veronique0303 时间: 2013-7-31 20:35:48

破格发表于 2013-7-31 19:36
就在我的签名啊
https://bbs.gter.net/thread-1594666-1-1.html
最后一次点评了，我在写心得了

呃，看不到签名的说，可能出什么bug了吧==....
亲你准备暂别小组专心复习咩？？我也24号，可是我怕我自己复习的话木有动力==....~~~~(>_<)~~~~

作者: 破格 时间: 2013-7-31 21:13:25

Veronique0303 发表于 2013-7-31 20:35
呃，看不到签名的说，可能出什么bug了吧==....
亲你准备暂别小组专心复习咩？？我也24号，可是我怕我自己 ...

done
我的托福一点心得
https://bbs.gter.net/thread-1617555-1-1.html

作者: je-ssi 时间: 2013-8-1 22:12:03

楼主今天没连上网络所以明天改了再给你评不好意思呀

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-1 23:23:36

je-ssi 发表于 2013-8-1 22:12
楼主今天没连上网络所以明天改了再给你评不好意思呀

没事没事好滴~(*^__^*) 谢谢亲！！~

作者: dongfangbaobei 时间: 2013-8-2 14:48:08

T1，语音语调不错，只是内容如果把细节方面展开会更好
T2，整体还不错，但关于trip的细节没有展开，只是最后带过而已
T3，可能你有点急，给我的感觉很赶的样子，但内容很好都涉及到了
T4，最后一句。the result is that the group that has seen the angry boy describe him negatively,
whereas the group that has seen the smiling boy described his positively.
illustrate and smiling发音错误。

其实你口语基础还是不错的，语音语调及语法方面都没有太大问题
可能只是T4和T6需要加强练习，我的也是这两题总是做不好
加油！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-2 19:04:31

dongfangbaobei 发表于 2013-8-2 14:48
T1，语音语调不错，只是内容如果把细节方面展开会更好
T2，整体还不错，但关于trip的细节没有展开，只是最 ...

谢谢亲的点评！！

作者: je-ssi 时间: 2013-8-3 13:48:40

task1 many scenaries注意单复数楼主可以再听听例子中的时态应该用过去时
task2 enter into the society 可能要地道些
task3 时态有点不清楚，we found that ，材料信息用的现在时。science laboratory。
task4 but it can still recognize the thing as the same 这句话语法错误 it 指代？第一个example错误不是放食物在盘子上，而是put the plate directly in front of us.
task5 her mother's car has been broken, he has to rent a van. 不是van坏了租car。postpone a plan will....改为postponing if the whole class enjoy what? 没听清是club member instead of class
task 6 have some development 这个纯属中式表达错误点：are resemble, when they swimming to , become as the same as the environment,
楼主要注意避免太多的嗯，啊，还有最好不要在答题的时候清嗓子，比如task6.
楼主加油哟！

不好意思那么晚才来评

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-3 13:59:56

je-ssi 发表于 2013-8-3 13:48
task1 many scenaries注意单复数楼主可以再听听例子中的时态应该用过去时
task2 enter into the society ...

谢谢亲这么细致的点评！！

作者: copyzero2 时间: 2013-8-3 14:13:19

过来点评啦，楼主声音好好听的~~
T1: 内容：很OK~~
   流利度：注意一下哈，如果说的不顺可以稍微放慢点语速，但是尽量不要有e之类的~~
T2：语法：最后应该是:much clearer~~最前面students have，复数注意一下~~应该是students get confused,不是got，不要急哈，时态小错误尽量注意一下~~
   内容：OK，好厉害的~~话说，语音语调很好的说
T3: 语法：the amount is decreased ,这说法有点奇怪，建议直接作为动词
   内容：OK，点很全~~
   PS：语速好快，我也有这语速就好了~~就不愁讲不完了~~
T4: 这题我也觉得难说，我已经搞不清楚这题到底是outsider art还是artist，我重点说的是art,你重点说的是artist的感觉~~一开始so有点多~~
T5：嘻嘻，很好的说~~就是有一点prepare for the dorm有点奇怪，还是apply for吧~~
T6：你语言组织说的很好，语速又好，我绝对星星眼~~

我要是也能一次过，到你这水平，我也安慰了~~TAT，0817就考了~~你啥时候？

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-3 16:38:43

copyzero2 发表于 2013-8-3 14:13
过来点评啦，楼主声音好好听的~~
T1: 内容：很OK~~
流利度：注意一下哈，如果说的不顺可以稍微放慢 ...

谢谢亲的点评！！我觉得我现在的水平就是处在飘忽不定中...其实前一天讲的超级烂，这一天的T6竟然一遍过了我也很震惊，但是T4我讲了大概三四遍还是一样不顺==...~~~~(>_<)~~~~
关于e和各种时态复数的问题我真的是好头痛==...一开始讲话就忘记注意了==...
T4的那个我也觉得很神奇，reading的标题写的是outsider art，但是最后出题目的时候是问为什么觉得darger是outsider artist==...所以我就混乱了...
我0824一战，比你晚一周~我觉得你的状态很稳定啊！语法又好，肯定高分！！一起加油加油~(*^__^*)

作者: copyzero2 时间: 2013-8-3 17:11:39

本帖最后由 copyzero2 于 2013-8-3 17:13 编辑

Veronique0303 发表于 2013-8-3 16:38
谢谢亲的点评！！我觉得我现在的水平就是处在飘忽不定中...其实前一天讲的超级烂，这一天的T6竟然一遍过了 ...

我很慌的，到现在作文最快要40min，不过每次字数都500+，哭了，我只要准时完成，不在乎字数的，话说我作文也交上去了，麻烦看一下，嘿嘿~~
https://bbs.gter.net/thread-1600534-1-1.html

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-3 17:31:55

copyzero2 发表于 2013-8-3 17:11
我很慌的，到现在作文最快要40min，不过每次字数都500+，哭了，我只要准时完成，不在乎字数的， ...

收到！马上去看~~
我现在作文最快50min，今天写综合都超时了sigh...
唉唉一起加油啦！！~

作者: jacky841102 时间: 2013-8-5 01:37:46

8.5
task1
中間to好幾次... 語音和語調很不錯
內容不太行，感覺沒講到甚麼東西
說小學生不知道protecting environment 的觀念時可以掰個例子
說一下自己小時候根本不知道甚麼是global warming或有甚麼嚴重性之類

task2
means beautiful 錯了 beauty 才對
comfort錯了 comfortable 才對
LZ語音很好，內容也不錯

task3
um太多了，最後說的是too many people thinking a job 嗎?
聽不出來，應該是有太多學生有同樣的經驗，所以不能保證有工作經驗的學生可以找到工作

task4
細節都有講到很好，最後漏了和reading的觀念做連結

task5
整體沒什麼問題

task6
defend是動詞，defense是名詞，最後面的時候搞錯了
其餘沒什麼問題，架構很清楚，LZ講的也很穩，向你學習!!

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-5 09:59:22

jacky841102 发表于 2013-8-5 01:37
8.5
task1
中間to好幾次... 語音和語調很不錯

谢谢亲的点评！这次录音尝试一遍过并且换了个录音笔录音，结果就是各种喷麦和各种卡==...
T1T2一直都是我的弱项，谢谢你的建议，我再去练习练习~
T3最后我说的是too many people seeking a job，这题前面卡的太多，所以最后没来得及仔细解释...
谢谢亲，一起加油哦！！~

作者: je-ssi 时间: 2013-8-6 10:41:54

803 task 1 conflict是名词木有confliction
task2 in anytime and in anywhere 好像介词搭配错误，其实前面可以不用介词，本来这两个词就是副词。版主可以去查查字典。connect with each other联系 connect to链接
task3 art appreciation / the nature light is not good for artwork?材料里边貌似木有这样说
task4 信息基本达到了挑刺哈，感觉后面的列子没有跟前面的列子结合起来可以在后面的例子中加上前面的主题词共勉！这点我也做的不好
task5 a little bit risky 后面加上自己的见解不错
task6 play the tape， as noisy as
楼主加油哈！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-6 11:38:54

je-ssi 发表于 2013-8-6 10:41
803 task 1 conflict是名词木有confliction
task2 in anytime and in anywhere 好像介词搭配错误，其实前 ...

谢谢亲的点评！！我的混乱的语法sigh╮(╯_╰)╭
T3那个是想说not good for art appreciation，一赶时间就讲错了==...囧
T4加主题词这个我也在一直努力，赶脚一开始录音就紧张然后就忘记了==...这个一起加油哈！！~

作者: wildbomb 时间: 2013-8-6 13:54:46

本帖最后由 wildbomb 于 2013-8-6 17:21 编辑

占..慢慢开始改
1. lz的语音也很不错嘛, 内容也很充实, 有suggestion+reason+specific example, 考场上能说这样就很厉害了! 不像我完全不知道说什么...没有点最折磨人诶
2
-> achievable 是可完成的意思, achieve more; 还有就是我觉得直接说 i agree that the wealthy people should help, and my reason is that BLABLABLA....可以多节省一点时间说自己的原因恩, 虽然我用全句掩饰自己没话说= =!

3. -> 其实还有一个点是stop to communicate with others
-> 我觉得personal music这个词有点奇怪, 应该是own music? 我觉得楼主说的很清楚和厉害啊!

4.
-> the revealing coloration is the phenomenon that....
其他方面都说的很好啊很清楚而且点都有

5.
-> 你没有说两个suggestions的problems, 一个是lack of motivation 另一个是 too much time spent on commutation
-> the first solution is that ...
-> 中间有一句 ..study on your own, you can't get a good degree... 应该是you can't get a good grasp of the knowledge

6.
->第一个strategy里面还包括了lowering the price later to keep consumers
->后面是computer accessories such as printers.
->多注意一下这里面全部都要用复数consumers computers..

我觉得你说得很好啊! 很清楚, 如果是一遍过就真的很厉害了!!加油!

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-6 18:59:30

wildbomb 发表于 2013-8-6 13:54
占..慢慢开始改
1. lz的语音也很不错嘛, 内容也很充实, 有suggestion+reason+specific example, 考场上能 ...

谢谢亲！！点评的好仔细哦！！~

我其实也是不知道内容要讲什么的，所以T1T2录了好几遍==...3-6都是第二遍，因为第一遍都毫无例外的没讲完==...╮(╯_╰)╭唉唉要努力锻炼自己一遍过！！~
然后T5你看下我点评你的帖子里面有放一个帖子的链接啦，那位大神也是口语满分的节奏，然后他的帖子里面说T5不要讲solution的优缺点什么的...其实我也不确定，不过看看范文有很多都是把优缺点放在后30s里面当做自己的建议的原因~因为有时把problem solution和优缺点全讲了，后面就果断是讲不完自己的建议的节奏啊==...
谢谢亲的点评啦！！一起加油吼！！~

作者: 仙域 时间: 2013-8-7 11:40:15

T1：LZ的语速和发音都很好的~这一题例子很好，就是en多了些~注意一下一个小问题I like the feelings when youXXX
T2：最后部分LZ说learn a lot of knowledge from them这里表达得有些欠缺，可以在前面提一下这些木制家具是老古董一类的就更好了~
T3：内容很全~不错
T4：内容很全，能把概念穿插在中间说就更好了~
T5：很好~就是漏掉了一点crowded的信息
T6：不错的~就是中间停顿多了些~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-7 12:04:14

仙域发表于 2013-8-7 11:40
T1：LZ的语速和发音都很好的~这一题例子很好，就是en多了些~注意一下一个小问题I like the feelings when y ...

谢谢亲的点评！！~唉唉对于我来说一遍过和不停顿完全不能兼得啊==...努力练习向你学习啦~~
一起加油哦谢谢亲！！~

作者: copyzero2 时间: 2013-8-9 21:58:14

你的语速是不是又变快了？都是一边过的咩？
T1:原来你是学商的呀~~
   语音:for us的音有点吞掉了
   语法：例子里面应该全部都是过去式哈~~presented ,practiced，succeeded~~应该是English                presentation within 15min
   内容：很OK~~
T2: TAT，同样的点，你比我讲的内容多好多啊TAT~~
   内容：很好~~
T3: 语音：considering吞音了~~
   内容：additonal fee的原因是因为special ingredients 嘿嘿~~可以点一下~~
         话说听力有提到：cook in front of a lot of people, 不是cook for 一大帮人的机会很难得          咩？
T4:内容：OK，话说我有你这语速，我也不愁说不完了，伤感啊~~
T5:话说我真的就是让人帮人举小提琴~~
   内容：亲，是wrist~~还有话说make her teammates sound badly是啥？（influence?还有 sound bad）
T6: 内容：OK,就是第二点例子里面只说了make professor feel good 单薄了点
很好，很厉害的语速啊，加油~~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-9 22:28:08

copyzero2 发表于 2013-8-9 21:58
你的语速是不是又变快了？都是一边过的咩？
T1:原来你是学商的呀~~
语音:for us的音有点吞掉了

是想着要一遍过，可是第一遍都毫无例外的没讲完，所以就越讲越快==...全套都是第二遍==...
T3是想着要说cook for lots of people的...而且我录好之后自己听录音也一直以为我讲的是cook for==...神囧啊ORZ
T5我是想说make her teammates sound bad，听力原文是这么讲的...只是我悲催的语法一下子就讲成sound badly了==...还有我不懂小提琴的说，让别人帮忙举着小提琴这个建议可行的咩？

作者: copyzero2 时间: 2013-8-9 22:59:52

Veronique0303 发表于 2013-8-9 22:28
是想着要一遍过，可是第一遍都毫无例外的没讲完，所以就越讲越快==...全套都是第二遍==...
T3是想着要说 ...

不知道呀。。。就想手伤了让别人举着练，囧~~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-10 09:22:09

copyzero2 发表于 2013-8-9 22:59
不知道呀。。。就想手伤了让别人举着练，囧~~

呃，赶脚ms举着小提琴的那只手还要同时按弦的吧...所以不知道这个建议会不会让rater觉得很奇怪的说...==

作者: 只有梦想 时间: 2013-8-11 20:21:59

前辈您好，小弟我第一次评改，有不足的地方请多包涵！

T1:声音很好听，建议麦再远一点，有一点点小破音。感觉很流利。
   语音:这个我不是很懂。
   语法：没听出来什么问题。
   内容：内容很清晰。这里建议如果是歌手的话，是不是他们的作品再来一个会更使人印象深刻呢？

T2: 对比说的很好，er音很赞！
   内容：convenienth和easy是不是有些内容重合呢？如果前面直接是time effficient就更简洁了

T3: 语音：considering吞音了~~
   语法：healthier去掉前面的more  students要复数
   内容：表达很清楚，没有任何理解障碍。得分点都有了。

T4:内容：一看就是练了很久的！结构特别好，theory发音特别赞！先定义后例子。分配合理。是不是后面例子里说下例子怎么证明了前面会更好？（加个according to）

T5:in stead of 里面s吞掉了。前面的内容讲解稍微有点卡，后面很流利。

T6: 霸气的语速，赞。celebrities说的很好。useful最后不是很合适，不过考虑到时间和语速流利，已经很赞了！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-11 20:37:46

只有梦想发表于 2013-8-11 20:21
前辈您好，小弟我第一次评改，有不足的地方请多包涵！

T1:声音很好听，建议麦再远一点，有一点点小破音。 ...

╮(╯_╰)╭...我的T1T2一向都很弱==...再努力练习~谢谢亲的点评！一起加油哈！！~

作者: necromancy 时间: 2013-8-11 22:33:34

【迟到的0809……】
Task 1 LZ有木有这样的感觉，说话的时候是umuh…（忽然之间！）blablabla……（超快啊！！）LZ是绝对有潜力说好T1、2的，只要放慢一点点把那个uh的时间补上就好！
Task 2 第二点时间不够了…说的时候记得看表~
Task 3 不错不错说的很全，建议注意下and的问题，这就是uh的变体【这状况跟我自己一样的…╮(╯▽╰)╭】
Task 4 点很全了，思路也很清晰。口语不是叨叨一遍听力内容就没了，得说明白为什么这个例子能支持观点。要不试试把想说的话写纸上？能写多快写多快……
Task 5 没什么问题啦~很不错了
Task 6 越说越有状态了，这个不错~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-11 23:11:32

necromancy 发表于 2013-8-11 22:33
【迟到的0809……】
Task 1 LZ有木有这样的感觉，说话的时候是umuh…（忽然之间！）blablabla……（超快啊 ...

谢谢亲的点评！！！

这个T4确实讲的不好，应该在例子中间加上联系理论的话，可是经常一紧张就忘了╮(╯_╰)╭ 唉唉...再多加努力吧！！
一起加油哈！！！~
然后说觉得自己好不劳而获的赶脚...要么亲你哪天的作业我去评一下吧~~

作者: necromancy 时间: 2013-8-12 10:47:12

= = 呃这个嘛……口语是不用了，昨天忘占座了有篇8.11作文帮忙改下如何？

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-12 11:09:55

necromancy 发表于 2013-8-12 10:47
= = 呃这个嘛……口语是不用了，昨天忘占座了有篇8.11作文帮忙改下如何？

囧...我的作文水平这么烂...估计看不出来什么问题的节奏啊...
不过很乐意帮忙哈！~最晚明天改好给你可以咩~~

作者: necromancy 时间: 2013-8-12 11:44:14

Veronique0303 发表于 2013-8-12 11:09
囧...我的作文水平这么烂...估计看不出来什么问题的节奏啊...
不过很乐意帮忙哈！~最晚明天改好给你可以 ...

可以可以，非常感谢！！！

作者: lhm77499 时间: 2013-8-12 12:18:41

8.11
task1 你的语速先快后慢，well，建议掉个头，先慢后快。主要说一下内容，为什么changing recipe学生就会dine outside？缺少persuasive reasons，然后为什么healthy food就更贵？同样的问题，尽管你说may，一样的unsupported。
task2 这个的内容要好很多，package，能够支持你的理由。然后语速也比第一个要好。但是指代不清楚，we can fix them的them指代什么，容易使人confused。
task3 parking lots而不是park lots，意思差别很大。然后太急促了，希望你能调整一下语速。复述上还是很不错的。
task4 复述上有问题，听力里面只提到type，没有说type on computer，这个是你自己想出来的吧。。
task5 听力有问题，女的不是要set up museum for the professor，只是help with the exhibition。这是硬伤，听力一定要仔细。
task6 这题的复述挺不错的。然后还是有自己5 dollars的编纂！不要加你自己的例子，看清题目是use examples in the lecture。

总的来说，发音语调用词上都还是可以的，改正一下上面的瑕疵会更好，加油！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-12 12:28:53

lhm77499 发表于 2013-8-12 12:18
8.11
task1 你的语速先快后慢，well，建议掉个头，先慢后快。主要说一下内容，为什么changing recipe学生就 ...

谢谢亲的点评！！T1T2是我的弱项，还是要多加锻炼...
对照了一下听力原文~
T3 确实是parking lots，可能是我笔记记错了...
T4 的type我直接理解成电脑打字了，后来想想也有可能是打字机什么的，这个却是不应该加computer...
T5 的原文说的是help professor clark to set up the museum exhibition...
T6 的第一个例子里面确实是有讲5 dollars呃...

作者: lhm77499 时间: 2013-8-12 19:16:46

Veronique0303 发表于 2013-8-12 12:28
谢谢亲的点评！！T1T2是我的弱项，还是要多加锻炼...
对照了一下听力原文~
T3 确实是parking lots，可能 ...

sorry，task6确实有5 dollars，是我自己没有听到。。。

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-12 23:57:05

lhm77499 发表于 2013-8-12 19:16
sorry，task6确实有5 dollars，是我自己没有听到。。。

呃...么事呀，一起加油哈！！！~

作者: je-ssi 时间: 2013-8-13 14:58:28

812
task1 fast-tempo life and independent people 是many skyscrapers的原因吗？这个地方用so合适吗？
task3 注意三人称单数！
task4 opinion，computer company， prevent from doing在电脑公司他提议修改设计，而不是被分派到这个任务。最后是他的coworkers也叛逃了，而不是教授自己。表达的时候一定要清晰呀。
task5 van， students become____? handful? when they get excited.
task6 时态混用
楼主尽量平衡自己的语速，语速快的时候要注意自己每个单词发音是否准确。

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-13 18:43:43

je-ssi 发表于 2013-8-13 14:58
812
task1 fast-tempo life and independent people 是many skyscrapers的原因吗？这个地方用so合适吗？
...

谢谢亲的点评！
看了一下听力原文，T4里面最后professor有讲voted against my own idea哈~

作者: wilsonw 时间: 2013-8-15 11:28:14

8.13我来拍砖·~
task3:【第一题挑你的语法错误，后面都差不多了，这个还是习惯问题，我就不每个题都挑这个咯~】
【第一句话：】 there is a one student suggest[ing] that balabala;
it's hard to scheduel the meeting time both free for the students and the advisor【这句话应该是句子结构不对后面换成定从吧】；
【39s】get a clear understand[ing] of....；
最后一句的it形式主语用成了there;
其他有些第三人称单数的问题~
内容我没听出什么问题，估计第一个原因的时候需要提出more choices吧~
task4:【语速真是厉害！】
后面少了一句这个例子和文章内容的总结？
这个题木我不是很确定怎么讲，文章就是说了那种植物几个特点好像，不知道文章内容怎么说-_-#
task5：
这个题自然没有问题啦~
task6:【开头语速神快神快的...】【3没出现的问题：名词用复数或者加冠词】
语速有的地方很快有的很卡~均匀一下~另外我真心语法渣，很多东西确实不知道是对是错-_-!

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-15 12:03:09

wilsonw 发表于 2013-8-15 11:28
8.13我来拍砖·~
task3:【第一题挑你的语法错误，后面都差不多了，这个还是习惯问题，我就不每个题都挑这个 ...

谢谢亲的点评！！

我的时快时慢的语速是最让我头疼的==...T6一开始那块卡的那个难过啊==...
语法ORZ...一紧张就开始各种乱说，而且最囧的是我会he she不分==...唉唉继续练习吧==...

作者: hxy2013yxh 时间: 2013-8-15 17:55:04

8.7的点评，sorry，楼主，我出了趟远门。
1. 我觉得语速偏快，就是很快地说完了一句，然后中间停顿，再很快的说了一句。所以楼主可以降低下语速，减少这种停顿，换取思考的时间。
2. task 2 中的断句有些问题， because if you study on your, you may sometime get (停顿)a (停顿)wrong (停顿)understanding of 楼主这个短语中停顿了很多次，感觉听起来比较不舒服。然后停顿的那个 ehh... 我觉得需要想个办法解决一下，听起来特别不和谐。
3. semin...ar， n拖了很长， he...， e也拖得过长，楼主短语之间可以断，但是单词就不要拖的这么长。
4. task3的点很全，佩服楼主的听力！
5. task4, 5, 6感觉点全，但是不够精炼。

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-15 21:36:44

hxy2013yxh 发表于 2013-8-15 17:55
8.7的点评，sorry，楼主，我出了趟远门。
1. 我觉得语速偏快，就是很快地说完了一句，然后中间停顿，再很快 ...

谢谢亲的点评！！！~再努力练习~~一起加油哈~~

作者: KangX1 时间: 2013-8-16 20:48:37

8.15
T1：是不是要先交代在中国啊。。。其他都很好哈。
T2：这道题停顿有点多啊。。。细节有点不足。。。
T3：重复有点多。。。内容没什么问题哈
T4：other animals' population
T5: access to Internet
T6: 这题挺好的~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-16 23:44:01

KangX1 发表于 2013-8-16 20:48
8.15
T1：是不是要先交代在中国啊。。。其他都很好哈。
T2：这道题停顿有点多啊。。。细节有点不足。。。 ...

谢谢亲的点评！！~

作者: wilsonw 时间: 2013-8-17 15:31:46

8.17又到我拍砖了..
t1:你的解释是你认为这个cheerfulness为什么重要，题目说的是朋友最喜欢的一点，赶脚理由该用来支持为什么朋友喜欢这个
t2:好像少了个例子...
t3:噼里啪啦语速突然爆发....前面那个语速真是-_-!内容good~
t4:中间有部分时态转到了一般现在，应该维持一般过去。其实教授好像有强调不同时期的不同reference group会变化?这个可以提提哦..
t5:这个自然了...
t6:第一个是active way？细节真心足够了~！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-17 18:27:27

wilsonw 发表于 2013-8-17 15:31
8.17又到我拍砖了..
t1:你的解释是你认为这个cheerfulness为什么重要，题目说的是朋友最喜欢的一点，赶脚理 ...

谢谢亲的点评！！
唉唉我惨淡的T1T2怎么破啊==...
T6是active way...我一直神蠢的以为我讲的就是active==...

作者: wilsonw 时间: 2013-8-17 19:36:01

Veronique0303 发表于 2013-8-17 18:27
谢谢亲的点评！！
唉唉我惨淡的T1T2怎么破啊==...
T6是active way...我一直神蠢的以为我讲的就是active ...

我不会承认我觉得我考试栽在一二题的概率更大的.....

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-17 21:05:41

wilsonw 发表于 2013-8-17 19:36
我不会承认我觉得我考试栽在一二题的概率更大的.....

我觉得你t1t2讲的很好啊！很稳的，而且例子都很好的~我是每次看到口语贴的题目都要默念一句神马变态题目啊==....所以我觉得我T1T2是妥妥的跪了的节奏...

作者: p846077307 时间: 2013-8-18 15:39:45

8.17
t1 make them feel easier to go to college 这句话是不是有点不对其他都还好
t2 没问题
t3 没问题
t4 我觉得最后加个原因会更好，他继续修房子是因为他不想让他妻子觉得not follow her is wrong。
t5 没问题内容都有
t6 没问题啦

lz这一套说的都挺好的但是连贯一下就好了。加油！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-18 20:31:40

p846077307 发表于 2013-8-18 15:39
8.17
t1 make them feel easier to go to college 这句话是不是有点不对其他都还好
t2 没问题

谢谢亲的点评！！！~

作者: Irene1084 时间: 2013-8-18 23:18:54

【8.18】
Task 3
1. proposal的部分稍有点啰嗦。建议压缩一下，比如第一句the university is considering to send emails to remind students about the news and activities on campus, for the reasons that...另外，"this is a logical change...benefit everyone" not necessary.
2. 这题woman的两个理由其实细节都挺多的，所以proposal一定要控制在20s内讲完。

Task 4
"there is a problem of raising hands..."这个可以不用讲，因为你这里解释问题既占用时间又解释不太清楚，不如直接进入例子。
此外都OK

Task 5
1. replace him with another actor后不用解释because there is plenty of actors了，太占时间。
2. male students几次用了she，结尾有点乱了。其实你可以直接用guy/boy/girl/woman
3. 结尾处逻辑有点跳跃，估计是时间太紧没解释清楚

Task 6
the center of "production" (not product)
这题整体OK

感觉你3-6的问题跟我之前很像，老怕没表达清楚，说着说着就爱解释，导致总是超时。其实很多解释没必要，把要点表达清楚就好。时间控制上再严格一些，但不要通过加快语速来压缩时间，而要精简语言。讲的时候别太紧张，放轻松一点，控制好自己的pace。

还有一周时间，加油~！！

作者: 77-河马 时间: 2013-8-19 10:40:46

8.18
总体上楼主发音语调都很NICE，但是语速变化过快
T1 挺好的，除了this decision的发音，decision的重音在ci
T2 第一条thoroughly的理由没有把原因说清楚，为什么long assignments能让学生thoroughly理解学到的知识
T3 this is logical change and benefit everyone可以不用说，节省时间说实际内容
newspaper的发音，听成了news infor?
T4 概念的陈述可以再缩一点，给例子的陈述留点时间
T5 听到楼主的才知道自己听错了，把minor听成main了，最后一条理由把he说成she了呃
T6 啊，我又听错了，把cloth听成clock了，楼主说得挺好的

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-19 17:18:55

77-河马发表于 2013-8-19 10:40
8.18
总体上楼主发音语调都很NICE，但是语速变化过快
T1 挺好的，除了this decision的发音，decision的重 ...

谢谢亲的点评！！！
其实我自己又听了一下录音，发现我的T6的第二个例子讲的也是clock==...

作者: wilsonw 时间: 2013-8-20 16:13:47

t1:你这是真打算要开饭馆的节奏了..这么详细唉。knowledge出现次数比较作，paraphase一下更好了。换做information、intelligence吧
t2:learnt,remembered都没必要过去式；have【动名词】 a class at night is a waste of time.
t3:第一个例子介绍不够精简【重复语言有点多，其实第二个原因也有】，直接说library不够地吧【据说语言精简是神器..】。最后一个5s如果有空就总结这两个原因好啦，总结最后一个原因略鸡肋样。为了结构明显，还是点名两个原因然后开始讲吧，或者讲的时候first/second凑凑
t4:最后好像没说succeed了，应该是成功几率很大？这个你一点压力都没把...
t5:语速变快了...是不是太多东西要讲然后嫌时间短..
t6:第二个说的是帮别人的狗不跑走。其他没事..
p.s.语音白痴揪不了别人的发音....

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-20 16:18:31

Irene1084 发表于 2013-8-18 23:18
【8.18】
Task 3
1. proposal的部分稍有点啰嗦。建议压缩一下，比如第一句the university is considering ...

谢谢Irene的点评！！！之前木有提醒木有看见啊摔==...
T3-T6如果录到第二遍我就会有意识的控制解释的内容了，可以如果一遍过的话总是不知道说多少话会用多少时间，于是经常到结尾的时候讲不完==...
谢谢Irene的点评！！

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-20 21:37:29

wilsonw 发表于 2013-8-20 16:13
t1:你这是真打算要开饭馆的节奏了..这么详细唉。knowledge出现次数比较作，paraphase一下更好了。换做infor ...

谢谢亲的点评！

T4我是想说possibly succeed...一紧张possibly就没了==...
T6我是想说帮助别人的狗不跑走...再次一紧张就ORZ了==...
考试这么二就死了的节奏==...╮(╯_╰)╭

作者: luketc3580 时间: 2013-8-21 17:19:20

task 1 LZ其实可以只说一个观点，然后多讲一点例子的细节，感觉那个例子太仓促了~

task 2 ？ to show respect to others 那个词没听懂...let your paterner（貌似拼错了我）？，后面那个词没听清，是doom吗？另外paterner这里表示那个意思也感觉不大合适

task 3 文章中的两个理由感觉说得不是很有条理，听力中的第二个点里有说学生买CD什么的漏掉了哈~

task 4 女孩要玩具还可以说具体一点，我记得是先要，然后不给，然后又哭（不过这个不重要啦），第二个点说得有点少了，不过这题内容好多...我记得当时我也说得时间不够了...

task 5 这个很赞，点都有了~

task 6 有一两个地方卡的时间有点长~说第一个例子的时候讲wing的时候连用了几个动词没听清~感觉那一块说得不是很好理解~

LZ的TPO轮完一圈了嘛，快考试了，加油哈~要有信心~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-21 21:49:24

luketc3580 发表于 2013-8-21 17:19
task 1 LZ其实可以只说一个观点，然后多讲一点例子的细节，感觉那个例子太仓促了~

task 2 ？ to show re ...

谢谢亲的点评！
T2我是想说let your partner down...貌似语法有点问题呃==...
T3其实有记下来CD什么的，可是怕自己时间不够就没讲，结果导致最后时间太富裕==...
T6的那两个动词我听的时候没听出来是什么，于是按音标记下来了，结果录音的时候照着念出来果然就ORZ了==...考试的时候还是不能做这么有风险的事情啊摔==...

作者: doughnutson 时间: 2013-8-22 10:25:27

第一次参加……不知道怎么点评……
lz英语说得很流利啊膜拜中……总的来说很好~
task1 第一句一直没太听懂，watch commitment and participant??
task2 第一个理由是喜欢冬天的temprature 和 freezing water??没太懂第二个理由是运动挺好的~
task3 语速是不是有点快呀the male students seem to…那个地方…倒是听得懂~
task4 挺好的我不知道有什么问题……
task5 描述问题说得稍微有点点乱了
task6 influence重音在前面？要点也全的不错~

作者: Veronique0303 时间: 2013-8-22 11:44:38

doughnutson 发表于 2013-8-22 10:25
第一次参加……不知道怎么点评……
lz英语说得很流利啊膜拜中……总的来说很好~
task1 第一句一直没太听懂 ...

谢谢亲的点评！！

T1一开始说的是I will tell you something about a competition I participant last year==...可能讲的有点含糊==...

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