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标题: [口语小组]咕叽乌拉作业贴（考期未定） [打印本页]

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-11-30 17:45:32     标题: [口语小组]咕叽乌拉作业贴（考期未定）



请童鞋们多多批评：）

作业请戳-> http://pan.baidu.com/s/15Vl7Y#di ... D%E5%B0%8F%E7%BB%84

-01.27 最近还有其他重要的事儿，口语的练习又不想断，就先练着T1T2吧
-01.22 强迫两遍过全套，后面有些说不完，有些剩了几秒没话说，囧
-01.21 开始在脑中搭好答题框架，然后一遍过，语速比较慢然后也有卡壳，希望多练习有进步
-01.13 人品大爆发，T1没写提纲一遍就过老，好开心看到自己一点一点在进步，T4还是心头痛啊
-01.05 开始尝试不写答题点，在脑袋里搭好框架就开始说
-12.30 还是感觉到有进步，现在很快就能想到答题点，5分钟就能搞定一个
-12.20 全套赶脚舌头依然很打结，太忧伤了 - -#
-12.13 尝试练全套，赶脚说的好辛苦好苦逼，看来T3-T6还要加强练习啊
-12.11 开始控制思考答题点和录音的时间啦，10分钟搞定一个，录下来神马样就神马样了

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作者: 小丸子dah    时间: 2013-12-2 21:24:05

LZ杯具了，我点开网址结果放不出来，t1、t2都放不出来，你在自己的电脑上能放吗？

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-2 21:38:01

小丸子dah 发表于 2013-12-2 21:24
LZ杯具了，我点开网址结果放不出来，t1、t2都放不出来，你在自己的电脑上能放吗？

好像因为不是MP3的格式所以放不了，只有麻烦丸子你下载一下咯，我从今天开始就改成MP3格式的

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作者: 小丸子dah    时间: 2013-12-2 21:59:04

咕叽乌拉 发表于 2013-12-2 21:38
好像因为不是MP3的格式所以放不了，只有麻烦丸子你下载一下咯，我从今天开始就改成MP3格式的

恩恩，下载下来就能听了。
不得不说，lz的语音语调很赞
t1：内容不错，只是有几个地方没有听清，i don't enjoy electronic music ...?后面是at all吧，听起来像and all；To me, that's not a ...song,应该是well song?听起来像will。 语速能再快一点就好了
t2：内容不错，细节很充分

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-2 22:39:12

小丸子dah 发表于 2013-12-2 21:59
恩恩，下载下来就能听了。
不得不说，lz的语音语调很赞
t1：内容不错，只是有几个地方没有听清，i don' ...

T1后面是at all，看来我要注意下自己的发音更清晰；另外那句应该是that's not a real sound；
经你提示我又去听了下，确实速度慢了点，感觉有些拖沓。
谢谢丸子的细心点评

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作者: Do..oo    时间: 2013-12-3 12:32:22

原来帖子在这里

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作者: cx1225    时间: 2013-12-3 12:48:50

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-3 17:09:25

cx1225 发表于 2013-12-3 12:48
1201
是英式口音，整体节奏很流畅。就是我不太习惯英音，有些地方听不太清楚。
声音有点小，考试的时候 ...

囧，说的是美音不是英音啦，昨天状态不好没精神，声音很小也没劲估计就变英音了哈哈

hundred确实我带了n的音，你听的太仔细了，嗯，要改要改~
00：00:35是 even they share some similar plot

cx你也听得很仔细，谢谢啦，我收获很大

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作者: cx1225    时间: 2013-12-3 18:03:03

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽

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作者: cx1225    时间: 2013-12-3 18:06:18

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-3 18:53:36

cx1225 发表于 2013-12-3 18:06
哦，对了，录音软件，mp3格式的，而且限定45，60s时间的，在我网盘里面有，lz如果有需要可以下载试试看。

好的谢谢你啦，我已经下了个叫MP3 recorder还是蛮好用，下次录音我尽量大声点~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-4 22:53:56

Do..oo 发表于 2013-12-3 12:32
原来帖子在这里

之前英文太多被系统误删了

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作者: sijidao    时间: 2013-12-5 11:07:47

楼主我喜欢你的发音！赞一个！语速虽然不是很快，但是配上清晰的发音觉得总体很流畅，而且条理清晰~！
T1 例子很好。san francisco 的发音好像有点问题。
T2 例子也很好。不过有几点1. review their past and personality这里review好像用得有点奇怪
                         2. of people‘s 这儿有语法错误
                         3. elegant的发音有问题，后面应该是g
楼主的语音，用词，例子，逻辑都蛮好的，学习学习~~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-5 15:29:01

sijidao 发表于 2013-12-5 11:07
楼主我喜欢你的发音！赞一个！语速虽然不是很快，但是配上清晰的发音觉得总体很流畅，而且条理清晰~！
T1  ...

T2是reveal the taste and personality，囧，看来是我发音不标准下次改正：）
elegant你提到了我去查，发现我之前一直脑袋进水说错这个单词了 - -！

谢谢四季岛的点评，一起加油吧~

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作者: sijidao    时间: 2013-12-5 18:43:07

咕叽乌拉 发表于 2013-12-5 15:29
T2是reveal the taste and personality，囧，看来是我发音不标准下次改正：）
elegant你提到了我去查，发 ...

哦哦！reveal是我弄错啦，不过如果是taste的话，发音应该是ei吧~

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作者: yl499235070    时间: 2013-12-5 20:43:56

12.4
T1说的好全面，中间hewould rather 应该是she哟
其他没有问题
T2楼主很强大啊，几乎语法问题不说，例子也都很好~
前面they can not only practice their ability……这句里they指什么呢？是children的话，后面they can enhance their relationship就有点搭配不当了呀
中间有一句 will helps——help哟,然后a child和后面they 也不统一
不过我没太理解这句will help a child to realize that they are the member of the family，有点儿突兀，和前后关系好像也都不大。感觉不说反而会好一些~

楼主节奏超从容，语音语调也不错，赞一下

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-6 09:40:16

sijidao 发表于 2013-12-5 18:43
哦哦！reveal是我弄错啦，不过如果是taste的话，发音应该是ei吧~

我听了下，taste这个音是发错了~谢谢啦

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-6 13:13:57

yl499235070 发表于 2013-12-5 20:43
12.4
T1说的好全面，中间hewould rather 应该是she哟
其他没有问题

囧，把我妈搞成男人了，下次一定注意~
T2那确实有些混乱了，一下单数一下复数的~
“will help a child to realize that they are the member of the family”确实逻辑不太好，仔细想想很少有小朋友会感觉自己不是家庭的一员，这句啰嗦了，删掉~

听的好仔细，谢谢你的点评

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作者: yl499235070    时间: 2013-12-6 19:47:45

12.5
T1我说的也是饺子耶！
注意时态，后面是he said啦~
然后觉得后一句接的有点儿突然，前一句都是在说他加入学包饺子的事，后面换一个说法，比如nothing is more dilicious than self-made dumplings这样感觉更合适。
T2这个说得很棒啦！
语法问题也没有，例子也很到位，可以适当提一点速
mess up有点儿儿化音了，其他没问题

加油加油咯，建议可以稍稍提一点点速度

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-6 20:00:57

yl499235070 发表于 2013-12-6 19:47
12.5
T1我说的也是饺子耶！
注意时态，后面是he said啦~

哈哈有缘分啊，我评的另外一个MM也是饺子，看来饺子很受欢迎~
T1我说完的时候心里隐隐就觉得是不是过度得太不自然了，但是有没想到更好的替换，你这么一说我觉得很好啊亲~
今天的练习尝试提点语速起来~

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作者: yl499235070    时间: 2013-12-7 23:34:37

好巧呀哈哈
12.6
T1
without a hesitate不应该有a 哟
you know when people……这里有点儿多，可以简练点儿
比如different from most people, I would like to draw the image on my sketch book rather than photograph it.（我也不知道different from most people对不对……给你个思路啦，具体语法……我很渣……）
这样后面就能省出一点时间了，感觉好像还差一点点没说完
而且没有draw down这个说法吧，直接draw sth. on paper
T2
dress发音注意一下咯~/e/哎的感觉
many clothes吧……
最后it has been sold也不对哟，it was sold就好

楼主例子都举得特别得体恰当~而且很细节的描写都有！很厉害哟~
毛病都是鸡蛋里挑骨头的小地方，加油加油！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-8 11:42:55

yl499235070 发表于 2013-12-7 23:34
好巧呀哈哈
12.6
T1

确实成默契组合了，每次我想表达却没有找到好的方式，你总能提一个很契合的思路，照你的说法就不啰嗦了耶。这点我下次会特别注意，尽量用简明的句子来表达意思。
谢谢亲啦！赞一个~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-9 19:32:21

1208
语速很干净利落的感觉...说的也很流利这也都很赞哟TUT

Task 1
1.希望最后有个总结句~
2.用了personal experience这点很好呢
3.希望一开始能有明确表达自己观点的句子...这样会更容易让人get到你说的点子

Task 2
1.eyesight这个detail有一点点weak...建议用更好的理由
2.真的很羡慕你们能把你们的personal experience说得又简洁又好...想问问你是组织好两三个例子去套还是每个例子都是针对题去想的？
3.你的experience是针对concentrate这一点说的，但是却跟在eyesight这一点后面...这样逻辑会有一点跳跃，希望能再考虑一下

已经很好了...有很多要向你学习的地方T T！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-9 21:48:22

Katrina- 发表于 2013-12-9 19:32
1208
语速很干净利落的感觉...说的也很流利这也都很赞哟TUT

流利是因为不止录一次，嘻嘻嘻嘻
syesight现在想来确实很weak，后面也没有展开这点，该去掉
木有组织几个例子去套，都是针对题目想的。我觉得现在的练习对于我们来说就是个积累的过程，可以多展开思路，尝试在练习中完善自己的各个例子。积累到一定量的时候，就可以针对题目快速提取脑海中的例子出来。我刚练的时候想例子就想很久，慢慢地就好多了。我觉得拿自己和自己的朋友举例，回答的时候好说点~
加油啊妹纸~练多自然就好啦~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-10 21:28:41

I'm here again TUT!

Task 1
1.虽然最后一两句有总结但是一开始没有太直接地说in five yrs所以容易给人错觉偏题了
2.列举的时候缺了for example
3.很specific地说了college的生活，但是获取知识的渠道这一方面很多都是我们high school的时候可以做的
4.很流利，很赞！

Task 2
1.有了example很好
2.感觉说了很多遍...？超级顺畅的有木有！
3.总结太抽象只针对了事例没有很好地扣紧题目
4.事例的比例跟人认为稍重...

要向你学习！！！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-10 22:06:59

Katrina- 发表于 2013-12-10 21:28
I'm here again TUT!

Task 1

哈哈 nice to see U
确实录了好几次呢，想先训练流利度和把例子说顺。不过一周多以来，随着渐渐熟练每次录的时间也越来越短，
等累积到一定量的素材就准备卡时间啦
不好意思今天有些忙，稍后给你点评噢！

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作者: lxixi0815    时间: 2013-12-12 13:04:09



楼主好棒！控制时间什么的感觉好棒~
T1
29''有个talks 应该是口误吧。这都属于鸡蛋里挑骨头了- -细节挺清楚的。还有总结twin sisters。挺好的。
T2
7''的developed的发音不是很准。10''的letter发音有点像later。楼主的有的长单词发音都挺长的。就是absolutely，unfortunately这些，可以语速快一点更好。不过现在这个感觉挺流畅的也。没有什么停顿。好棒！加油~（对了！刚才又听一遍- -楼主是南方人吧，感觉n和l 也有点不清楚。。。不过可以听明白~）

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-12 13:19:11

lxixi0815 发表于 2013-12-12 13:04
楼主好棒！控制时间什么的感觉好棒~
T1
29''有个talks 应该是口误吧。这都属于鸡蛋里挑骨头了- -细节挺清 ...

囧~~哈哈 就是南方人 - -# l n 是硬伤啊....我会尽量注意的.....
另外控制时间方面，是用录音软件把录音时间卡在45s停
谢谢点评噢，我马上帮你评

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作者: lxixi0815    时间: 2013-12-12 17:06:11

咕叽乌拉 发表于 2013-12-12 13:19
囧~~哈哈 就是南方人 - -# l n 是硬伤啊....我会尽量注意的.....
另外控制时间方面，是用录音软件把录 ...

啊~ 好高级 是什么录音软件~ 我都是用手机录的- -。因为总是想说完就总是录的多了。。。

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-12 18:30:01

lxixi0815 发表于 2013-12-12 17:06
啊~ 好高级 是什么录音软件~ 我都是用手机录的- -。因为总是想说完就总是录的多了。。。

也是别人推荐给我滴，叫MP3 sound recorder，你去搜搜呢~~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-13 21:48:51

1212
抱歉晚了...刚刚才回到家T T

Task 1
1.个别单词读音有点别扭~
2.确实比我的example要specific很多...向你学习~！
3.逻辑很清晰了，但是细节同时个人认为总结句要是多个半句就好了

Task 2
1.有一丢丢听不清
2.一些地方有语法错误...然后总结句略苍白
3.虽然你最后稍微整理了一下，但是例子有一点偏向Kelly（？）的话给你的启示而不是从她formal clothes上你自己直接的直观感受，所以略偏了一点

真的很流利又很自信呢~加油~！
姐姐你真的看着看着在进步TUT我也准备过两三天进Task3-6啦~加油！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-14 00:25:46

Katrina- 发表于 2013-12-13 21:48
1212
抱歉晚了...刚刚才回到家T T

好滴我会注意的
谢谢你的点评呀，你也很有进步噢~

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作者: moonfisher    时间: 2013-12-14 10:26:03



12.13
T1:felt的读音还有tired的读音注意一下
   内容和例子都很好比较详实
   lz的语速比较缓慢平稳，可以试着加快一点会比较连贯。现在感觉像一个一个单词都分开说了~
T2：intenet的读音
    Italian的读音像中文..
    attend a lecture 应该只是去上课的意思，说这个太贵而要自己学会不会不太合乎常理啊...嘛，只是参考一下
T3：terrible的读音
    为什么不爱听classical music的人听自己的mp3就是counteractive act呢?
    （是TPO14吧，我说的题目和你不同怎么。我的T3是allow students eating food in class）
T4：说的点都全了，虽然没有停顿，不过还是注意努力把句子说得更连贯吧
    就像自然地说出口的那种感觉。
T5：influence作动词的时候，不用on吧
    little convenient改为less convenient
    在校园里，一般是用on campus
T6：很顺也很细啊，听得真清楚

我的帖子，麻烦帮评12.13号的https://bbs.gter.net/thread-1690909-1-1.html

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-14 17:22:20

moonfisher 发表于 2013-12-14 10:26
12.13
T1:felt的读音还有tired的读音注意一下
   内容和例子都很好比较详实

啊囧 - -# T3做成TPO13的
第一次尝试全套感觉说的很坑，谢谢你的建议，我会积极改正的！~
马上去帮你评~~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-16 07:38:26

LZ我是不是...忘记...帮你评了前天0 0

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-16 11:03:58

Katrina- 发表于 2013-12-16 07:38
LZ我是不是...忘记...帮你评了前天0 0

是滴...我昨天太忙了也没有评噢...现在马上去听...

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-16 19:20:42

咕叽乌拉 发表于 2013-12-16 11:03
是滴...我昨天太忙了也没有评噢...现在马上去听...

Oh no...
好的今天的课完了我就去评T T
实在抱歉~！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-16 20:56:13

Katrina- 发表于 2013-12-16 19:20
Oh no...
好的今天的课完了我就去评T T
实在抱歉~！

没事儿~不着急~等你空了都行~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-16 23:22:16

1214
终于来了！！

Task 1
才一两天没见感觉就进步了好多呢T T！！鸭梨山大....
个人觉得这个task真的已经讲的挺好了...逻辑有逻辑，detail有detail
甚至语速的很赞，也很流畅，结尾句也很好不多不少
就算鸡蛋里挑骨头也是个人喜好和习惯的不同了...
个人习惯多说完整的大例子的同时用detail填充，让人感觉身边的人或者自己就这样经历过会更有说服力～！
而且个人觉得提出的点不要太多，就一个观点一个personal experience能说好就足够了

Task 2
好的这一个有personal experience了...～！
真心没有什么好多说的了，很羡慕你的概括能力
注意个别单词的读音，如果更加准确更是锦上添花了

真的是学建筑的姐姐么0 0好厉害的说～！！！

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作者: yl499235070    时间: 2013-12-19 22:11:25

哈喽我来啦~
12.19
T1应该是different in many aspects吧，不是different at哟
international school那里可以说I can choose the course that interests me
T2这个例子很细节！也超流畅，赞一个！
楼主学建筑啊？！羡慕诶……我当年想学被我爸制止了……

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作者: 我de-哈哈    时间: 2013-12-19 23:15:25

早上只看到17的，下载了现在才评论，明天帮你评18的

1217
T1
1.发音: 发音清晰，我能听清楚
2.内容上 要求跟朋友提建议，我觉得这个内容是不是可以再具体直接一点，比如你的店可以开在哪里，食物要怎么样，
3语法上：要注意下这局I can saw the worker got some vegetables
T2
1.发音: 1.发音: 发音清晰，我能听清楚
2.内容上：例子很好，很具体，赞一个
3语法上：
The students are not material in love at that age, 我不知道这一句是否通顺
the program was really intetest（interesting）

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-20 14:15:07

yl499235070 发表于 2013-12-19 22:11
哈喽我来啦~
12.19
T1应该是different in many aspects吧，不是different at哟

是啊，不过经常熬夜，那时候是最苦逼的5555
谢谢你的建议啦！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-20 14:23:54

我de-哈哈 发表于 2013-12-19 23:15
早上只看到17的，下载了现在才评论，明天帮你评18的

1217

T1改成“I can saw the worker getting some vegetables”这样对吗？
T2是the students are not mature enough at that age
he found his majoy,the programming,was his real interest.是想这样表达说明编程是他真正的兴趣。蓝色部分在说的时候确实表达错了，说成了was what his really interests
谢谢你的点评啦~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-20 22:00:08

不好意思～我晚点来评顺便把我自己的传上来

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-20 22:07:48

Katrina- 发表于 2013-12-20 22:00
不好意思～我晚点来评顺便把我自己的传上来

哈哈没关系 我也正在看电视呢~

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作者: 我de-哈哈    时间: 2013-12-20 22:32:10

1218T1T2T1
1.发音:我觉得语速很好，注意下math ，things , besiedes的发音，我自己发音也不太标准的，建议楼主听一下标准的发音
2.内容上 例子很形象，果然能把在International school 喜欢的东西具体话会不会更好呢
3语法上：
I feel happier there 改成I felt happy there
T2
例子很具体，语法也没啥问题

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-20 22:35:13

我de-哈哈 发表于 2013-12-20 22:32
1218T1T2T1
1.发音:我觉得语速很好，注意下math ，things , besiedes的发音，我自己发音也不太标准的，建议 ...

谢谢点评，不过18号你是和Katrina- 一组的噢~

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作者: Katrina-    时间: 2013-12-20 23:35:36

1219
不好意思现在才回到家呢T T我先评你的，我自己的等下传...然后你可能明天才能评我的了真的十分抱歉T T
Anyway...

Task 1
1.进步真的很大！语速很合适，但是个人建议语速也是要有快有慢的...因为像我们用中文说话的时候要强调的事情——例如观点句——就会放慢说以便让听众容易get到你的point
2.部分单词的读音稍微注意一下就好了...特别是重音
3.例子已经相对成熟了，但是句子和句子之间的连接词如果再用的多一点有逻辑性一点就锦上添花啦

Task 2
1.小的语法错误有一点...有时候不知道是你没注意还是录音的问题会偶尔少个be动词什么的可以注意一下
2.例子也还可以...说实话第一次听的时候听到你粑粑bought了个robot给你麻麻觉得好帅气XDDDDD

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作者: 我de-哈哈    时间: 2013-12-21 10:16:30

咕叽乌拉 发表于 2013-12-20 22:35
谢谢点评，不过18号你是和Katrina- 一组的噢~

嗯，嗯，我也会去帮评的

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-22 00:38:54

我de-哈哈 发表于 2013-12-21 10:16
嗯，嗯，我也会去帮评的

亲太好了！发一张好人卡嘻嘻，今天我俩又是一组啦~

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作者: 云之子    时间: 2013-12-22 13:27:45

12.20：

一点拙见，仅供参考：

Task1：发音很棒！内容也很好，听了半天没啥说的~

Task2:这一题语法上有些问题：a sixteen year old are too small to drive...（is too young to drive）；it make me...(makes)；

Task3:注意available的发音；内容、要点都没少。

Task4:注意angry的发音；teachers says（say）。

Task5：点都说到了，发音也很好，美中不足就是最后剩了3s。

Task6：注意says的发音；另外eco-cars貌似lecture中没说，这样还是不说为好。

小结：lz的发音和语调听着很舒服，内容和语法上也接近完美。我听了很多遍找到这么一点小小的瑕疵，希望楼主经过练习说得更好！

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作者: 我de-哈哈    时间: 2013-12-22 14:09:14

咕叽乌拉 发表于 2013-12-22 00:38
亲太好了！发一张好人卡嘻嘻，今天我俩又是一组啦~

我要明天回来帮你评哦，今天我要请假回家有点事情，今天的作业暂时不交了

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-22 16:17:30

我de-哈哈 发表于 2013-12-22 14:09
我要明天回来帮你评哦，今天我要请假回家有点事情，今天的作业暂时不交了

没问题~不着急~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-23 19:14:43

云之子 发表于 2013-12-22 13:27
12.20：

一点拙见，仅供参考：

谢谢点评啦~T3-T6经常说完还剩个3-5s很忧伤啊...

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作者: teenyl    时间: 2013-12-23 20:25:15

哈喽哇~~
你是我22号的小伙伴儿~米有找到作业~麻烦上传了告诉我一声哈！另外也麻烦帮我狠狠批改下吧~多谢多谢

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-23 20:27:08

teenyl 发表于 2013-12-23 20:25
哈喽哇~~
你是我22号的小伙伴儿~米有找到作业~麻烦上传了告诉我一声哈！另外也麻烦帮我狠狠批改下吧~多谢多 ...

好滴~正在上传中~马上帮你点评啦~

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作者: teenyl    时间: 2013-12-23 21:46:33

12.22.点评如下：
语速很好，语音语调也不是问题~有几个小问题需要注意一下~
Task1：
1.Located 发音要准，不知道是不是音质的问题，我听到的是[nəʊ]的发音，应该是[lo]。
2. 第二句没有太听清，there's no？？in door
3. authentic 用的很赞呀~学习了！

Task-2
1. wonderful 注意是[wʌn]
2.restaurant是[rɛ]
3. 我发现楼主Task-1 和task-2 用了一些类似的东西，如果这两题出现在一场考试中建议避开特别雷同的话题。（当然，具体如何评分我也不太清楚，只是个小建议哈 ）


加油！！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-23 22:00:37

teenyl 发表于 2013-12-23 21:46
12.22.点评如下：
语速很好，语音语调也不是问题~有几个小问题需要注意一下~
Task1：

T1 located确实是我发错了音，第二句是heating installation，就是南方人很想很想要的暖气哈哈
同样的例子是刚好做完T1为了偷懒哈哈，下次一定注意!
谢谢你的点评，一起加油吧~

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作者: 我de-哈哈    时间: 2013-12-24 12:45:06

1221T1T2
这次没听出啥问题来，语速很好，没啥语法错误，两个例子都很典型，进步很快哦，

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作者: 黄诗童    时间: 2013-12-28 13:01:32

同学 那个你1227的口语传上来时，麻烦你回我下啊，1227是我评你哈

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-28 18:48:47

黄诗童 发表于 2013-12-28 13:01
同学 那个你1227的口语传上来时，麻烦你回我下啊，1227是我评你哈

不好意思啊 我今天把电脑系统换成WIN8了 有些驱动有问题 暂时录不了音 正在全力解决中~
等上传了我给你留言噢~

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作者: 黄诗童    时间: 2013-12-28 18:51:12

咕叽乌拉 发表于 2013-12-28 18:48
不好意思啊 我今天把电脑系统换成WIN8了 有些驱动有问题 暂时录不了音 正在全力解决中~
等上传了我给你留 ...

好的好的！

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作者: 夜小猫猫    时间: 2013-12-28 21:00:25

12月26号评，不好意思，来晚了
1.例子说的很好呀，这是高分的节奏啊，听了好多遍，居然没挑出毛病，嘿嘿
2.听楼主terrible的发音是英式的喔，膜拜楼主，我好想揪出个毛病，太让人失望了，发音很好，内容很好，啊，我一个毛病都没找出好没成就感

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-29 15:39:14

夜小猫猫 发表于 2013-12-28 21:00
12月26号评，不好意思，来晚了
1.例子说的很好呀，这是高分的节奏啊，听了好多遍，居然没挑出毛病，嘿嘿
...

谢谢点评啊，主要这次说的题目和之前一道题可以用相同的例子，我就偷懒啦，所以才比较顺

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2013-12-30 22:46:29

黄诗童 发表于 2013-12-28 18:51
好的好的！

12.27已上传，抱歉拖了那么久，麻烦你点评下啦：）

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作者: chenchengtao    时间: 2013-12-31 15:30:47

哈囉咕叽乌拉，新年快乐！1230口说练习作业上传后记得通知我欧，谢谢啦 : )

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-1 00:24:16

chenchengtao 发表于 2013-12-31 15:30
哈囉咕叽乌拉，新年快乐！1230口说练习作业上传后记得通知我欧，谢谢啦 : )

新年快乐呀！不好意思今天和家人去玩啦，我明天上传后帮你点评噢，抱歉抱歉~

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作者: 黄诗童    时间: 2014-1-1 11:57:19

楼主，听了你12.27的task1-2
整体感觉语音语速控制的很好，发音也很清楚，我仔细听了你的task1，感觉这个例子选的很好，真的是没挑出来什么毛病。
task2
1、个人感觉你在提及完你的高中同桌后，的but 听起来有点突兀。
2、brought meals
以上就是自己的一点建议，希望和楼主一起讨论讨论。

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-1 23:36:29

黄诗童 发表于 2014-1-1 11:57
楼主，听了你12.27的task1-2
整体感觉语音语速控制的很好，发音也很清楚，我仔细听了你的task1，感觉这个例 ...

meals我本来想说meat，脑袋一下卡壳了，就脱口而出meal
谢谢你的建议啊，新年快乐！~

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作者: ikaroswang    时间: 2014-1-3 16:24:00

首先向楼主道歉，昨天没找到楼主的帖子，找的是原来的（⊙﹏⊙b汗）
其次楼主的优点我就不一一列举了，such as：语音语调停顿语速完全没问题~
下面说缺点：
TASK1：
1 money是/mʌni/不是/mɔni/（鸡蛋里面挑骨头了）
2 higher small cookers？这个没搞明白是提高小的炊具？
TASK2：
1however连用了两个第二个没必要吧
2obese是/o'bis/不是/o'bisis/亦或者不是这个单词，请楼主明示
总结楼主你已经很好了，我实在是吹毛求疵了

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-3 17:15:10

ikaroswang 发表于 2014-1-3 16:24
首先向楼主道歉，昨天没找到楼主的帖子，找的是原来的（⊙﹏⊙b汗）
其次楼主的优点我就不一一列举了，suc ...

没关系啦，task1我说的是hire more cookers
谢谢你的点评喔，我会多多注意我的发音！

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作者: kenny8tb    时间: 2014-1-3 22:49:47

楼主1月2号的作业哦

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作者: kenny8tb    时间: 2014-1-3 22:50:07

上传了的话，和我说一下哦

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-3 22:58:51

kenny8tb 发表于 2014-1-3 22:50
上传了的话，和我说一下哦

不好意思 我稍后上传噢

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作者: kenny8tb    时间: 2014-1-3 22:59:20

咕叽乌拉 发表于 2014-1-3 22:58
不好意思 我稍后上传噢

:victory:

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-4 01:00:19

kenny8tb 发表于 2014-1-3 22:59

1.2 已上传啦 麻烦你点评下喔~

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作者: Do..oo    时间: 2014-1-5 15:19:36

哈哈哈 我来啦 加油加油。赞赞赞死！

酱油就不能过多点评了。再我潜水n久，听那些其他的录音，我就说一点，语速可以快一点。{:naoxiaba:

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作者: kenny8tb    时间: 2014-1-5 23:30:40

2014.1.2
T1:是12还是20啊？是不能够表达自己的感情么？这个逻辑我不知道有没有问题啊？愿意和楼主再交流。  a lot of… 这个词没听出来。Enhance relationship?不知道地道不地道，觉得好像美剧里说relationship都是说恋人关系的，楼主可以用friendship。。
T2: 楼主这都录了几遍啊？很流畅。然后那个在车上睡觉，楼主可以说，fell asleep in the bus.
T3:楼主的第一句很好，但是，这个in the campus介词用的不对，应该用on这个一定要注意， 校园类话题，这个错的太多了。第一个理由不够up-date,这个楼主其实重复了一句，建议可以改成一些原文细节的改写，这样就更好了。
T4:有点略紧张，整体很好。
T5: wiil open in …这里是不是要用被动语态啊？learn the line well( 不是nice) ,稍等，Bill couldn’t learn ….后面的几个词听了好多遍，不敢确定是啥？ Choice的复数没读出来。Happy about it.  The woman can… efficiency中间这个词没听清。
T6: is efficient(不是efficiency) 整体不错，内容准确，语言流畅。如果能多点句式变换和高级的词汇使用，会锦上添花。
听了很多遍的，尽力找茬了已经。楼主加油哇。可能没能提出很具有建设性的意见，但是希望能给楼主提供参考，有问题多交流。谢谢！

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-6 18:30:36

T1 lot of pleasure,relationship你一提我发现真的没对，该改~
T2录了大概三遍的样子
T4的话是我最抓狂的题，录了很多遍，所以说的时候小心翼翼的就显得很不自然
T5 Bill couldn't remember the lines well，另外是increase the efficiency

谢谢你听得那么仔细，给我提了很多中肯的意见，很有帮助！~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-6 18:31:53

Do..oo 发表于 2014-1-5 15:19
哈哈哈 我来啦 加油加油。赞赞赞死！

酱油就不能过多点评了。再我潜水n久，听那些其他的录音，我就说一点 ...

酱油君...你突然诈尸吓我一大跳哈哈...我会加快语速的...奖励芒果一个！

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作者: teenyl    时间: 2014-1-6 20:50:40

哈喽~~~1.5号的我来评~你传完了跟我说一声昂~米有找到

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-6 21:21:16

teenyl 发表于 2014-1-6 20:50
哈喽~~~1.5号的我来评~你传完了跟我说一声昂~米有找到

1.5 已上传啦

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作者: teenyl    时间: 2014-1-6 22:19:30

咕叽乌拉 发表于 2014-1-6 21:21
1.5 已上传啦

听完啦~~~有几个小问题
Task-1
1. 先指出几个发音的小问题， study不要有卷舌音，Internet发音不准确
2. did what teachers told them， nice！
3. 在听整个的第一题时感觉楼主的连贯性不好，也就是单词是一个一个出来的感觉，我觉得可以尝试一些连读或者加快一些语速可能会更好一些

Task-2
1.这个比Task-1 说的更流畅，内容也更丰富！没有大的问题。
2. statement需要再读的准确些。
3. you know加的很合适~
4. I was a fan of (not in)

一起加油！！

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作者: teenyl    时间: 2014-1-12 21:08:18

1.9收到楼主的评价啦~非常感谢！
好的地方不多说啦~我直接说问题：
Task-1
1. play the video to the class？ that a ?? 这句话有几个地方没有听清，麻烦楼主解答一下~
2. 我觉得开头楼主说organization可以向公众放一些短片来表现人们对自然的后果，我觉得这块可以加上以鼓励人们保护环境，题目问的是activity to help protect the environment， 所以这样表达出来可能会更清晰，楼主可以再斟酌一下~
3. 最后environment protection 我一直用environmental protection，楼主可以再查查~

Task-2
1. better 发的不够准确，because不要加卷舌音
2. the image of employees.... image重音在前边~

一起加油！

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作者: byumi    时间: 2014-1-12 23:15:55



咕叽乌拉你好
Task 2，个人感觉，is perfect for the children，the去掉更好，people in there is very kind，in好像也应该去掉，is拿不准是不是应该换成复数，还有时态的问题，grow up vegetable，up不应该有。
Task1，relax，后面不应该有t的发音，另外烤箱，应该是“阿文”（音标打不出来），不是“欧文”

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-12 23:51:25

teenyl 发表于 2014-1-12 21:08
1.9收到楼主的评价啦~非常感谢！
好的地方不多说啦~我直接说问题：
Task-1

T1那部分是that a town used to be a very beautiful place
谢谢点评，意见很中肯！because总说错~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-12 23:52:17

byumi 发表于 2014-1-12 23:15
咕叽乌拉你好
Task 2，个人感觉，is perfect for the children，the去掉更好，people in there is very ki ...

听得很仔细啊，谢谢你的点评啦！
你录的我电脑貌似有些问题点开没声音，待我研究研究先~

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作者: chenchengtao    时间: 2014-1-12 23:56:15


0110
一、很不错的例子，感觉很有说服力。有关语调方面，感觉LZ可以说的更流畅，加油！
二、很实际跟有说服力的例子，最后没说完有点可惜，不过中间的叙述都很流畅，棒！

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作者: lxixi0815    时间: 2014-1-14 15:09:10

0113
T1 27' it->they 是说饼干们好吃吧~别的很棒！时态也都一直是过去式没有错。
T2 36' help children's minds这个感觉有点不对- -。是想说帮助学生发散思维吗。这个说的也很好啊，那个amazing experience的那个句子很棒。
T3 首先，感觉这个应该是一个学生给的建议，不是school decides to do的事情。48'说的取决于天气那里最好别用it 用light intense 或者light level 感觉这样会清楚一点。别的都很好
T4 27's has->had 。第一个例子的时候，说到professor看到toy就没了，应该说他和他的小伙伴都去买了toy，后面应该说daughter和小伙伴都去看电视了，因为感觉这个概念最后说明了这个物品促进了另一个相关物品吧。LZ最好指出促进的关系，这样比较好~
T5 这个很棒。注意一下although 的重音
T6 48' didn't->doesn't因为好像LZ前面没有用过去时，这里还是也别用过去时了，还有baby是不是应该用it 不用he。
总之，感觉很流畅，没什么语法错误，很棒。

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-14 15:59:18

lxixi0815 发表于 2014-1-14 15:09
0113
T1 27' it->they 是说饼干们好吃吧~别的很棒！时态也都一直是过去式没有错。
T2 36' help children' ...

谢谢你的点评啦，我查了下baby就是用it，涨姿势啦~
我也刚好录完今天的，马上帮你点评~

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-16 13:57:40

1.16 的题目练习过啦 请假~

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作者: byumi    时间: 2014-1-17 00:00:06

不好意思晚了，咕叽有点口音，有一点n，l的混淆，但是语速语调都很赞很赞！
1.15
Task 1 computer有点像“抗puter”，afert drawing it，consolidate the friendship例子很好
Task 2 听了好几遍，没听出什么毛病
Task 3 However，the man thinks that 后面没听清楚，其他的都很好，都说到了
Task 4 so，and太多，有时候不是很恰当，大家都是一个毛病啊
Task 5 时间的问题，哈哈，待会我再听一遍，看看究竟是什么，感觉solution1和2突然被分开了，我听完油钱太多之后没反应上来你又说的是他自己主动性不行，又听了一遍才明白，要是放在之前说更好
Task6 还是，and太多，consumer  还是，抗sumer，lower price的computer例子不是很充分，是说comsumer不追求牌子，所以会买便宜的电脑

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作者: byumi    时间: 2014-1-17 00:00:11

不好意思晚了，咕叽有点口音，有一点n，l的混淆，但是语速语调都很赞很赞！
1.15
Task 1 computer有点像“抗puter”，afert drawing it，consolidate the friendship例子很好
Task 2 听了好几遍，没听出什么毛病
Task 3 However，the man thinks that 后面没听清楚，其他的都很好，都说到了
Task 4 so，and太多，有时候不是很恰当，大家都是一个毛病啊
Task 5 时间的问题，哈哈，待会我再听一遍，看看究竟是什么，感觉solution1和2突然被分开了，我听完油钱太多之后没反应上来你又说的是他自己主动性不行，又听了一遍才明白，要是放在之前说更好
Task6 还是，and太多，consumer  还是，抗sumer，lower price的computer例子不是很充分，是说comsumer不追求牌子，所以会买便宜的电脑

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作者: byumi    时间: 2014-1-17 00:00:32

不好意思晚了，咕叽有点口音，有一点n，l的混淆，但是语速语调都很赞很赞！
1.15
Task 1 computer有点像“抗puter”，afert drawing it，consolidate the friendship例子很好
Task 2 听了好几遍，没听出什么毛病
Task 3 However，the man thinks that 后面没听清楚，其他的都很好，都说到了
Task 4 so，and太多，有时候不是很恰当，大家都是一个毛病啊
Task 5 时间的问题，哈哈，待会我再听一遍，看看究竟是什么，感觉solution1和2突然被分开了，我听完油钱太多之后没反应上来你又说的是他自己主动性不行，又听了一遍才明白，要是放在之前说更好
Task6 还是，and太多，consumer  还是，抗sumer，lower price的computer例子不是很充分，是说comsumer不追求牌子，所以会买便宜的电脑

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作者: byumi    时间: 2014-1-17 00:00:39

不好意思晚了，咕叽有点口音，有一点n，l的混淆，但是语速语调都很赞很赞！
1.15
Task 1 computer有点像“抗puter”，afert drawing it，consolidate the friendship例子很好
Task 2 听了好几遍，没听出什么毛病
Task 3 However，the man thinks that 后面没听清楚，其他的都很好，都说到了
Task 4 so，and太多，有时候不是很恰当，大家都是一个毛病啊
Task 5 时间的问题，哈哈，待会我再听一遍，看看究竟是什么，感觉solution1和2突然被分开了，我听完油钱太多之后没反应上来你又说的是他自己主动性不行，又听了一遍才明白，要是放在之前说更好
Task6 还是，and太多，consumer  还是，抗sumer，lower price的computer例子不是很充分，是说comsumer不追求牌子，所以会买便宜的电脑

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作者: byumi    时间: 2014-1-17 00:01:35

哎呀，电脑的问题，发这么多遍还不回删除，对不起啊

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-17 11:24:06

byumi 发表于 2014-1-17 00:00
不好意思晚了，咕叽有点口音，有一点n，l的混淆，但是语速语调都很赞很赞！
1.15
Task 1 computer有点像 ...

n l 南方人表示深深的无力感啊...
谢谢你的点评啦~

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作者: hj1313    时间: 2014-1-18 21:02:01

来帮忙评一个~
0117
1
听起来不像一遍过的
development注意发音
area注意尾音
many ?? enterprise？
then, the area of the park..then用的不合适，一般用来讲步骤。可用they also expanded the park
remarkable注意/ar/音不要吞，尾音没有卷舌
2
on my own or by myself, not by my own
tennis注意/e/音，不要发成“天nis”
注意时态
理由和内容很好

总体来说，发音很清晰，注意个别单词发音，语速可以通过练习连读再适当加快。多练一遍过，抛掉纸笔稿，只在心里打稿。有空再帮你听听3-6。加油~

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作者: byumi    时间: 2014-1-18 22:13:45

1.17
hj1313版主把1.2题点评过啦，我就不敢说什么了，嘿嘿。
T3所有点都说到了，很好
T4这道题答得不错。
T5开头的问题没有交代，直接说有个问题，有两个解决办法。后面有两个Howevey都用的不好，成为group leader可以增进友谊，这句话我没有听到，待会我再回TPO里仔细听一听，我听的是她不用做太长时间，所以也不会有什么影响。
T6 class的读音需要注意，不知道考试中能不能说bla，bla，bla这样的话，frog的读音，其余的都很好

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作者: 咕叽乌拉    时间: 2014-1-18 22:37:06

byumi 发表于 2014-1-18 22:13
1.17
hj1313版主把1.2题点评过啦，我就不敢说什么了，嘿嘿。
T3所有点都说到了，很好

谢谢点评啦~ T5我后半段部分参考了robin大神的口语帖子，说了没在听力中出现的我自己的观点

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