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互改issue的基本框架
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[习作点评]
互改issue的基本框架
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tesolchina
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发表于 2015-3-3 17:31:35
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本帖最后由 tesolchina 于 2015-3-3 17:41 编辑
过完年了,有几位版友在一起准备3月的考试,作文版终于热闹起来了。我争取每天反馈至少5篇全文或提纲,同时会指派版友反馈另外5篇,这样就可以达到互改的目的。这里讨论一下互改issue时要注意的问题。
这个框架是建立在我对大约15篇issue练习的分析基础上的-
https://bbs.gter.net/thread-1805728-1-1.html
及
https://bbs.gter.net/thread-1807116-1-1.html
总的来说,我们要关注习作的内容和语言表达。
先说语言表达
主要有以下这些问题:
1.
明显语法问题
:这个不用多说,就是放到word里会出现红色波浪线的,一般自己都能看出来,最好自己检查、修改。目前互改小组内有这类问题的同学并不多。如果这类问题太多,可能是态度有问题。
2.
语法正确但是意思不清楚
:这种情况很普遍,就是表面语法没问题,但是表达还是有问题,可能是选词不恰当、搭配不合适或者中文翻译等等。总之,这个句子看着别扭。要认出这种问题其实对reviewer的语言能力有一定的要求,大家尽力而为吧。有问题可在微信群内讨论。
3.
照抄原题文字而未做同意转换
:一般在第一段出现,如果发现超过连续5个词或以上来自题目,就要指出。学会paraphrase很重要。
4.
滥用模板句型
:句型模板是可以用的,但要保证一句话里大部分词还是自己写出来的,不能大部分都是抄模板。
内容问题
开头段
开头段无明确而复杂的观点
:这个可以参考
我的博客里的1+3模型
开头段东扯西拉未按照常见格式来写
- 所谓常见格式就是先介绍背景,然后陈述题目里的观点、最后一个主旨句陈述自己的观点,当然有时候也可以开门见山直接陈述观点。但如果开头段比较凌乱,没有这些基本的动作,就需要指出。
忽略题目的关键概念
这也是一个常见的问题,就是审题不仔细而导致未能在开头段讨论题目中的关键概念,导致偏题。一旦偏题,这篇文章基本上就废掉了,所以reviewer务必要检查是否紧扣题目。详情请看我的issue点评系列
https://bbs.gter.net/thread-1805446-1-1.html
背景句未能抓住题目要害
这个问题是针对开头的背景句的,有些同学描述的背景和题目讨论的问题相去甚远,说明没有认真审题或者没有理解题目。
中间段
中间段缺乏明确的重点
这是非常重要的一点,也就是一段话必须有一个中心,所有的句子都要围绕这个中心,最好到结尾的时候再呼应一下。很多初学者写的中间段开头讲一件事,到了中间就跳到另一件事,到结尾说的是第三件事,这样一段话就废掉了。
中间段讨论的内容与题目关联不紧密
同时我们要检查中间段的整体内容是不是紧扣主题的,当然最理想的情况是主题句支持主旨句、后面的句子支持主题句。
没有提供细节支持论点
有些同学写中间段会讲几个point,但是没有细节支持,这样的段落既没有中心,也缺乏细节讨论。
文章的中间段之间出现自相矛盾的观点
这个问题往往是出于一开始布局的失误,可能是受了李建林5.5的误导,搞正反正的结构,结果就是自相矛盾。一般这种问题的解决方案就是分情况讨论,以实现自圆其说的目的。
中间段没有例子或者提出的例子不合适
中间段必须举例,没有例子就是空谈。还有一种情况就是举的例子不合适,不适合题目的主题。比如说题目明明在讲大学选课问题,你却用Gates的例子,而Gates是college dropout啊。或者明明在讲quality of learning affected by competition for grades,却用爱迪生、爱因斯坦的例子。
提出的观点不合适或不能让人信服
这个包括开头段的总论点和中间段的分论点。是否令人信服貌似很主观,其实还是有客观标准的,否则写作就没有意义了。当然,未必有很明确的判断标准,需要具体看吧。这个也可以在群里讨论一下。
结论段
最后一段提出新的观点
结尾段一般是复述前面的思路,不要提出新的观点。如果提出,reviewer需要指出。
这里提出的问题都是在15篇3.5分或以下的版友习作中发现的,具有一定的代表性。希望大家在互改的时候能够关注这些问题,如果发现这些问题,就用以上的标签指出,这样原作者也可以回到我的15篇点评里去找相关的例子。
另外,我们不能只看到问题,也应该尝试发现版友习作中的优点,这里先列举几项,大家在互改时如果发现也应该指出,鼓励小伙伴。
主旨句与主题句一一呼应,实现1+3模型
使用了地道的搭配或短语
中间段的例子来自生活或者
思想实验
提出观点时
引入了与主题关系密切的概念
使论证更加具有说服力
中间段的篇幅得到合理控制,没有超过6句话
GRE作文6分教学博客
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发表于 2015-3-4 08:48:10
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老师一般一个例子要控制在多少句话之内?
双非DIY美硕申请总结
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tesolchina
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发表于 2015-3-4 08:57:01
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莲心~ 发表于 2015-3-4 08:48
老师一般一个例子要控制在多少句话之内?
你可以看看我写的示范
中间段一般控制在6句话以内
- 提出分论点
- 解释分论点
- 提出一个例子
- 解释例子如何支持
- 再次强调分论点
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