[经验] 【伪一战】一周杀T 114（30+30+25+29 [复制链接]

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楼主

发表于 2019-9-18 21:05:38 |只看该作者 |倒序浏览

楼主之前八月刚考完GRE，发现托福考位非常紧张，最合适的考位是9月7号‍‍‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‌‌‍‌‌‍‍的...大概一周多一点的样子，只能硬着头皮上了先说一下楼主的情况：GRE330+4，大二为了去交换考过一次托，98分，大三在美国交换，所以基础还算不错，不过还是建议大家有时间准备的情况下，至少准备半个月左右比较合理。

【读】
其实阅读大部分的题只要考过GRE难度就都不大，像生词题这种已经不算是生词了，选起来就很快，所以重点说一下最后六选三的概括题。我尝试过完整读完全文再做题的方法，发现一篇文章要做18分钟，时间太紧张；试过一边做题一边看文章，最后这道题根据印象来选答案，但是正确率会有波动（不是说不可能全对，而是有风险不能全对）。最后我的策略是，一开始拿到文章先读第一段，把一些基本的概念和关系搞清楚（这些都很重要，因为如果跳过的话你在下文很难理解这些概念为什么会出现在那些位置），然后就开始做题，同时涉及到的段落把至少第一句读完。到最后一题的时候，把A-F六个字母写在草稿上，先按照印象排除（完全不符合逻辑的）和（没有在文章中出现的），注意要完全排除必须是记忆中非常肯定是错误的选项，不确定的选项都打问号；然后再review文章，看每一个可能的选项指向的段落，通过细节是否准确和是否概括段落内容两个标准来排除。最后想强调一下，每一段的第一句话未必就是主旨，很多时候为了保险还是要多看几句（尤其是开头第一句就是细节的时候，应该留意一下）。
【听】
听力其实没有太多可以算作技巧的东西，因为怕忘记一些细节，我全程都是疯狂记笔记。不过这个因人而异，不要为了记笔记而记。关键在于能够理清对话和lecture当中的概念和逻辑关系，以及能够迅速反应到其中的一些短小的俚语的意思。总的来说还是要磨耳朵，听力是一个很重要的能力，现在提高了对未来学习也非常有帮助。
【说】
口语是我发挥的不太好的一块，不过也可以说一下我的策略。我觉得与其参考别的考生的示范和“高分”案例，不如直接去youtube上刷几个native speaker对托福的示范（其实这种视频还挺多的）。我当时也是看了几个类似的视频之后，发现其实托福口语第二题（改革后的第一题）跟buzzfeed或者其他celebrity快问快答的形式挺像的lol… 然后我不推荐在这道题做任何笔记，因为一共15秒准备时间，写字的时间完全不够，还会限制你的思考。所以这道题我就没做过笔记，15秒时间想到两个point并且记住他们并不是很困难的事情，至于具体里面要不要放例子，我觉得我不太有能力放例子（经常会卡壳），所以就会避开举例，直接同义反复一下或者对一个point延伸说一下就可以了。
后面几道口语基本上都要做笔记，关于用简洁符号的问题，我个人不用，因为备考时间很短，我也没法适应看这些符号。所以还是一句话，用不用取决于你看这些笔记能不能顺畅的说出所有的point，如果不能，那还是怎么舒服怎么来，没必要fit in the box。另外，这几道题其实和综合写作以及GRE的argument都很像，都是对原观点及论据的支持与反驳，所以只要你能够handle，建议在说观点的同时也补充一下说话人的观点对原文（announcement, passage, you name it）如何造成了影响，这样会让你的回答听上去言之有物，而不是仅仅在复述原文的框架而且还没原文说得好。
Btw，我的口音被错认成Californian过几次，我也不确定口音是否会影响分数，但我觉得只要发音是清楚的，内容是充实的，口语应该不会差。
【写】
综合写作和GRE的argument真的很像，所以我备考的时候完全套用了GRE写作的模式：
开头段非常程式化，就亮一下原文和lecturer的观点，然后说明Lecturer从什么方面去说明原文的validity有问题/没问题，然后加一句the details are as follows类似的话，引出具体的观点。
论证段通常三段，用first second third就可以，不需要花里胡哨的。先说lecturer的观点+让步原文观点+加上lecturer对原文的攻击+in other words，（用自己的话来复述这个论点，表示自己看懂和听懂了这篇文章）+概括这种攻击是从什么方面削弱/增强了argument/conclusion的validity+所以原文观点受到了影响。
这样看可能有点抽象，贴一段具体的例子：
First, the leftovers derived from the evaporation process could potentially be dangerous to local animals and humans. Although the process of removing the original water and evaporating it would substantially decrease the salinity, the solid substance - including not only salt, but also other chemicals in the water - left on the ground after the process will be poisonous. If these chemical particles are blown by the wind and spread to other places, animals and humans will be affected and become unhealthy. That is to say, the leftovers could be deadly without proper exposal. This indicates that the negative consequence of the method might overweigh the beneficial traits.
结论段也很简单，就总结一下观点即可。这一段不需要费太多笔墨，一两句就够了。

独立写作相对来说就没有一个固定的框架来完成，第一段开头的引入往往是我很头疼的部分，后来就直接举例，比如要论证沟通能力对领导者的重要性，我就很简单地说对领导者来说有很多特质都很重要，比如Blah blah blah，但是沟通能力无疑是最重要的。我是一个比较难打开话题的人，所以这种方式对我来说比较好上手。
具体论证的话，我比较支持用两段来论证。因为独立写作的所有内容都是自己想出来的，要想出三个有深度的point就很花时间，还要fully demonstrated对我来说就不太可行，并且托福官方范文也有很多两段论证拿满分的，所以没必要为了有三个point而去绞尽脑汁。
我推荐多了解一下论证的方式。我看到的论证方式有五种，但是各种网站上的种类的不一样，只要能选出自己比较习惯使用的方式就不错。我一般会用一个三段论（抱歉忘了名字哈哈哈）和一个举例论证来完成两段论证。
举个栗子：
People are best educated when they are being entertained, and arts and sports both have great potential to entertain them. For example, when Guernica first came out, people were impressed with its strong visual impact and were deeply educated about the cruelty as well as inhumanity of the Nazis. Thus they learned to fight the suppressions from the enemies and supported the justice. Similarly, numerous sports events such as Olympics also have taught us valuable lessons about persistence, hardship and will power. We can always have an athlete as our role model encouraging us to be faster and stronger. Therefore, these two fields should be attached equal importance.
其实翻译成中文的话，除了逻辑本身没问题，具体的论据都挺幼稚的lol
结论段还是一样，怎么简洁怎么来。