[经验思考] 对于AW作文的一点思考…… [复制链接]

Satiephilia
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发表于 2013-6-10 09:49:16 |只看该作者 |倒序浏览

关于英文写作

考完托以后，再重新回头看我的考g之路，发现有很多问题。。。。

由于我是一个文科生，所以按说应该蛮会写文章的。从很小的时候我就很喜欢看书，初中的时候就把纪晓岚的阅微草堂笔记看掉了(虽然动机不纯），高一的时候用一个月的时间又把家里5年所有新华文摘里面的小说看掉了，然后各种各样的书也接触的很多。但是这么多书看下来，我的写作能力没有明显的提高，高考作文都写走题了。

这两天看到一个帖子，是一个哥大的女生写的。对于GRE作文，她的方法是不断的分类、对于不同类型迅速判断并且得出模板，然后就是好词好句的累加。这个方法到底好不好呢？
对于应试的我们，为了上自己梦想中的学校，也许我们确实该这么做：背模板，背范文，就像我们从小到大经历的所有考试一样，清一色的去背诵，去还原，而不是去自主创造。现实的环境也逼迫我们如此：自从上了大学一直到今天，我没有遇到一场不需要大段大段复述的考试，我们自己的想法没有人关心。

实际上，从长远来看，自主独立的思考是非常重要的。不管是将来走向想要去做的事业，还是想要在学术的道路上一直发展下去，我觉得不断的新想法才能实现自己的提升。虽然我的GRE作文只有三分，这次托福也不知道作文怎样，连高考都写走题的人好像没有资格谈论怎样写作，独立思考的精神却是不言自明的。想要出国的人，大部分有一个共同点，就是这是我们自己的想法。也许有很多学术大牛已经获得保研资格，也许明明有一份好的工作仍然想出国深造，也许家里面已经安排好自己的未来自己仍然想闯一闯……不顾顺境（实际上顺境很容易成为逆境）坚持自己的想法的人真的很值得敬佩。那么这种自由的精神可以贯彻到GRE作文中去吗？

实际上，是可以的。虽然我写的一点都不好，但是经过我无数次的反思我发现，并不是我写得过于行云流水思想不受束缚（当时敲了700字大概），而是我写的东西没有中心，每个论点都很散，似乎与题目有关，但是论点之间都没有逻辑关系。比如说这样一个题目
1、As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.
原来我的写作思路是这样的
不同意，因为：1）隐含的逻辑是人们使用技术思考能力就会下降，不使用技术似乎就不会有影响。2）技术实际上带来了很多便利，因为1、2、3；3）当然技术也有不好的地方，因为1、2、3；4）总结：人类的欲望无穷无尽，技术的进步不能避免，因为欲望需要被满足。

现在回过头来看我这篇习作，我觉得真的是身在庐山中绝对不可能知道真面目。当时我还记得我无比陶醉自己打的字数好多啊好多啊，现在觉得这篇文章真的就是流水账，不仅没有任何的逻辑连续性，主题思想也不明确，甚至我到底是个什么态度也很模糊，所以得出以下结论：

1、写作态度一定要明确。可以说同意，也可以说不同意，也可以正反两面论证，但是一定要有倾向，因为“老好人”的文章通常很没有价值（写学术文章也是需要是非分明的态度）
有时候会看到北美范文，人家根本没有说自己是同意还是不同意这个命题，然而还是得高分，为什么呢？我觉得一是别人对于英文的把握程度远在我们之上，其次是他们的态度实际上非常鲜明，只不过不屑于大白话讲出来罢了。

2、要有主题和中心。GRE文章看上去好像说什么都行，（XDF老师也是这么说的真是坑爹啊），实际上并不是这样。其实我这篇文章这么写可能好点：我不同意这个命题，因为every coin has two sides，技术的作用是一柄双刃剑。然后就能按照这个思路两方面论证这个命题了。

3、逻辑连贯性。很小的时候我们就学到一种技巧叫做：呼应主题。这个在gre里面其实蛮重要的。如果说说A，又说说B，就像维恩图一样，两个圈圈有所相交，实际上却是相互独立的。这种情况其实蛮普遍，所以也比较难避免。因为每个人的想法都是不一样的，也许你认为你说的A和B关联很大，别人却不这么认为。这时候可能就是对语言表达能力的要求了。所以对自己英语表达能力不是特别有信心的同学，就尽量把话顺下来说。就算下一段确实编不出来要自己凑，我觉得最好把前面一段的内容引用一段下来。比如说上面说的是A，然后下一段说B，那么最好有一句：除了A这个原因以外，B也是同等重要的。最后在总结的时候“化骨绵掌”，有个排比句什么的，就大概能把内容概括一下了。

同时，开头的逻辑关系也很重要。我觉得On the one hand, On the other hand(或者类似的关联词）就很好，因为不仅它们有正反两面论证的作用，而且On the one hand就给考官一个信号：直到on the other hand，老子说的都是一件事哈。这样也会给逻辑性的印象加分。

之所以逻辑讲这么多，是因为这是我极大的弱点，也是GRE重点考察的地方。至于到底怎么写，论坛上有很多不错的范文，再不济可以直接借鉴阅读题目文章的写法中。我在上文中贴出来的大纲这么一看真的就是漏洞百出，逻辑连贯性极差的一篇“反面教材”了。

4、深度的论证。如何避免我上文中那种流水账一样的感觉呢？如何能写的有深度让老师眼睛一亮呢？很多考G的同学大概都和我一样，要不就是没有接受过专业英文训练的文科生，要不就是语感不如思维的理工科生。其实我个人认为考g理科生的优势仍然是有的，那就是逻辑思维能力。那么如何写出有深度的东西呢？之前看到很多帖子都说写g的作文一定要勤问为什么。举个例子，比如说技术这道题，如果你同意技术给人类带来不幸，那么就说我同意技术有很多不好的地方。为什么技术会有负面影响呢？第一是技术自身的原因，第二是人类自身的原因。那么技术自身是什么原因？人类自身有什么原因？因为技术不完善，或者技术的便利给人们带来惰性，或者技术的便利性事实上却成为了一种限制。而关于人类自身，人类的贪婪无法遏制，人类运用技术做出一些利己不利人的事，人类对技术的overuse等等等等。然后再进一步扩展开，为什么技术的便利性实际上是一种限制？为什么人类不能够共享资源，和谐共处呢？如此一步步展开，不仅仅是思维的跳跃训练，也是有深度的写作。而怎样能控制这种写作的框架，大概就是上文所说的哥大的那个女生的写法了：背模板，套用公式。所以G的文章写好不难，写好又很难，所有的事情都需要自己的训练与努力才能达成。当时自己练作文的时候就是写得特别散，还觉得自己写的很开阔，实际上我很多篇都是广度有了深度不够。现在觉得深度比广度要重要，一个论点论证透彻才能打动考官的心啊。

5、修改。修改真的很重要。我是一个很懒的人，所以写完文章就一丢。但是千万不能这么做，就算写作频度降低，也要保证每篇出精品。不仅是词的运用，句子的长短搭配，对于一些不熟悉的难词的运用，都是需要不断的修改来完善的。我当时就不管这些，觉得字数最大。实际上字数真的不算很重要，XDF老师们说550以上多少分，650以上多少分，这都是屁话。个人认为550以上就够了，真的不要自己胡乱凑字数，这样反而得不偿失。

最后，大概就是博览群书吧。我也算是一个爱看书的人了，但是最近看到有一个牛人的看书频度是一天一本，于是我又开始自惭形秽了……书看的越多，能写的东西就越多，这与罗斯福看很多书，于是在任何社交场合都能跟人说得上话的道理相似。

以上仅是个人的一些看法，在论坛里面众牛人面前我的反思虽然很弱，但是希望给别人带来启发，避免我自己犯过的错误。有想法的同学们共同交流，在下面回帖可以让更多的人看到~

（以下附上一些不错的作文经验贴）

https://bbs.gter.net/thread-1586079-1-1.html

https://bbs.gter.net/thread-783960-1-1.html

https://bbs.gter.net/thread-1073950-1-1.html

https://bbs.gter.net/thread-693434-1-1.html

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HardyNibor		+ 1	赞一个!
饮冰		+ 1	观点很有启发，谢谢分享。。。
Stefana	+ 50	+ 10	赞一个!
shimeng0316		+ 4	赞一个!
okqishi	+ 50	+ 10	很给力!
qwe1__rty2		+ 6	赞一个!
v_apor		+ 4	谢谢指点~~
foamfly	+ 10		赞一个!