我的托福考试备战全攻略

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我的托福考试备战全攻略  

来源：太傻网



[一]听力篇

一、结构题型：

PART A：1--30T，对话。

PART B：31--38/39T，长文(两篇)。--趋势：语速变快，间隔变短。

PART C：39/40--50T，短文(三篇)。--内容：多科普性。

二、各PART攻略：

1、PART A：

(1)重点放在听出来的音上，而不要放在听不出来的音上！

不管语法知识，谁前谁后！--“弱化语法”。

*(2)实意词听得越多，越容易懂！

此处，实意词包括：v.比较易听出，必须听出来！

n.重点听打头的一两词，若不懂意思，就记“什么东西”。

(3)尽可能不遐想！

(4)不要刻意区分对话两人何为重点，均重要！不过，可以说第一人的话相对较重要！

*(5)注意升、降调和重读！往往，语气哪重就考哪！

2、PART B：

(1)多以校园为背景，可结合常理分析！

*(2)注重动词！

*(3)不必注重专业性词或知识！

3、PART C：

*(1)名词重要性上升，名词、动词均重要！

*(2)要注意专业性词汇！

*(3)每文正式开始前的那句话，虽不出题，但提供专业方向，必须认真听！

(4)主体文的头、尾很重要！

三、听力SECTION总体攻略：

1、整句整句地听，不用每词都听懂，重点抓句子意思！--关注大量动词和少量名词！

2、要想听懂后能记住，必须反映中文！--按原英文语序反映中文！

3、学会选项的快速阅读！

四、实战技巧：

1、放direction的时间可用来偷看下页选项！(安全第一！！)

*此处建议：PART A--少看，只看前一两题即可！

PART B和C--一定要找机会偷看到！

2、每个PART结束时，翻两页！可以直接看到题！--HOHO，才不会被发现哦！：)

*3、选项看什么？

(1)猜文章大致方向！

(2)看是否有专门考：时间、地点、名称的！(较少。)

--此时可以轻记在题册封面！(HOHO，里面不让写东西，可没说外面不让！)

(3)若有偏生的词，先大致知道发音！

*4、关于PART B和C：

--建议：不要边听边做！

--万不得已下，权宜之计：每篇文章各问题正确选项，可相连合理！

[二]语法篇(考试时间--25分钟)

一、结构题型：

1--15T，填空。(难度较小！)

16--40T，挑错。(难度较大！)

二、常考语法知识点：

1、完整：至少“主+谓”！同时主、谓保持数上的一致！

2、时态：若原文没有明确时间或表时间状态的说法，则与时态无关！

3、冠词：不定冠词a和an的使用！

定冠词the是否该用！

4、名词：单、复数同形的！

较抽象的名词不可加s！如：information！

5、修饰：名词A修饰名词B时，要确定A必须无形容词词形时，才可用名词词形！

动词欲作修饰词时，必须在无名词形式的情况下，才可用动名词形式！

6、并列：并列结构中，要求对应点间，不但功能并列，而且要长相完全一样！

7、虚拟：只记--主句和从句差一个时态！

三、题型针对攻略：

1、填空：(--可以给自己定下答满的目标哦！)

(1)读主干！--判断句子完整性问题！

(2)若不可第一时间选出，则从选项找提示！

2、挑错：

(1)先考虑固定搭配！(--可从划线两边找关系！！)

(2)空本身就错的，与线外无关！

(3)名词：--单复数问题、是否该是名词、等等！

四、难题攻略：

1、尽可能用划线外的或空外的信息暗示答案！

2、最新考题的难题中，很可能完全用到意思！(此时考虑语法点错误没用！)

3、原则：不要追求特别细！大意对，即可！

最后，告诉各位T友：最后一天，最有可能提分的就是语法section！

[三]阅读篇(考试时间--55分钟)

--通常：该section被认为是所有section中最简单的！

一、结构题型：

5篇文章，共50题。

考题类型大致有三类：(1)单词--(题数多，>15T。)

(2)找代词指代对象。--(送分题！题数约5--8T。)

(3)纯考文章内容。--(20T左右。)

二、各题型攻略：

1、单词部分：(1)背！背！背！--重点：动词、形容词！

(2)不认识时：--回原文找同义词！！或相关提示信息！！

2、指代问题：两类---

(1)it、one、their、its、that等：

考并列--看整句话！找已知话中处于相同地位的词！

(2)that、which涉及到定语从句的：

--在选项中找从句中谓语动词的发起者或接受者！

3、内容问题：

(1)细节题：通常可回原文定位找到--找相近，找相似！易！

回原文找定位的方法：a、题本身给！

b、至少先可作出一个段落的定位！

c、位置多夹于前后两题位置之间！(除首尾两题外！往往不按序而来！)

(2)结构题：看题目后读选项！

**注意：
a、不要根据你读的信息去作推理！

b、不要把文章从头到尾当成一个整体，尽可能各段独立！

c、整文的最后一句出题较多，故详读！

三、总体建议：

1、做题原则：“傻子原则”！--完全依据原文！记忆比理解更重要！

2、步骤建议：简读原文(主读各段头一两句！)--读问题--看选项！

四、实战偏招：(用于两选项很难区分时！)

1、选项中有比较，但原文没明确表示过的，不选！

2、绝对化说法，不选！

[四]作文篇(考试时间为30分钟)

一、题目类型：

1、比较类：问题中已给比较，二选一。--占题目总数>80%。

2、立论类：亦称“ISSUE类”。无比较点。--今年出现，比率呈上升趋势！

二、ETS作文给分点：

1、技巧分：内容方面--通篇观点是否明确；文章结构是否合理；论述是否较为充分；表达方式是否具有一定逻辑性。

2、语言分：能力方面--用词的准确性；句子表达方面是否有一定的复杂句。(注意：但不能写过难的词汇or复杂句子！)

三、部分要点：

1、比较类：

(1)建议：尽可能不写中立观点的文章！

尽量写支持型or驳斥型！

(2)写作步骤：a、判断支持驳斥类or中立类！

b、判断中间部分从“生活、工作、学习、娱乐”哪几方面论证！

*此点说明：TOEFL作文内容，通常仅就“生活、工作、学习、娱乐”这四方面展开！

c、套用开头、结尾、中间模版！

(3)模版：(仅提供中文版，避免大家死背，千篇一律！)

a、支持驳斥类：(全文通常4--5段，5段为优！)

--头：“在日常生活中，有很多值得我们去推敲判断的问题。就象我们看到上文作者提出的问题时，你会如何认为？(有的人认为……；也有的人认为……；)就我的经验而言，如下的考虑方向使得我认为……。”--尾：“综上所述，就这个问题而言，除上述的几个讨论方面外，我们还可以从其他方面(如：……)去了解这个问题的实质。当在这么多方面都探讨获知了这个问题的合理性时，难道你还不认为……的观点是正确的吗？”

--中：(2--3段构成！通常，第一段为重点！)

Ⅰ、论证方法：

①直接论证：举例--多数，编！

(不要写大例子，即众所周知的例子！)

因果--要逻辑性强！用于引出观点！

“因为……，所以……，因此……。”

②间接论证：反面说！(如：反方向怎么怎么不对、不好。)

Ⅱ、论证角度：

“工作、生活、学习、娱乐”四角度中的一个或几个展开！

b、中立类：(全文通常4段比较合理！)

--头：“……。(前几句与支持驳斥类相同！)就我的经验而言，从以下方面考虑：……。”(注意：最后一句话，不提出观点！)

--尾：“……。(依旧与支持驳斥类相同！)……，难道你还认为……是一定的吗？”

--中：段①一方面，(前半部分)支持/驳斥；(后半部分)驳斥/支持。段②另一方面，(前半部分)支持/驳斥；(后半部分)驳斥/支持。

(*注意*：总体立场，倾向于--两段中前半部分的支持or驳斥立场！)

内容：仍“生活、工作、学习、娱乐”四角度展开！

2、立论类：

**模版：--头、尾：基本与支持驳斥类相同！(在此不加赘述。)

--中：通常三段：段①原因一；

段②原因二；

段③原因三。

(救急模版：段①什么原因，导致，我的观点……。

段②当我的观点……存在时，会有……样的结果。

段③我的观点……本身的可操作性、实际意义。

*注意：不推荐，万不得已下，再用！)

四、实战高分技巧与策略：

1、350字左右！(因为要求丰富性！)段落5段为优！至少4段。

*2、在单词、语法无误的情况下，“车轱辘话来回说”！

*3、后置定语、介词短语的应用，比较优越于定语从句！

4、避免写歧义句！

*5、作到英文句子起伏跌宕：同位语从句、插入语结构、句式变换、等等！

--此处的句式变换通常包括：

①双重否定：学会用否定词never、but等！

②并列句式：学会用连词like、unlike、more than、

rather than、and、but等！

6、当对一个词有N重修饰时：必须先写短语修饰！(如：介词短语、动名词短语等。)再写从句修饰！

**注：此处的N重修饰--绝不可以全为从句！

*7、注意紧凑性！--法①：用并列句把两句合二为一！(部分成分出现省略！)法②：if、when表达时，可用替代结构“in which(因为)”表达，更显紧凑！

*8、印象分！--①书面！

②v、adj前多加修饰！

附：出题范围--TWE题库。共约250T。

至此，lucy之托福备战全攻略，完！(纳百川而成。)

有疑义之处，望高手指出！大家共勉！