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楼主: hulinlin24

[活动] IBT——独立口语小组 [复制链接]

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发表于 2010-8-18 13:26:45 |显示全部楼层
1# hulinlin24
8.16 TPO5

to xuanjiu518

3. 发音较好,连读很有感觉
4. 语调有点怪怪的,结尾处有点猛的感觉
5. 用词好帅啊,连unpunctual都用上了,佩服
6. 太好啦,你怎么这么流利啊,我要哭了
to jbs08
1. place, tired发音要注意喽
2. 第一句机械的重复原题不大好,要转述。releases发音要轻些
3.
university, meal
发音不准确。发音要多多练习啊,多练练跟读

4.
很流利不错,但是声音应该大些,让人感觉到你的自信

5.
is sprained
应该是has sprained

6.
prize
发音错了。不过总体来说挺好的,发音要多练习一下,现在听起来也能听懂,另外声音要在自信些哦

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发表于 2010-8-18 17:46:57 |显示全部楼层
占座

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发表于 2010-8-18 18:05:21 |显示全部楼层
To myesc by 兔宝宝

1。每点时间应该再安排的合理一点。
2。if重复了很多次,你也太激动了吧。 举朋友的例子时,时态太混了吧,选一个用吧。
3。你的声音忽大忽小,建议完善一下。cook dinners?cook就可以了。
4。挺好的。就是觉得你的表述的流利性需要完善点,句式要是能再多样点就更好了。
5。professor的发音不对。流利性需要加强。
6。behavior的发音不对。结尾太仓促。

总体来讲,你的模板运用的很熟练,但是流利性欠佳,时间安排需要改善。

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发表于 2010-8-18 20:54:38 |显示全部楼层
占个座先

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发表于 2010-8-18 22:26:47 |显示全部楼层
To Stevenbalance by 兔宝宝

1.语音语调很好,嗓音很有磁性。
2。can solve你好像是读成了can solved
3。foods making?
4。好像和教授说的有点出入。
5。she was not performing well建议不用进行时。。。你的观点出现的有点晚,所以没说完。
6。external和extrinsic用的感觉有点混乱。。。

你的流利性、语音语调都非常好,发音十分清晰,我实在没实力给你什么建议。此外我觉得不给别人评作业是不道德的。

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发表于 2010-8-18 23:27:35 |显示全部楼层
TO 紫云汐阳   评by 饭套头

第一题
first, a philosophy books...应该是口误吧

第二题
i disagree with the statement because following reasons是我听的不太准可能,但是我觉得不应该是because

第三题
第二点我觉得强调一下说虽然价钱高了,但还是没有外面的高的更好

第四题
我觉得再讲一下两个广告要在不同的节目里播放就更好啦

第五题
wrist发音注意一下
要是讲一下out of practice的问题就更好了

第六题
she don't want to...口误

综上所述,不错讲的,加油!

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发表于 2010-8-18 23:39:55 |显示全部楼层
TO Fannie227  评by 饭套头

第一题
take some walk说成 take a walk感觉更顺一点

第二题
没讲完?是录一遍的?

第三题
good,强调一下是贵的restaurant就更好了

第四题
good,要点都讲到了

第五题
涉及一下out of practice的问题更好

第六题
extrinsic的发音注意一下
逻辑什么都很好

综上所述,你是不是只录一遍?那就真的是相当好了!!!BTW,声音不错,嘻嘻

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发表于 2010-8-19 00:13:08 |显示全部楼层
:victory:
God Bless me!
我想我可以的!是一定可以的!是一定一定不错的!

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发表于 2010-8-19 09:46:37 |显示全部楼层
to jjjenlay
1:wonderful intonation, however there are less details to support due to your slow speed.
2:没有上一题的问题,不过措辞上据需加强,比如你第一句说sharing room with other students is good for students, 可以说的更native一些,或者更口语化一些,个人意见哈,还有,超时了4秒
3:clear pronunciation,注意流畅就好了,需要多练习
4:ok,你说了这个老师的会给你很多意见,但是都没有列出一个具体的,这一点OG上有说明,你不能就说他对你影响很多,但是没有一个实例
5:没大问题,还是流畅要加强,或者说把你的停顿搞的更像是思维停顿,而非语言流利上的停顿也不错啊
6:语言组织上没有做好,最后你从此事中得到的东西没有说出来


to Jill

1:你没太注意intonation的重要性,这个可以去听OG的范例解释,还有一个细节publish per month可以说吗,我不太清楚口语里能不能呢?
2:没有问题,但是要是能更有起伏地陈述就好了
3:这个play computer可以说成surfing Internet或者play C games
4:说到第二个原因时second 的发音是不是有点像seven啊
5:第一句有点小问题i definitely like to be the leader貌似说你要当具体的那个project的lead,不如说aleader吧
6:ask teachers 可以说成search help from teachers,个人意见哈

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发表于 2010-8-19 12:14:14 |显示全部楼层
TO  liubingxuan  评by 饭套头

第一题
I don't have plenty of times。。。口误吧

第三题
addition的发音注意

第五题
skills的发音注意下

综上,讲的不错,更顺一点就更好了

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发表于 2010-8-19 12:25:11 |显示全部楼层
TO lorenzo 评by 饭套头

第三题
the piano music is played in the music我觉得is可以省略

第四题
who understand me for sometimes my parents could not
who understands me, even sometimes my parents could not 这样顺一点我觉得

综上所述,讲的不是很顺,多加练习会好的!!!BTW,只有两题?

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发表于 2010-8-19 16:47:13 |显示全部楼层
8月18的作业

To 小野  by leonse1012
1.要注意novels、entertainment的发音..我觉得在理由方面你还可以说一下某一本小说给你的启发或者吸引你的地方来扩充一下,因为后面变得一直重复了“我最爱novel,最爱novel啦!”,可能不是很好
2.opion还有teamwork的发音要注意..for a few reasons那个连读得有点都听不出来了..我觉得标志性的东西可以稍微读慢一些..每条理由可以多说一些details,我觉得您绝对够时间说完的,所以没关系
3.avoid后面应该是ing形式的吧,可能没注意吧..
4.question good friendship的发音要注意啊..d音都读太强了..这个的理由很充分啊!我觉得这个说得很好!就是注意发音就行了
5.leader、project的发音..
6、我觉得是有点跑题了,因为题目问的是coworker一起工作的项目吧,所以应该回答怎么做,而不是有什么好处..

总的来说,我觉得如果有时间,小野应该好好练习一下t d等辅音的发音,不要太强了..然后就是理由方面要说足一些啊,像special friend里面说得就非常详尽很好啊!
加油加油!


To Beccy  by leonse1012
girl的发音要注意哦,不是gal..allowing的ing应该是读wing而不是ying..
independent attitude这类词的尾音好像有点拖长了些..
嗯,理由也挺详细的啊,就是音调有些怪怪的..比如in addition那个...
加油加油...

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发表于 2010-8-19 20:32:31 |显示全部楼层
To BEN妈@上海


1.points注意发音~ 整体表达很好。

2.separate the bill 理论上是说得通的,但在日常的口语表达中不太多见,建议你用share或者partake,当然了,能在这么短的时间内组织出这么好的段落,你已经做得不错了~

3.fresh feeling,sofa,注意发音。

4.“he take care of me a lot” 注意单三形式~ 说句题外话,你俩的关系真的不一般哟,呵呵,just kidding~

5.other group member……应该是复数形式,这题感觉不是很好,发音不清的地方比较多,整体逻辑不够清晰

6.successfully 注意发音,事例可以再生动一些,最后一句everything is possible稍显生硬。

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To 八月CC


      首先我很喜欢你的语言风格:流利,有力,严谨,清晰。你的嗓音也比较透亮,发生条件好。如果你的作业都是一遍完成的,那么口语高分几乎唾手可得。However,我建议你upgrade your recording equipment,作业中的声音效果实在是不太好,总觉得是隔着一层墙在听你说话,所以无法准确地对你的pronounciation作出判断,从而直接影响评改人对你答题的整体印象。或许你可以离麦克风远一点,或者换一个质量较好的耳麦。个人推荐飞利浦牌的,网上有售,价格也不高,比较实惠。

      其次,一个比较突出的问题就是你的答题时间没有按照标准进行。第一题52 sec,第二题47 sec,第三题45 sec,第四题1 min 14 sec,第五题 48 sec,第六题竟然1 min 24 sec. 恕我直言,没按照标准时间也可以,但至少时间要一致吧……当然几乎每题末尾都有你操作麦克风的声音,或者答题时间太短,后面全是静默,这些建议你还是处理掉的好,进一步安排好答题时间,与人方便自己方便嘛。

       1.poetry is kind of purifying process of the soul.这句听着很新颖,但是书面看起来好像很奇怪,也许是我没听清吧。“It delivers the pure....to his love”中间的我听了好几遍,实在是有些困难,所以想知道原话到底是什么,不好意思。

      2.中间修正性错误较多,给评改人造成理解上的判断,一个避免的方法就是慢说快想,而不是一再用重复同一单词或词组制造停顿。停顿多了,印象就不好。

      3.food is specialy delicious...particularly delicious...这一个句子重说了一遍,虽然知道是为了改正special这个单词词性错误,其实可以尽量避免~

      4.中间的停顿太多,后面基本上是在重复前面的话,语句安排上不够准确,这题建议你重新做一次吧,想好了再说。

      5.long points and shortcomings?这题严格地说你在40sec的时候就答题结束了,后面的5sec都是空白,为什么不说慢一点呢,是吧?说快了反而容易紧张。

       6.her she he his中间的错误频繁,让人有点confused. tolerant 和 patient其实只是事例中的一个方面,建议你从更加积极的方向去表达,不妨加入一些幽默手法。本题严重超时。

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发表于 2010-8-19 20:33:24 |显示全部楼层
245# hudan0612



【作业评改 To 兔宝宝 8.16】

Note:兔宝宝的逻辑清晰,表达准确,结构运用得比较熟练,答题状态稳定。偏英式发音,但声音轻细,不够有力。

1.Gramma's home."onion" 注意发音。修饰children不应该用during,后者常用于时间段之间,建议使用among。

2.前后结构分明。最后的单词是inti-什么? 不好意思我没有听清。

3.besides后停顿明显,后面略感犹豫。dicussion注意发音。本题表达明确,很好。

4.该说的都说了,细节把握的也很到位。Good~

5.对problem的summary很全面了,就是对后面的理由表述的相对不够充分。这题如果有更好的timing就perfect了~

6.enjoy应为单三形式。或者你说的是enjoyed? 也许是我没听清。

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发表于 2010-8-19 20:34:11 |显示全部楼层
【作业评改 To mresc 8.16】

Note:整体录音效果不好,声音游移不定,造成听知障碍。建议增加自身语音的稳定性,以及单词发音的准确性。中间尽量减少停顿,增加答题段落的连贯性。

1.声音忽低忽高,请问阁下是否答题时没有固定好mic?imagine发音不准确,注意修正。

2.三个“if!if!if!”非常给劲……希望兄弟控制好自己的发音,还有就是语调,个别单词发音爆破严重,对人的听力是一种次生损害~ 我得承认最后一句“It is important for him”的him 绝对亮了……

3."to cook for the universities? " did u hear that from the script? 停顿过多,表意不明确。

4.这段的录音效果尤其的差……不知道你是不是一直在麦克风前摇摆……建议仁兄录音结束后自己听一遍,觉得合格了再上传吧……3Q.

5.she rested her arms..."because...Susan!"“per-persons”注意发音。

6.behaviors will...发音含混。这题答题时间基本上都花在停顿上了,希望今后能有所加强。充分利用时间,减少口误~

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