Emulate 小组第三周周作业贴

Andrew_zwiUID: 2670942

*******************第7次作业*******************
第3周； 周1； 11月29日；
本次写作的大类：社会类 （综合高频第一）
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【题目】issue130
"How children are socialized today determines the destiny of society.
Unfortunately, we have not yet learned how to raise children who
can help bring about a better society."

【翻译】
现在孩子的社会化程度决定了社会的命运。可惜的是，
我们还没有学会教孩子怎么样去建设一个更好的社会。

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请与11月29日 22:00之前提交作业，并将作业链接贴于各自楼层，注明日期，第几次作业。

Andrew_zwiUID: 2670942

*******************第8次作业*******************
第3周； 周2； 11月30日；
本次写作的大类：教育
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【题目】ARGUMENT203
The following appeared in a newspaper feature story.

"At the small, nonprofit hospital in the town of Saluda, the average length of a patient's stay is two days; at the large, for-profit hospital in the nearby city of Megaville, the average patient stay is six days. Also, the cure rate among patients in the Saluda hospital is about twice that of the Megaville hospital. The Saluda hospital has more employees per patient than the hospital in Megaville, and there are few complaints about service at the local hospital. Such data indicate that treatment in smaller, nonprofit hospitals is more economical and of better quality than treatment in larger, for-profit hospitals."


【翻译】
在Saluda镇的小型非盈利医院，患者平均逗留时间是两天；在邻近的Megaville市的大型盈利医院，患者平均逗留时间为6天。而且，Saluda医院患者的治愈率大约是Megaville医院的两倍。Saluda平均每个患者对应的医务人员的数量比Megaville医院多，而且地方医院关于服务的投诉也较少。这些数据表明小型非盈利医院的治疗比大型盈利医院更加经济，质量更高

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Andrew_zwiUID: 2670942

*******************第9次作业*******************
第3周； 周4； 12月2日；
本次写作的大类：历史（各地高频前十）
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【题目】issue48
"The study of history places too much emphasis on individuals.
The most significant events and trends in history were made possible
not by the famous few, but by groups of people whose identities have
long been forgotten."
【翻译】:
历史研究过于关注个人。历史上最有意义的事件和潮流能够成为可能不
是因为几个少数的名人而是一些身份早就被淡忘的人群。
。

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Andrew_zwiUID: 2670942

*******************第10次作业*******************
第3周； 周5； 12月3日；
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【题目】ARGUMENT 160
As people grow older, an enzyme known as PEP increasingly
breaks down the neuropeptide chemicals involved in learning and memory. But now,
researchers have found compounds that prevent PEP from breaking neuropeptides
apart. In tests, these compounds almost completely restored lost memory in rats.
The use of these compounds should be extended to students who have poor memory
and difficulty in concentrating-and therefore serious problems in school performance.
Science finally has a solution for problems neither parents nor teachers could solve.

【翻译】
随着人们的衰老，一种已知叫做PEP的酶不断地分解与学习和记忆有关的神经化学物质。但现在研究人员已经发现了一些阻止PEP分解神经化学键的化合物。在试验中，这些化合物几乎完全恢复了老鼠失去的记忆。这些化合物的使用可以扩展到那些记忆力较差和因注意力不能集中而在学习中存在严重问题的学生。科学最终能够解决家长和教师都无法解决的问题。
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