寄托天下
查看: 2630|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

[求助] TPO阅读求助TPO5- TPO6 [复制链接]

声望
50
寄托币
156
注册时间
2010-10-13
精华
0
帖子
12
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2010-12-1 23:26:03 |只看该作者 |倒序浏览
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
0 0

使用道具 举报

Rank: 2

声望
6
寄托币
134
注册时间
2008-8-7
精华
0
帖子
2
沙发
发表于 2010-12-30 11:52:35 |只看该作者
本帖最后由 crysmile 于 2010-12-30 12:08 编辑

TPO5 Minerals and Plants
第二项的表述和文章第四段的首句相似,概括了该段的大意,所以属于中心分论点。
而第四项是细节信息,因为它是具体讲高浓度氯化钠等化合物对植物生长的消极影响,只是第四段的一个句子,不能代表整段的中心,故不属于主干。

THE ORIGIN OF THE PACIFIC ISLAND PEOPLE
5.  C选项相当于原文的这一句:Many older theories implicitly  deprecated  the navigational abilities and overall cultural creativity of the Pacific islanders.
这是段落中心句:早期的理论往往贬低太平洋岛屿居民的航海能力和整体文化创造力。
后面的都是举例,单独讲某个早期理论的内容即使正确,也不能代表是大多数早期理论的特点。
片面信息不能选,而要根据题干的要求选择属于early theories的共同特点。

14.
第二项是对最后一段的概括,所以属于主干信息。
第五项表述有误,并且属于细节;对照倒数第二段,fishing technique只是要到达和开拓太平洋岛屿所需的众多条件之一,不是文章主要的分论点。并且,第三段最后一句提到来自亚洲的移民者以前就具备这样的能力,所以而不是后来才adopt。

Infantile Amnesia
5.
听故事在形成童年期记忆中扮演的角色:

正确选项在原文的依据是这句:Through hearing stories with a clear beginning,middle, and ending children may learn to extract the gist of events in ways that they will be able to describe many years later.

it may provide an ordered structure = hearing stories with a clear beginning,middle, and ending children may learn to extract the gist of events
that facilitates memory retrieval = Through ... they will be able to describe many years later.

C选项之所以错误,是因为Infantile Amnesia这个概念本身指的是成年人回忆不起童年经历,而不是对孩子而言(preschool children,对象错误)

所以讲故事的作用是帮他们在很多年以后还能描述记忆,而不是在童年时期回忆。【也可参考文章第一段二三句】

另外,即使对象没错,C选项也没有D选项概括得全面,C只陈述了结果,没有陈述对回忆有帮助的原因(即形成结构化的记忆)。
新浪微博:托福SAT-ladybird老师

使用道具 举报

RE: TPO阅读求助TPO5- TPO6 [修改]

问答
Offer
投票
面经
最新
精华
转发
转发该帖子
TPO阅读求助TPO5- TPO6
https://bbs.gter.net/thread-1197216-1-1.html
复制链接
发送
回顶部