[经验] （献给寄托天下）扬大10.20考试详细总结+攒人品 [复制链接]

shania8964
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电梯直达

楼主

发表于 2011-10-21 13:45:56 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由 shania8964 于 2011-10-21 13:48 编辑

措词尽可能的粗浅，是因为心情是尽可能的沉重，没有第一人称的正式，用第三人称的戏谑。
写于扬州大学某个低矮的教室，被扫地大妈扫地出门后，赶出的一篇简略的文章，用以回忆和抛砖。

欢迎大家一起回忆题目啊~~一起修改啊~~

关于考场：扬州大学荷花池校区（附近小吃可真多。一个人觉得吃的再得劲也没劲，就没往店里瞅）
出了汽车西站的左手边就是公交车终点站，19路车扬大农学院下（真的是八站），下车直走就到了一个花园式的校区了。进大门的正对面就是主楼，电梯上11楼即可。比较破旧和暗沉的教室。。。不要介意，11楼光线会更好。

侯考区A	男厕[size=10.5000pt]	侯考区（照相）
	电梯及家长蹲点处
[size=10.5000pt] 侯考区B[size=10.5000pt] [size=10.5000pt]	女厕	[size=10.5000pt] 考区（A&B）

缺点：老师对于填写保密信息比较随意，signature 和print是不是大写，如何写，她无所谓~~~无所谓~
   中间休息的时候不能看资料，只能傻乎乎吃东西。

优点：教室里的每个隔间。。。实在是像独立卫生间一样的隔啊！！！三面的隔板特别高，死死的隔住了你我他。。。。（但是还是能看到右手边的男生被老师查到他在写模板）

考场结构图：

讲台（拿纸笔）          <----门

A1 B1 C1 D1    E1 F1 G1H1
   C2
(我在C4...............名字不错)

（老师好犀利啊好犀利，说：拿纸是叫你拿三张草稿纸又不是拿餐巾纸！一顿熊。。。。。）

总结：请像压力锅一样的劳作....
   有一题口语一题听力都是由于被人干扰，大大影响我一题一分的誓言啊。。。Oath~ 减少干扰（或增加抗干扰能力）是考场上仅次于思路清楚明确的任务。

关于考试：
前一晚休息好，非常重要！但是，我从来没有按标准执行过.....19号晚上，凌晨2点/4点/6点，都不争气的惊醒，看手机又睡去....谁叫我耳朵背了，生怕误了时间呢。早点不敢乱吃，还是稀饭鸡蛋什么的最实在。（论坛居然有人说，每个半小时都会醒，这个我信了.......我苦怜的孩子们）
八点四十退房，check out，招手拦cab，离开美丽的文昌阁。出租车上试图再看看机经，刺激一下记忆力，结果就不争气的干呕。下了车，就不争气的低血糖直泛晕........心想，四个小时，我是个dead man了。扬大门口的小卖部给了我一线生机，棒棒糖，啃着吃嚼着吃嗦着吃！拼命补充我的血糖啊~
九点走出11楼电梯。看到幼儿园门口的黑压压家长群，这是托考，好嘛，给美国人一点面子吧~

先绕到侯考区，用合格的证件换柜子钥匙和信封，并从老师那里拿一张诚信单，签好后去照相，继而可以进入考区。（有人挨时间在侯考区空等，我口含棒棒糖闯入顿时觉得自己给这死穴带来了清新又肤浅的气息.....我无辜的告诉老师，外地考生来一趟不易，书包太大，你们这里的箱箱容不下我的包包，老师指点了一片大好江山，告诉我，不要怕！侯考区这里，你安心放书包！有我在！）我觉得来考试的，大部分是不怕死的，或者换句话说，是不惧怕逼死自己的。所以，和时间较量这种事情，还是看淡一点，不要想着可以等到一个什么机缘巧合的好timing 进入考场完事无忧。看资料其实都是涂个心安理得或者.....影响别人。我不待在侯考区里大眼瞪小眼，一片死寂的没事找事。我也要等个前半段的时间进入考场，照相排队以及进入考区大概都是15-20名的样子....这样也不至于太落后或是太靠前（我纠结了...）
一个不小心，矮油，我把蛋挞丢在了柜子里，中途10分钟出来找吃的，又被侯考老师熊了一下，不过没关系，我耳朵背听不到，假马一个不留神又看看柜子里的单词嘛~

进考场前，去“放松”很有必要，有益健康，万一听力很憋，真的不好受(过来人经验)。放松后，就看到一排队伍像安检一样的录入，老师忙不迭的念叨，不要带餐巾纸，不允许带的东西都放进柜子里....巴拉巴拉~ 我一摸口袋，零钱还有。正检到我，我脸皮一松，就问：钱....给带么？老师扑哧一笑，都要进去了，还带钱干嘛？-----------我完全理解成，都是要死的人了，钱这种东西是带不走的。老师一推我的小蛮腰，就把我送进去了.............我的天堂，我来了！
找到座位坐下，就可以看到屏幕上有个雷人的头像对你微笑，不要害怕，对，那就是你自己，刚才采像的“美照”，确认信息用的。老师会一个接一个的给你解开密码，然后就出现今天的题库啦~
我左边江苏的右边南大的，两个男生把我夹在中间很难受很难受啊，尤其那个南大的还写模板，搞得我更紧张。心想，又一个新东方派来的..............哼，我也写！（其实就在那折纸和安排听力口语。欸~别小看折纸，它可以合理安排你的听力部分，因为段子太多，美丽的分类也是提高正确率的小窍门哦~是你居家旅行的必备之选~）

耳机，在阅读和独立写作的时候都用不着，所以你可以选择一直带着减少干扰也可以像我一样，耳朵本来就背了，更加要减少用耳次数。
试音嘛，describe the city you live in，对着耳机读几遍这句话就成，不需要真的说这个话题。第二次试音的时候，我不断的重复这个魔音将近20遍的时候，还以为再也没有尽头，正要眼神放空的时候，口语就来了~ 哈哈~ 考试还真是让人很容易就没耐心呢，注意注意~

ü 阅读，好多的农业问题哦，这次幸好没有什么天文或者物理了，因为真的不是强项，虽然也有练习，还是会溃败在这种主题之下。Denote，印象太深了，就是不知道它的近义词是什么，我就琢磨琢磨，考完我就查单词，这下“妈妈再也不会担心我的单词了”........第二篇是肿么了，生僻的考古学啊，又是长单词啊，ETS就是要你崩溃啊。我本来低血糖症状正在缓和中，来了这个文章，忽然有点脑充血的赶脚，我就试着看看后面的单词题，先轻松一下，结果，尼玛，没有单词题......无限鸡冻然后平复一下我受伤的小心脏，告诉自己，答案都在眼前！！！！！阅读里都是金子！！！！还能怎么办.....找吧~
阅读永远是我的伤，从四六级考试开始，我就没好好地把阅读完完整整不差时间的做完过..... 总是有选择困难一样，被一两个题目耽搁着，自己莫名其妙的纠结着。不过当我看到阅读三篇就结束了，我表示心想事成，是听力加试....“妈妈也不用担心我的听力啦”~~~

ü 听力加试了，听力时间加起来，(1con+2Lec)x3 ≈1小时。
听力就是努力听，大致纵向结构和附带的横向细节都要听，不会的也要记住个单词头头。必须在选择选项的时候对一些选项的细节题是熟悉的。怎么听听力，没什么好说的，猛听！
听力结束后有点兴奋，莫名其妙的，大概是教室里让我太紧张，考试半途把鞋子脱了，舒服跟踏实环绕着我，反而给了我安定的兴奋。吃完蛋挞，去“解意”（谁说的，厕上，马上，枕上....咱立马就要践行！一个不留神，我就依依呀呀的说起了口语，临厕的忽然冲出个人，把我吓得个1/4史...）
邻座加我三人，从听力到口语，抖腿就没停过......
十分钟的休息时间没到点，我已经如约而至，离规定的时间还有1分多钟，没事，我慢慢等（其实这时候就是偷听的大好时机，可惜，我听不到，我也不担心，听到的万一还没我说的好呢~还不如DIY）定神的时间，拿continue来延时，不必急着立刻点下一步。这样既可以按自己期望的和邻座保持速度上的差异，也可以让自己呼吸一下稳住心情。拿着纸笔也可以快速的写写巨型和结构，算是warm-up.

ü 口语，怕尴尬吧。谁都怕，怕什么来什么，科大总有些个语不惊人死不休的口语又快又美妙的达人，发出各种依依呀呀，谁听了都会愣个三四秒，然后开始一些不自觉的自我否定，这是没必要的。我表示，自己也要对自己有信心哦~ 很稳定的发挥就不错啦~不会有谁真的在考试的时候去judge你，何况这还是老师来定夺呢。
题目出现，准备的时候，立马多想一些名词和动词，随手写下一些，组织好结构和逻辑（逻辑这个层次是估计25+的人的level吧），读秒的时候还是不要看着秒钟，不然自己就容易空白了，说哪算哪。不过我到读秒的最后阶段居然会自觉变速，语速超乎寻常的又快又顺.....结果还刚刚爽到，就结束了。暗喊：kao.........  每个小题目回答时间就秒，还需要答出一个层次，并不容易，再加上普遍的“well.... 嗯....”的口语滞留，逝者如斯夫啊..... 它不舍分秒啊~

ü 写作，严重的问题就是我居然第一篇综合写作写了225个字，独立写作写了425个字，太少了吧~~~~综合写作我就是在句型有点呆滞不灵活，可能真的熬到底了，有点干枯的大脑。独立写作，就是谈谈是否同意电视比书本对社会的影响更大这个观点。现在想想，功利的说，当然写电视影响大更容易，point多而且随手拈来；结果，拗不过我的文科DNA，我写了书本影响大。当然了，米国人认为言之成理并且论证完整就是好文章。现在想想，偶有点功利的后悔，略带煽情的说理实在有点不足以言之凿凿.... 何况我的英文水平还没有到达一边说理一边煽情并且两相佐证的地步。

考完，我一个不小心，带着草稿纸出门。当年我还是一个面对试音topic"describe the city you live in "都会真的组织语言说个1分钟的孩纸，现在也敢夹带出门脸不红心不跳，说了句，老师我以为在这里叫草稿纸哩~冲他一笑，我闪~~~~ 其实就是想要拿草稿纸在论坛好好核对一下答案啦。矮油~我这个没心没肺的叻~

考试内容部分：
考试开始，老师输入密码。
阅读三篇：1+2，我总是第二部分来不及啊，抢时间啊。这次古怪的很，第一篇出了农业题目（种植业的出现让人们可以定居，是个significant事件），第二篇出了看不懂的一个考古题目，第三篇又是农业题，不过是关于植物的光合作用什么的，对气候的影响。Co2的降低和提高。

听力啊，加试啊。加试经典题，霸王花又恶心的来了。。。。
1con+2lec:

1con+2lec:

口语啊：5题目
1.上大学是离学校近还是离学校远比较好（当然是离家远好啦~take me as an example）
2.......忘了
3.一个share letter 做论文的东西，女生认为还是出版的好，公开的好，一方面为了自己的前途，一方面为了后来人。
4.（口齿有点不清楚的女教授）说广告的影响尤其是对心理学和行为学的影响：
   1.用image,as a symbol,a positive one（举例用了大熊还是黑熊饼干公司）司，他们用的那头憨憨的熊）；
   2.给人印象深刻，图片好记不忘（熊熊经常出现在TV中，很entertainment，小孩子喜欢他们）；
   3.虽然有可能图片和所销售的内容毫无关联（熊熊怎么会叫你联想到cookies呢？可是就让你联想到了....教授也无奈~）
5.（女生有难，男生相助）女生把自己锁在门外，钥匙没带，寝室没人，同学去排练了。怎么办？
1.可以等.....自己去图书馆做research，但是还是有些材料留在寝室了；2，不等了，去找同学，虽然耽误人家排练，挺不好意思的。（当然去找咯~）

作文：

综合作文：IVR 说了三个好处：
1人们愿意对机器倾诉，真人他们不好意思说自己的观点得到的观点更加reliable
2.cost few 但是获得跟多答案
3.没有 voice problem

教授说屁类，根本不能信：又驳斥如下：
1.No evidence.谁都不傻，机器问问题，最后还不是人来分析问题的么。
2.impolite not to finish the survey when facing the real people.但是机器问问题，可以选择不回答。
3.remove不了的，人们不在乎是男的问女的问，他们在乎是谁问的问题
一个人回答的答案可以是多样的。

独立写作：
Books printed don't have more influence on society than television once have.

个人原创，严禁转载.............................