寄托天下
楼主: souris-emon
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[经验] 托福口语点评活动 [复制链接]

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106
发表于 2012-8-19 19:17:36 |只看该作者
点评Liu Meng口语录音
语速慢,需要提高。尤其是第一句,直接照着题目瞬间蹦出来,要果断一点。
你可以随便编一个library的名字,或者直接说city library。不用在后面加一个a big library。
谈到books choose from it之后我建议给两个例子,such as HP……随便编两本书,然后略展开一句。第二个理由还需雕琢。like to enjoy great books with friends或者干脆make new friends,我觉得都可以。
在我看来T1这种自白题最好是给两个理由,一个详说,一个略讲。这份口语中两个理由比重均等,而且没有足够的details,这是比较遗憾的地方。仅供参考。

总的建议就是提高语速,提高自信,注重supporting details。

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107
发表于 2012-8-19 19:43:16 |只看该作者
ljmao2007 发表于 2012-8-19 17:57
传邮箱了

收到~

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108
发表于 2012-8-19 20:15:13 |只看该作者
igrowing 发表于 2012-8-15 23:53
谢谢秋版,我今天也发了,不知道是否收到??

点评igrowing口语录音:
T1:说的很不错,一详一略细节做得很好。练一下“at that time”的发音。另外,第二点表述的不太清楚,或者说不太够,再来一句会更好一点。
T2:distract发音。最后一点说得太快,时间分配上面没有做到最好。
T3:disagree with his opinion。存在的问题和上面一样,前面说的有点拖节奏,导致后面开始赶时间。没关系,多练就行,练多了就能把握住甲方、乙方内容的大致时间。勤加练习!
T4:在“driver看不到广告”和“其实他们记得广告内容”这两层意思之间浪费的时间有点多,这是比较明显的一个问题。在记笔记或者整理叙述内容的同时,要尤其注意点与点之间的过渡,就像一个阶梯,爬稳了下个内容也就多了几分把握。
T5:内容比较充实,但是时间控制上还是遇到点问题。
T6:做的不太好,一开始引出的时候可以one is active attention, the other is passive attention这样,不要拖。这种比较行的材料我提出一个建议,可以将两者的例子对比一下,看有哪里不同,重点突出一下。想着题就是有没有看到真实的frog,所以第一类我们这么说,student just simply listen to the teacher for a long time, which…… 第二层我们However, frog隆重登场。

总体的建议,我觉得语音语调方面还可以再优化一点,这方面的经验我觉得你需要请教一下楼主,我的水平毕竟有限,只能提供到这一步了,仅供参考~

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109
发表于 2012-8-19 20:57:56 |只看该作者
junjunbill。就是1、2题。9月份就要考试了,望楼主多多指点啊!谢谢!
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发表于 2012-8-19 21:06:15 |只看该作者
junjunbill 发表于 2012-8-15 22:38
我今天向楼主大人发了邮件。命名可能有点小错误,不好意思。task 1:Among the following three profession ...

总体上来说,我觉得楼主的发音存在一点问题,需要纠正一下,另外语调方面也应该再放开一点,跟读会是一个比较好的方法。
T1在两个观点之间没有明显的过渡。而在总结的时候,第一点被漏掉了。我个人觉得,这两个观点可以弄一个对比,前一个可以让大家快乐,后一个专写自己的感受。
T2第二点有点生硬,需要添加一些更为具体的内容,而不是仅仅罗列一些句子。
欢迎讨论,仅供参考~

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发表于 2012-8-19 21:26:43 |只看该作者
lazysheep口语录音上传
附件中是我tpo14的口语录音,第一次说这套题,求souris-emon点评。谢谢!
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发表于 2012-8-19 21:43:00 |只看该作者
lazysheep 发表于 2012-8-18 15:44
版主与楼主,我级别不够,加不了大附件,这就传邮箱,tpo14的口语,第一次说,谢谢!


T1.一些词的发音有些问题deaf,that。
另外这个题目被你说成了最爱贝多芬的自传,似乎会有一点局限。建议是这样,第一层意思不变,第二层就将可以学到东西,找个别的名人克服困难直面挑战的例子一说就行。
T2.第二点的意思“犯错了别人就会帮助我”可以适当调整一下,every time I made a mistake, I deem it as a good chance to learn from others, 然后展开。
T3.allow man发音.其他都很不错
T4.instead发音。最后几句话有点急了,so用多了。
T5.that的发音要注意。这题讲的也挺不错。
T6.我觉得还好

总结一下,目前每项都还是fair的水平,但是可以感觉到你有比较大的潜力,这些都可以冲击GOOD。我提一下建议就是,纠正自己的语音语调,继续练习。给自己多一点的练习会让你达到更高的水平,加油~如果愿意的话多po点上来,考完来报分,给你收到寄托高分口语录音里面去。;P

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发表于 2012-8-19 21:50:42 |只看该作者
ljmao2007 发表于 2012-8-19 17:57
今天上传了TPO4 1-6题 望批改~









先传上来了,待会儿改
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发表于 2012-8-19 22:18:19 |只看该作者
刚刚传邮箱了,825考试,谢谢啦

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发表于 2012-8-19 22:55:53 |只看该作者
ljmao2007 发表于 2012-8-14 19:00
你好,今天我发了邮件tpo1的口语练习,望查收和批改!

TPO1
T1. DREAM发音
T2. 一开始的句子可以尝试缓一缓,"to name, the first reason is that"这句和前面连得很顺很快,但是和后面有一个明显的停顿,会给人背诵模板的感觉。另外我觉得world这个词中间的长元音试着发充分一点会比较好~
T3. 一开始,要稍微给一句内容代入一下,也就是提一下他们在讨论什么。第二点理由前停顿略长一点,在组织作答的时候可以稍微留意一下点到点之间的过渡。
T4. 时间安排的还比较合理,只是这个部分似乎没有前面几题那么流利,er比较多,勤加练习。
T5. 最后一个convenience我觉得可以在展开一点~这题讲得不错。
T6. 复述的能力需要进一步提高一下~第六题也就是这些要求了,加油吧~

总体来说,在语调上有意识地在优化,这点挺好的。另外我注意到一些单词的发音上还存在一定的问题,我相信经过认真的练习,会有明显进步,加油~

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发表于 2012-8-19 23:04:35 |只看该作者
wuxiang0220 发表于 2012-8-19 22:18
刚刚传邮箱了,825考试,谢谢啦

已经收到,给你上传了~


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发表于 2012-8-19 23:06:04 |只看该作者
时间所限,到这里,秋雨先画一条线。
71L的同学,113L的TPO2/3/4以及116楼的口语尚未评改,我跟楼主会尽快看的,请大家别着急~
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秋雨荆州 发表于 2012-8-19 21:43
T1.一些词的发音有些问题deaf,that。
另外这个题目被你说成了最爱贝多芬的自传,似乎会有一点局限。建 ...

谢谢版主的点评!我会多多练习的!!

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楼主大人,上次点评感觉收获很大。今天我又传了一份1,2题,希望能再次收到你的指点!谢谢啦!:)

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IBT Zeal

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发表于 2012-8-20 12:55:25 |只看该作者
71L
T1
细节展开的比较丰满,但我有一个小疑问,你说的都是过去的事情,但是时态开始说了一段现在时(我觉得这个无可厚非),后面说了过去式,但其中参杂了一些现在时,不知道你是口误还是怎样?这种题全部说过去式都是可以的,因为你说的都是过去的事嘛~~时态上还是要注意一些的
it will possibly fall down,表达不明确,应该是you will possibly fall down吧?
T2
(1)你一上来先表明观点,然后接着说
because, first, students, when they are very young, a potential to learn a second language, compared to adults. because thay have good memory.....(2)后来又结合了自己的例子说了说
我认为(1)说的比较混乱,你可以自己再听一下,我感觉是没有什么明确的句子,尤其是我摘出来的这一句,算是主干了,但并不是一个完整的句子,要是有这样的表达一定会减分的!你一上来完全可以先表达观点,说我同意XX,接着可以说there are several reasons...first....besides...我有同学跟我说不要说first这样会听起来很模板化,我一般都说to begin with...(2)说的还可以,毕竟细节的展开要求并不高,但我觉得你的(2)部分就是重复了一下(1),应该没问题吧~~~我才疏学浅了= =
T3
内容上和句型上都是可以的,但是在语流上有一个问题,而这个问题在T1T2中都没有表现出来,你最好反复听一下,就是语速是忽快忽慢的,有些简单的句型你“哧溜”一下就过去了,然后有些句子就说的一字一字的很慢。因为T3和T5都是提分的,要争取good,所以一定要力争说到最好最流利!
T4
开头部分叙述过长(20s),导致后面第二个例子没有说完。像这种听力材料里听起来就很长的2个例子,开头就不用说那么详细了。
T5
不知道你的这种表达是在哪里学的,我也不知道可不可以这样~但我上新东方课和买口语真经的书都不是这样答的题,建议你看一下我1L的一个贴子连接,里面有T5的答题方法~
而且开头问题叙述太长了,简单表述就好,没有必要展开,大约10-15s说问题,15-20s说解决方案,最后25-30s说自己的看法(我一般就把对话里用来反驳或支持的观点重复一下,这样省的自己再想了)
T6
我觉得说的还是可以的~再接再厉!加油:)

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RE: 托福口语点评活动 [修改]
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