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molly0717
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91楼

发表于 2013-1-25 23:25:56 |只看该作者

本帖最后由 molly0717 于 2013-1-25 23:27 编辑

今天听了一天杜昶旭的录音，还有一节半讲解具体题型怎么解答的还没听完，接下来每天再听一点听完。今天对怎么总结阅读还是有帮助的，我根据老师所讲和自己的情况大致形成了一个总结方法。下面分享下：
步骤：
1、有“期待”地精读泛读结合地读文章，快速笔记，完成题目。
阿杜老师对笔记是很强调的，这是我之前一直忽略的，最早的时候干脆不记笔记，最近也只是每段用三五个字总结下关键字、大概讲的什么内容。我原本以为记笔记的目的在于做最后的Table题，实际不然，阿杜老师要求的笔记虽然记法随意但内容要充实（拥有清晰的逻辑脉络&看着可以复述文章的脉络）。我想这样的笔记做下来肯定会让自己对文章的理解上升一个层次，对于我常错的推断、句子插入题应该会有很大帮助，因为逻辑至上啊！（又用了GMAT里常说的话了）关于我们最头疼的问题记笔记时间不够，老师说做多了自然而然地就会看着屏幕手下记起来了，也是熟能生巧。
2、处理生词，精读分析重要句子。
精读就是要确保阅读正确性，可以按语法对重要考点的句子或者自己认为的长难句进行分析，消除阅读障碍。
3、分析题目，归纳总结题目和题型。
这个方法可以参照前几层楼版主给我的建议~
然后还要对自己的错题类型进行统计，找出自己的缺陷，然后横向总结。阿杜老师说：“如果缺陷没有解决，做再多的题都没用。”
4、归纳层次，整合要点。
这步就是对前面整理的一个回顾总览，熟悉这种结构和内容的文章通常的重点在哪里，再挑出最核心的问题。在以后做题过程中慢慢improve on。

这个总结过程看起来很复杂，做起来很费神。可是作为“第二刷‘就是这么痛苦。CD上的元老级大牛、小安阅读法创始人小安也说自己刚开始第一遍的详细总结很痛苦，但是打了很好的基础，对熟悉出题思路和正确答题很有帮助。量的积累达到一定程度就会质变了嘛，嘿嘿~
明天开始总结，不在于量有多多，因为时间不允许，但凡是总结了的，就要把它吃透~

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