發個廢帖，說說香港的學位符號背後的意義

joyinfoUID: 193625

今天本來是要改作文，但是走的時候太著急，忘記將學生作文帶回來了，所以就寫點東西和大家分享。想想幾年前大學畢業時，為了研究香港的學位，當時查了很多中國知網裡面的有過資料。本來以為過了這麼多年，大家應該不會再有和我一樣的問題，（因為現在寄託已經是非常強大了）但是可惜，還是有很多人問這些問題。那麼我今天就和大家一起溫故而知新一下吧。

授課式的碩士：

常見的應該就是MA，全稱就不說了，這一類碩士稱為學術碩士，所謂學術碩士，就是課程的設置重點放在理論上，這類碩士在課程內容中會較少的涉及到實踐的問題，所以如果你仔細觀察會發現，明明是理科的專業但是授予的卻是文學碩士，原因就在這裡了。

常見的還有MSC，全稱也省略，同樣是歸為學術碩士，不同的是，這個碩士課程的則是在理工類方面的的發展，但是如果你仔細觀察，你還是會發現有一些文科專業的課程也會授予MSC，原因是這個課程除了偏重學術理論以外，還會偏重“科學”元素。

MSocSc，社會科學碩士，嚴格的說，原本設置也是學術碩士，偏重社會科學的批判性，但是在發展的過程中由於和專業碩士與MA等學位的發展沒有辦法很清楚的割裂開來，所以在發展的過程中，被MA給大大的限制住了，授予這類碩士的課程很強調批判性，所以這是一個特點。

專業碩士MEd、MPA、MBA、MFA、MAcc這些主要是給在相應行業領域工作的人補充專業知識的，這裡所談的專業，強調的是在原有的經驗上更進一步的發展，無論是理論還是事業。需注意的是，你有了這些碩士學位並不等於你就可以進入這一行業，所以最好是先入行，然後再讀，否則你會讀的雲裡霧裡的。因為課程設計的前提假設就是你已經明白這個行業的特點了。

其實MA、MSC和Mphil的性質是一樣的，只是一個偏重學術理論的學習，一個是偏重理論的研究。但是由於香港政府為了鼓勵青年人可以全職的投入研究（政府假設的是正常人不會花錢讀研究理論的碩士，因為讀出來沒用），將Mphil作為資助的課程，而對於可以幫助在職人士進一步提升競爭力的MA則由於不愁沒人讀，而不再資助。這樣就讓人自然而然的覺得Mphil就高人一等。其實從學位的設置來說，理論上畢業後達到的水平應該是相同的，否則是沒有辦法通過學術評審的。

同樣PHD和專業博士（如DBA、EdD、MD等）也是如此，在此和大家分享一下。其實現在學術界最大問題是專業博士去留問題，因為原本設置專業博士的目的是為了提升相應的行業領域行業精英的專業能力，但是好歹是博士，所以要做研究，要寫論文，要有導師，發展到現在已經和PHD沒有什麼本質上的區別。那麼設置兩個學位對高校來說意義就不大，現在很多學者都建議要不將博士學位全部變成專業博士，要不就全部取消專業博士。當然還有人提出，既然是專業博士，就取消論文以和PHD作出明顯的區別，但是提出不久就被完全否決了。所以以後大家也就不要問專業博士和PHD到底有什麼區別，只要是稱為博士，就要通過學術評審，那麼基本上就是要達到一樣的學術水準。碩士亦然。在現實生活中，很多人會覺得專業博士不夠牛，感覺畢業要求，起碼從文件上看要求不如PHD，這是一個錯誤的看法，因為專業博士，通常要求以授課的學習方式代替個人文獻收集的學習模式，但是在實際上來說，二者完全沒有區別，尤其是文科和社會科學，當然理工科則又不同。而且理論上來說所有的博士修課課程應該和你最後寫的論文方向一致，所以在修課過程中的評估論文應該是最後論文的一部分。這樣來看，論文要求相對降低，是正常的。但是實際上並不是如此，因為整個培養過程和畢業要求基本相同，起碼像中文大學來說是一樣的。

其實很多美國學者對Mphil一篇論文就畢業的設置非常的不悅，因為他們覺得美國的修課加論文才是真正的碩士模式。對於英國式的要不只修課，不寫論文；要不寫論文不修課的課程設置和培養模式非常嗤之以鼻。但是不管怎樣，學位的設置特點都有自己的歷史背景，如果大家還是很在意，不如就綜合成美國模式，修課加論文好了。

先寫這麼多，累了。

ElShaarawyUID: 3434484

好吧，谢谢楼主科普

joyinfoUID: 193625

ElShaarawy 发表于 2013-5-14 21:00
好吧，谢谢楼主科普

其实还是蛮有用的，起码看到学位就知道自己课程的特点是什么了。

kyriosliUID: 3404809

非常不错，感谢分享！

我是一个好人UID: 3418066

赞一个。科普贴

gamstenUID: 3394007

谢谢卤煮的分享！辛苦辛苦！

薄荷茶之必要UID: 3265624

感谢lz分享，懂了很多~~

yinw2013UID: 3421884

感谢分享！很有价值呢！

邵小默UID: 3329821

mark

joyinfoUID: 193625

適合給明年申請的人看，當然也適合作為病句和作文修改的反面教材。哈哈。

Matthew2012UID: 3420439

谢谢楼楼增加大家知识!

joyinfoUID: 193625

新加坡課程體系是根據學科需要以及政治需要而定的，與內地的研究生制度很像。如內地三年制學的是前蘇聯，兩年制學的是美國。新加坡授課式和非授課式完全是混在一起的，他們最尷尬的是Mphil的發展，因為現在有很多碩士加入研究的元素，學習美國的學制，而使得英國體制的Mphil，抑制發展。

joyinfoUID: 193625

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