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楼主: chenchengtao
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[口语] [口语小组]chenchengtao作业贴(0222) [复制链接]

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发表于 2013-11-23 04:38:41 |只看该作者
本帖最后由 昼伏夜出_姜卓 于 2013-11-23 04:41 编辑

1122

听得出楼主是一遍过吧?感觉好紧张,几度结巴==,很逼真的考场状态~

建议是加强断句,克制“enen”,加一些链接词,well,you know 但不能太多
3-6,注意每个点的时间做到60s的合理分配

12  

发音不错
连贯性上:恩恩什么的太多了,紧张的厉害,要克制一下         
内容上第一题我觉得稍微有些离题,楼主说的change主要是students,而不是关于你的,题目要求是描述一个your life中的change ,不过我觉得ets可能不会介意~
第二题,可以举个例子么用自己的own experience~现在有点苍白,比如说踢足球啦~或者一起打游戏

35

第三题
发音没有问题,断句上,现在就是吧能说的都一起说了,建议楼主每句后面稍稍停顿一下。这样也有助于你的连贯性~比较typical的就是,每个fist都会和前面一句话连到一起,类似于第五题,save the problem fist。
句子有几处,firs,there is a ban students ~~?后面 to concentrate mind?
内容上点都说到了

46

第四题,我都没听出来是两面颜色不一样,通过swim its wings 来恐吓对手= =
in the lecture,by the lecture没啥区别啊~为什么又要改
点都有

第六题,内容不够准确,是initial price~,觉得第一种也不是gradually decrease的是两个stage,后面一个例子主要是通过low price 获得市场,盈利是通过附带产品。另外描述第一个例子的时间太长~~

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发表于 2013-11-23 14:51:17 |只看该作者
昼伏夜出_姜卓 发表于 2013-11-23 04:38
1122

听得出楼主是一遍过吧?感觉好紧张,几度结巴==,很逼真的考场状态~

謝謝,很棒的建議! : )

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发表于 2013-11-25 01:50:25 |只看该作者
看楼主24的还没发,明天可能没时间评了~~晚些再来评吧,见谅

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发表于 2013-11-25 17:46:12 |只看该作者
11.23 不好意思来晚了~
T1: 题目是过去式,所以时态最好用一般过去式。内容很具体。
T2:注意语法:every young people。W的发音前面有个h的气息,不太好吧。内容与题目有点出入,你讲的是读大学晚点好,而题目要求是读大学从来不会晚。
T3: 注意语法:the reason why...is because(that)。内容没问题。
T4:注意发音:modification(第一次)、raise. 注意语法:...will be changed. 内容上,在讲定义时,最好讲一下两个正反两个后果的作用。
T5: 注意表达:the ability of (to)。内容上,女孩的问题应该是next semester(week),这应该是口误。第二个建议应该是打电话让维修点提前修,可以再看下原文。
T6: 注意发音:customer。注意语法:two factors. 内容没什么问题, 说得有点急,可以多录几遍。
楼主语音语调超赞,特别是第一题,我要好好学习!P.S:我室友也是台湾的~

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发表于 2013-11-26 01:31:41 |只看该作者
建议楼主保持语言均速~,慢点说,多想想下一句。3456,注意对细节的阐述选择性,不要都说,是说不完的。少说,慢一点,反而更好~
1、teacher is the people??第一句照着题目来啊,语法错误很多,后面的时态,communication with me是communicated with me~
2、想要表达的是 use theory learned  in school into practice~感觉就是表达的太纠结
3、第二个点没时间说了吧==。。。
4、题目直接问的是,怎样用car advertisement 来证明implicit memory 的?前面没必要了吧
5、内容上没什么,语言上有一些小错误
6、内容上基本表达清楚了~

加油,感觉比我上次听要好些~
ps,我都是录两三遍的==

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发表于 2013-11-26 20:23:46 |只看该作者
11.25 点评占座 我的作业上传后再给你说吧~

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发表于 2013-11-27 22:08:15 |只看该作者
本帖最后由 王小妞 于 2013-11-27 23:22 编辑

11-26 advices
1. 题目里提到了天气,是否需要补充一些天气方面的建议?
2. 挺好的,例子刚好对比了两个反面的观点。
3. 第二个理由说的时间很长,观点有些重复。
4. 挺好的。
5. 感觉最后给出的理由比较勉强。
6. texture的例子感觉没说清楚。
楼主可能都是一遍过,所以难免有些磕绊。因此只是给出了一些内容上的建议。

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发表于 2013-11-28 12:43:30 |只看该作者
占个座,晚些再评

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发表于 2013-11-30 10:30:40 |只看该作者
11.28
楼主发音很好,我就说下内容吧!
T1: 注意一些表述:teachers;graduate from undergraduate(university)。注意sample的发音。例子后面最好能说下老师的做法起能到什么作用,点题。
T2: 注意real(really)playing。感觉没讲具体原因,只是泛泛地讲a waste of time。
T3: 注意表述:operate(operating) of bus。男生的第二点理由不够充足。
T4: 开头要点出audience effect。第二个例子可以更具体点,即学打字。
T5: GOOD
T6: 我觉得narrow definition 下的money, seller must accept coins and bills as payment,而不是说买方只能用coin and bill支付,个人理解。

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发表于 2013-11-30 18:38:46 |只看该作者
楼主你的作文帖子怎么不见了呢?说是涉及隐私不予显示了……怎么弄的呢?

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发表于 2013-11-30 22:51:00 |只看该作者
本帖最后由 skipself 于 2013-12-1 19:09 编辑

T1:避免过多不必要的磕巴和重复,in the future不是in future。how的发音要注意
T2:主语是university students不是university,另外opportunity rather是什么意思?语法错误有点儿多
T3:第二个观点卡住了浪费了太多时间,重复太多其实可以重新录一遍,毕竟做作业不是考试必须要一遍过,基础可以先慢慢夯实,在追求质量。
T4:单词的尾音基本被吞了,不要着急,一个一个发清楚再连接起来,欲速则不达
T5:开头有点卡,而且描述错了,她的问题是要租一个Van带孩子们去zoo但是Van租不到了。if I were a girl的表达有问题,意思是“假如你是个女孩”,而不是“假如我是这个女孩”。你讲的这些细节对话里没有描述,我的建议是:提供你自己的建议,然后说原文提供的这个建议的好处,再说提供的另一个建议的缺点。 因为两个建议都是一个优点一个缺点并存的,听力细节捕捉的能力还要加强哦。
T6:注意refer的发音,细节描述有点儿啰嗦,导致很多东西都没时间讲。不过这个题确实太tm绕了,说的我也很郁闷。

楼主的语法基础还得注意,个别音节的发音需要纠正一下。建议多跟读,慢速跟读开始,把音节发全,发实,发饱满以后再追究句子的速度。共同进步,加油!

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发表于 2013-12-2 11:28:28 |只看该作者
11月30日评
1.题目是the music you like the least,楼主说反了也
2.楼主没有用到past experiences,这个很重要啊,观点很明确,但reasons明显说的不够,建议楼主可以看crazyrobin的破解托福口语高分贴,很有用的,嘿嘿
3.这题说的是switch from traditional-bound testbooks to electronic testbooks,楼主说反了,导致后面的观点也是反得
4.楼主这题说的很卡,导致表达的观点很有限,特别开始有点卡壳,后面部分不是讲ants' body language,楼主可以把听力部分再听下,建议可以下载口语文本,做完后再对照看看哪些地方没听准确
5.这题明显说的连贯多了,但是楼主有些细节没抓到,比如retirement party的好处,文中提到会有speeches,会interesting,it would be a shame to miss it.
6.楼主结构很清楚,还是说的不连贯,很多卡住的地方,和我一样,听懂了,就是在有限的时间里常常忘记某个单词而卡壳,嘿嘿,建议做作业时可以多说几遍,说道自己满意,如果仅仅是一听就做题,肯定又是卡壳,又是细节抓不住,这很正常,多说几次,这样可能会好点,个人看法啊,嘿嘿
总的来说楼主发音不错,不像我很多the/n/l的音都发不好,大家一起努力啦

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发表于 2013-12-3 10:37:52 |只看该作者
skipself 发表于 2013-11-30 22:51
T1:避免过多不必要的磕巴和重复,in the future不是in future。how的发音要注意
T2:主语是university st ...

謝謝skipself,我也是覺得我聽力細節部分需要加強,感謝歐! : )

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发表于 2013-12-3 10:38:59 |只看该作者
skipself 发表于 2013-11-30 22:51
T1:避免过多不必要的磕巴和重复,in the future不是in future。how的发音要注意
T2:主语是university st ...

謝謝skipself,我也是覺得我的聽力細節需要加強,你幫我評的很細,很感謝

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发表于 2013-12-3 10:40:37 |只看该作者
夜小猫猫 发表于 2013-12-2 11:28
11月30日评
1.题目是the music you like the least,楼主说反了也
2.楼主没有用到past experiences,这个 ...

哈嚕~ 哈哈~ 謝謝夜小貓貓的評點,很多細節的確是我忽略的,謝謝歐 : )

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