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[题目研讨] 分类讨论:学习题材 第五组 4 92 138 181 217 REASEARCH [复制链接]

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楼主
发表于 2004-2-1 15:31:20 |只看该作者 |倒序浏览
看来还是得我来~还剩下8道题两组,今天这一组的topic是REASEARCH,一共有5个题目:

4"No field of study can advance significantly unless outsiders bring their knowledge and experience to that field of study."

92. "In any academic area or professional field, it is just as important to recognize the limits of our knowledge and understanding as it is to acquire new facts and information."

138. "Only through mistakes can there be discovery or progress."

181. "The way students and scholars interpret the materials they work with in their academic fields is more a matter of personality than of training. Different interpretations come about when people with different personalities look at exactly the same objects, facts, data, or events and see different things."

217. "In order to produce successful original work, scholars and scientists must first study the successful work of others to learn what contributions remain to be made."

这一次的各个题目就更加散了,汗……大家分头列提纲来讨论吧。

我明天就要去实验室开工了,再也不可能像前两个礼拜天天照顾这边,等到开学就更惨,7天统统排满,sigh...这一组topic我暂时先置顶,等到基本上讨论充分我就换学习类的最后一组3个题目。

还剩下最后两组,希望大家能够集思广益踊跃发言。在此谢过大家对主题活动的支持了,等到这两组做完之后应该会换一个新的主题活动的说~ :)
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发表于 2004-2-2 15:59:03 |只看该作者
4. a. 肯定interdisciplinary study的重要,确实有很多的学科要借鉴别的学科的重要思想,比如statistics在sociology,biology和chemistry发展成为biochemistry,history需要geology和archaeology
b. 但似乎并不是那么绝对,比如研究comparative literature,具体例子没想好

另外,突然想到,不一定要outsider bring 吧,自己吸收别的领域只是大概也可以作为一个反驳吧?

92. a. 承认limitation可以减少自满、停滞不前的保守心态,能更好的吸收新的知识
b. 可以容忍犯错,to err is human,不会为自己的失误而过度懊丧自责
c. 但这不是不接受新知识的借口
当这世界已经准备将我遗弃 像一个伤兵被留在孤独荒野里
开始怀疑我存在有没有意义 在别人眼里我似乎变成了隐形
难道失败就永远翻不了身 谁来挽救堕落的灵魂

每次一见到你 心理好平静 就像一只蝴蝶飞过废墟
我又能活下去 我又找回勇气 你的爱像氧气帮忙我呼吸
我又能呼吸 我又能呼吸 你就是不愿意放弃

生命充满乱七八糟的问题 像走在没有出口的那个迷宫里 
一次又一次只会用藉口逃避
怎么你从来没对我彻底的死心 我有何德何能值得你珍惜
为何你对我有求必应

每次一想到你 像雨过天晴
看见一只蝴蝶飞过废墟 是那么的美丽 就像一个奇迹
让我从倒下的地方站起
只要一靠近你
就觉得安心 你看著我的眼没有怀疑 你对我的相信
让我又能重生 不管世界多冷我还有你 我有你

爱我这样的人对你来说不容易 我的痛苦你也经历
你是唯一 陪我到天堂与地狱

每次一想到你 像雨过天晴 看见一只蝴蝶飞过了废墟
我能撑得下去 我会忘了过去 是你让我找回新的生命 
每次一见到你 就心存感激 现在我能坦然面对自己
我会永远珍惜 我会永远爱你
在我心底的你的位置没有人能代替  你就是那唯一

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发表于 2004-2-2 22:25:13 |只看该作者
关于4题,再补充一点,任何领域的发展都需要工具,如计算机,基本上所有的field里都能发挥作用,所急也就必然离不开这些工程师们的介入

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发表于 2004-2-2 22:33:41 |只看该作者
92
从个人角度,只有认识到不足,才能谦虚地继续学习和奋斗
个人觉得获取新信息应建立在认识到自己不足的基础上,就像是盛满水的杯子,如何在向里装
从社会历史发展角度,正是human being的这种认识,才使得人类社会能够不断进步发展,不断超越自我
但也不能过分强调自己的自身的不足,导致挫伤自信心,否定自己努力的成果,同样也不利于进步

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发表于 2004-2-2 23:27:21 |只看该作者
4:
首先,充分肯定外来知识和经验的重要性,人类历史上许多科学上的重大突破都是多学科交叉重组的结果,还有当今的生物信息学就是生物,物理,数学,计算机科学,结合的产物。他在人类基因组则序中发挥了巨大作用。
其次,不能太绝对,忽落了人的主观能动性。人们应该主动去借鉴别人的先进东西。为我所用。
再次,人类文明中,种族中心主义问题的大辩论,存在一个insider  and  outsider  的问题.人类历史的发展过程中,这种文化的融合也举足轻重.
先说这么多,菜鸟级,不知跑提没有,请指教.

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发表于 2004-2-3 14:40:01 |只看该作者
你指的insider and outside的问题是不是说racial value主要由inside主导还是受outside的影响? if so,这个还是是切题的.

217.只想到两点: 不是完整的提纲
1.an origin work usaully tend to be an incomplete one, by following which, it is easilier and less risky for  scientists to develop an original work as well.
2.researchers benefit from not only what contribution remain to be made but how the work be a successful one.
以前有一个人,直到考GRE前4天才听说有个叫做PP2的东西,他可没有沮丧灰心,就用这4天做完了PP2 REVIEW总共70多套题目!
                     ——Paisley

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发表于 2004-2-4 17:36:03 |只看该作者
outsider bring vs insider borrow,这一点很精彩。

92的话,老方法:如果说equally important,则importance所在的方面有可能不同,各自独立而同样重要,这是一个入手的地方。当然如果要negate one and set up the other,另当别论。例子自己稍微想一想。

138 首先考虑mistake的重要性,实际上很多科学上的发现都让人哭笑不得——来源于非常白痴的mistake,但是only through mistake是否走极端,without mistake是否可以,此其一;关于THROUGH mistake的定义,mistake是作为process还是initiation/inspiration,此其二;论题是对于individual还是society,是在哪个field,分开讨论,此其三。

181 最容易想的是学科差异,除了比较俗。另外我突然打算和原题叫板:如果说people produce different interpretation for EXACTLY the same thing,其实是因为they are not EXACTLY different,质疑这一观点的产生中带有的局限性。不知道是不是一个可行的做法。另外就算是different interpretation,different到什么程度?真正differentiate到了objective和subjective,training和personal preference的程度?对原题说的有道理的地方充分肯定,胡扯的地方要做到敏感,然后狠狠地批。

217的话关键在于original和successful work of others. 原来有一道题专门讨论originality可以参考,到底什么是original需要定义(如果写常规观点这一点基本可以忽略,但是如果写反常规观点的话肯定要做出语惊四座的关于originality的诠释)。同时,是不是一定必须每次都要去study这个东西?会不会有些情况下没必要?此外,work of others也许有,successful则不一定,没成功的前人工作就不去study了?等等。

现在的回复根本不够多啊,这样子我是不能换到最后三个题目的。大家有什么想法尽管说。 :)
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发表于 2004-2-4 18:29:12 |只看该作者
138.
1.mistake的重要,发现并改正,促使进步。例子Edison和他的灯丝
2.反面,若害怕mistake的后果
3.是不是only through mistake?有没有别的对progress也很重要,如curiosity
4.对待mistake的态度,无法避免,但须learn from it

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发表于 2004-2-5 19:42:00 |只看该作者
michelle的楼上这个提纲的第四点有生扯的嫌疑,就看怎么写了;第一点和第三点之间的衔接一定要做好,前面打好铺垫后面否定only的时候有个呼应,看上去就很舒服了。
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发表于 2004-2-5 22:22:48 |只看该作者
imong说的有道理,不过真得觉得打外围和跑题就一纸之隔的感觉

181。
1.承认人的认知水平不同,即便看待同一事物看法也可能大相径庭,如...
2.但是对于objective reseach,我们应该忠实于真相obedient to the settled truth.
3.这种training 还是有必要的,如使他们了解到不同学科的研究方法

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发表于 2004-2-5 23:27:51 |只看该作者
楼上这个感觉就比较得牵强了。尤其是第二点和第三点,单独看这个syllabus显得相当的散,如果文章也是这个样子恐怕要出问题。

181. "The way students and scholars interpret the materials they work with in their academic fields is more a matter of personality than of training. Different interpretations come about when people with different personalities look at exactly the same objects, facts, data, or events and see different things."

切记:永远是围绕原题的核心来分析和论述,而不是把原题拆碎了然后每个para孤立的叙述一个碎片。上面那个提纲三个段落基本完全独立,很零散。尤其是第三个training is necessary,我百思不得其解ing为什么要写这个point.

我的提纲:
1.我认为这种difference在不同学科下影响是不同的。例如艺术创作商业信息分析可能是分化相当厉害,效果可能截然不同
2, 但是对于natural science这种分化基本上没有或者非常的小,根本不能影响什么(这两段都围绕后面一句话)
3. 分析training和personality在不同领域中的dominance变化来说明上述现象,并且反对原题不加分析的武断的more of论调
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发表于 2004-2-19 20:56:36 |只看该作者
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是不是可以从mistake本身是无法导致any discovery or progress 的角度去写?
1.mistake的重要性
2.但是不是mistake本身的作用,关键取决于人们对待mistake的态度

不过感觉好像写不出什么东西

217
A.研究别人的著作对于original work是有很大帮助
1,了解同领域的发展
2,分析别人著作的优缺点
B.不一定是successful,研究失败的著作以避免自己范相同的错误
C.不一定must

不过,例子我好像都想不到什么……
郁闷~

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发表于 2004-3-9 20:44:32 |只看该作者

[重要]issue217 严重的狭窄!

https://bbs.gter.net/showthread.php?s=&threadid=164522

这里讨论的是217. "In order to produce successful original work, scholars and scientists must first study the successful work of others to learn what contributions remain to be made."
而这里说的目的是 to learn what contributions remain to be made.
就是它的目的狭窄到只是去弄清还有那些东西没有人发现过——这明显的是功利的在看研究。
“对于original work是有很大"则是 无根据的,题目显然没有说去学习前人 会给人了解同领域的发展
并且分析别人著作的优缺可以使自己受教育
.......

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发表于 2004-3-9 21:40:16 |只看该作者
没觉得有太大问题,In order to produce successful original work和会给人了解同领域的发展
并且分析别人著作的优缺可以使自己受教育 完全不一样。小心跑题。
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发表于 2004-3-9 22:24:49 |只看该作者
谢谢
不对
是自己表达的有点问题
题目的 行动是scholars and scientists must first study the successful work of others
它所达到的个小目的是to learn what contributions remain to be made
而大目的是to produce successful original work
是吗?
大家都是针对 大目的to produce successful original work来讨论
而忽略了小目的to learn what contributions remain to be made
的局限性   即目的狭窄到只是去弄清还有那些东西没有人发现过——这明显的是功利的在看研究
是吗?

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RE: 分类讨论:学习题材 第五组 4 92 138 181 217 REASEARCH [修改]
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