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[经验感悟] 150+168,水货经验+机经和解析,求rp,求作文3.5! [复制链接]

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楼主
发表于 2013-11-11 22:48:35 |只看该作者 |倒序浏览

水货一枚,这个成绩实在不好意思报,但是想想还是觉得可能有更加迷失的同学,就斗胆来写一下自己的经验吧!
各种一战成绩:四级613,六级530,雅思6.5加上这一次GRE150+168,报下语言底子让大家有个比较。
因为周围的同学觉得我的方法很科学,(虽然成绩不咋滴)so。。。希望能给大家的复习一点点小小的经验我就满足了。

1.学习方法推荐
1.有个excel表格将自己做题的时长
      正确率统计出来,甚至可以画出折线图看看自己做题趋势,时间太长了自己注意减点,正确率低自己分析分析原因,本着熟能生巧的原则,正确率低的话先保证正确率,然后多练,时间就会降低。

2.用个小本子做题
     我是完全靠电脑做题的,模拟考试,然后把题号写在本子上,写上开始时间和结束时间。对答案的时候用其他颜色的笔勾出来,因为有的时候人脑是惯性思维,错一次很可能第二次还是掉在了这个坑了。所以在时间不够的情况下进行第二轮复习的时候,把错的题先找出来看就是非常有必要的,而且省时间。

3.把不会的单词记成word文档
    把不会的单词分门别类的记下来,如填空不会,阅读不会,数学不会的单词。而且每天边对答案的时候把不会的单词从头加到之前的文档,每次复习时就不会造成最一开始的单词记得最牢的情况了。复习的时候,比较不会的用蓝色标出,第二天还不会就用红色标出。因为人的记忆并不是一天不看就全忘记的,所以,第一天看全部的单词,第二天看蓝色的,第三天看红色的,如此循环,比较省时间。当然,记忆不是很好的同学可以第一天第二天看全部,第三天看蓝色和红色的,诸如此类。

4.看过的、觉得自己下次可能还是会错的记好标记
    针对数学来讲的,因为数学的话人也是有思维定势的,有的坑还是会踩了又踩的,所以你就要把自己的坑标记好,下次能记住。我的数学是先复习的,然后考试当天把猴哥112难题里做错的用半个小时的时间过了一下。标记的话会很省时间。
然后数学做错的时候可以总结经验,比如正负数,整数,单位注意一下等等,每个人错误的类型不一样,自己注意一下自己的粗心点,记下来,考前看看,避免自己再犯错误。

2.考试用书推荐
1.阅读
   36套人手一份
   花儿阅读+花儿阅读的同步练习(寄托前辈的给力之作怎么能不看),分门别类的练习,各个击破,帮助你找到自己的薄弱点。
   陈虎平阅读(其实和花儿一样,都是结构阅读吧)
2.填空
  我只看了陈圣元的句子填空(复习的太少,单词没怎么复习,弱爆了),注意方法,转折连结,重复,方法是关键,词汇远远不够的,自己要额外背。
3.数学
   某个数学无忧之最终幻想版,额,总结了一下考点,查漏补缺不错。
   GRE数学快速突破
   猴哥112难题(不是很难,但就有你的薄弱点)

3.考试感想
1.单词量不行
    很多单词看着眼熟但是不认识。题挺简单的(没有我见都没见过的单词,都看着眼熟,恨单词没好好背)估计两个都是medium的,如果你基本的单词都掌握了,估计能比我高。
2.时间把握
   因为练习的时候都是单项单项的练习掐时间,混在一起就不知道时间应该怎么掐了。我的第一个v做完了还有几分钟(填空逻辑没仔细推敲导致时间多了),第二个和第三个时间都紧巴巴的。之前就该规划一下,到第几题几分钟,这样有时间纠结就纠结一下,没时间再跳过可能比我的要好。
3.数学
  我做题还算比较块。差不多20分钟做完,15分钟检查。但是检查之后还是168,我觉得可能就是审题不仔细,检查的时候题就更不可能仔细看了。所以做题快的同学还是仔细点审题之后再做吧!题看错了做不对很可惜!
4.作文
  没怎么看,但是不看大家也要记得好好在电脑上敲一敲!!!我考试的时候周围人噼噼啪啦的在那敲键盘,就我一个咯噔咯噔的慢慢敲,没练过敲不快啊!!!列了好几点都没时间敲出来。大家千万要记得我的教训啊!不写也要练练手,还有些单词手写会,敲不出来。你如果先写在纸上再敲特别慢,切记要练手!

4.偷偷的我还记得的题目(别告诉别人)
现在有点记不得了。。。
1.数学
这个记得比较多
1)看到有人不理解意思的。
第一个集合(1,2,3,4,5),第二个(6,7,8,9,10),问把第一个集合的每个元素加到第二个集合中,共能得到多少个新的数,这个数和9的大小。
得到的新数:7-15,正好为9,选C
2)有7个连续的奇数,中位数是39,把这7个数都乘以-3,得到的最小的数是多少。
同学上次遇到了,选了-99.
答案是-135,因为乘以-3,最小的数是原本最大的数乘出来的,so。。。注意一下
3)0<x<y<1,问y-x,和(x-y)^2的大小
第一题。相当于是问y-x,和(y-x)^2的大小,我觉得还是有陷阱的。
因为两个数都大于0,小于1,所以0<y-x<1,答案为y-x大
4)A公司的人数是B公司的两倍,A公司有女性64%,B有52%,问A、B公司女性的比例
60%
5)很多计算。。。
今年学费加住宿费420,00,比去年上涨了5%,其中住宿费102,00,上涨了2%,问学费上涨了百分之多少
6%(我怎么感觉我是不是选了5%!!!!!坑爹了!)。
6)图表题,好简单,不说了
7)(t,t-1)在线y=-1/2*x+1/3上,问t值。
8/9
感觉题目都好简单,没有参考价值,不多说了。。。
2.语文
语文不好,答案参考,望指正,以免祸害他人
1).有一个让同行发现自己的错误大家才能进步的选dicovered 和discerned,
2).有个东西让大家有两种意见,然后一种怎么怎么样,另一种是pragmatic的
做的时候犹豫pragmatic是不是实际的意思(不该犹豫的犹豫了。。。)
答案是divided和pragmatic的反义词,我很奇葩的选了practical。。。还有一个选项是halfhearted,还有一个不记得了。
3.作文
issue问对学校要给学生开课上imaginative literature来使得大家成为well-rounded individuals的看法
argument反正就那几个攻击点,还是蛮简单的,题库的59题.

祝大家都能考到自己满意的成绩!
祝自己不要跪了(上次希望口语不跪还是跪了,这次看在我在1111的晚上打了一个多小时的份上遂我心愿吧!如意如意,遂我心意!么么哒~)
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发表于 2013-11-12 10:59:40 |只看该作者
帮顶~

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发表于 2013-11-12 12:30:46 |只看该作者
楼主,第一道数学那个9 是怎么算出来的?为什么是15-7?

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发表于 2013-11-13 14:10:39 |只看该作者
fayehyf 发表于 2013-11-12 12:30
楼主,第一道数学那个9 是怎么算出来的?为什么是15-7?

额,两个集合最小的数加起来为1+6=7,最大的数加起来5+10=15,因为两个集合都是连续整数,所以这7-15的数都能取到。一共有7、8、9、10、11、12、13、14、15共9个数。或者你可以自己算一下,但是一个个算会有点慢,抓住连续整数的性质的话可能稍微能减少点时间,而且不容易出现数错的情况^_^

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发表于 2013-11-13 14:13:05 |只看该作者
fayehyf 发表于 2013-11-12 12:30
楼主,第一道数学那个9 是怎么算出来的?为什么是15-7?

额,两个集合最小的数加起来为1+6=7,最大的数加起来5+10=15,因为两个集合都是连续整数,所以这7-15的数都能取到。一共有7、8、9、10、11、12、13、14、15共9个数。或者你可以自己算一下,但是一个个算会有点慢,抓住连续整数的性质的话可能稍微能减少点时间,而且不容易出现数错的情况^_^

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