[口语小组]云之子作业贴（2014.1.12）

云之子UID: 3461080

Addicted 发表于 2013-12-16 12:17
12.14
T1
1. 注意下very、convenient中v的发音，LZ发的是w的音，注意下internet的发音

O(∩_∩)O谢谢评价，祝备考顺利~

kenny8tbUID: 3145801

12.17: T1:  special 的发音音调有点不习惯, speaking to 应改为speaking of

云之子UID: 3461080

kenny8tb 发表于 2013-12-19 00:09
12.17: T1:  special 的发音音调有点不习惯, speaking to 应改为speaking of

亲，我的其他五道题呢。。。

kenny8tbUID: 3145801

12.17: T1:  special 的发音音调有点不习惯, speaking to 应改为speaking of
T2：应该是statement单数形式。not difference areas, it should be different areas. Except should replaced by Besides. 用了两次enter, 可以用简单的go to替换一下。
T3: 楼主阅读部分的内容是不是偏多啊，可以精炼概括一下。要多说听力里面的内容。楼主说的女生的第二个观点，不够准确。原文是说，光线不好控制，有时候太强，有时候太若。注意这个单词的发音museum
T4: 用addicted to 不恰当。。总体两个点说出来，但是觉得表述不够准确，另外，最好每个例子都能去往那个原理上靠，，这样逻辑性好一些。
T5：put off the paper 表达的意思和听力原文内容应该是有出入的。
T6： cry发音不准。。ai这个双元音要发的饱满。Noisy改为noise。。tape的发音听着像type。

In sum, 楼主做response的时候，声音清晰，比较自信，有一定的语音语调。。可能单词的话，发音有点夸张（个人意见仅供参考）。还是需要多加练习吧。临场发挥，总是不能那么圆满。。
有点晚啊。不好意思，昨天有事情，太忙了。

翎韶UID: 3486630

12.18的木有看到0 0

云之子UID: 3461080

翎韶 发表于 2013-12-20 15:17
12.18的木有看到0 0

不好意思啊，刚刚上传

akaka111UID: 3434110

12-19
T1, LZ 一直强调的一个词是 exercise吗？ 后面有点听着模糊，听的不是很真切，注意发音哈。LZ一直强调的是group的好处，但是是否应该写一点细节是关于一起做运动时的细节呢？这样可能会更贴近topic哈~
T2，LZ有一个不太好的习惯，上来喜欢先“额”一下，这样不是特别好，如果喜欢停顿下的话，建议可以用well，或者personal speaking。内容的话算普通，用到过去与现在对比，蛮好的。但是感觉只是说了些沾边的，没有一个主线牵着。能否在第一句 benefit from technology之后，说一个论点，比如，tech让我们做了之前不能做的事情。然后再用细节围绕“怎么可以做之前不能的事情”展开，这样是否会好一些？
T3，蛮好的，内容有，速度也有，最重要的是一遍过。羡慕羡慕。但是还是建议LZ一遍过了之后，下面多练一练，多思考下语法等问题（尽管考场上一遍说成这样真的蛮不错的）
T4，LZ的语速是绝对没有问题，不过有时候问题会出现在发音上面。。像because，bird，so。不知LZ有没有膜拜过CR的神贴，应该是有吧。T4的关键在与将professor的concept与例子结合起来。LZ例子说的蛮好，但是没有与concept结合起来哦。不知是不是我太依赖CR的口语方法，但是这一题希望引起LZ重视哈。
T5，很赞。就是后面没有说完。下次记得控制时间哦~建议LZ多练练，说不完很正常，但是如果不多练的话可能就一直会说不完~~
T6，这条控制的时间不够好。第一个例子和第二个时间比例不协调，第一个例子说的内容太多啦，有些可惜。

总体来说，LZ速度蛮好的，而且T3-6比我熟练太多了，一看就是练过一段时间了~而我这是第三次做全套，嘿嘿。建议LZ下面多练练，第一遍很重要，但是多加练习可能是对时间及内容的更好修正。最后，LZ注意某些词的发音，不要绕的太厉害~

PS，猜一下，LZ是唐山人？

咕叽乌拉UID: 3453591

亲今天有点忙马上又要出门 我晚些时候上传作业和帮你点评噢 不好意思呀

云之子UID: 3461080

咕叽乌拉 发表于 2013-12-21 18:04
亲今天有点忙马上又要出门 我晚些时候上传作业和帮你点评噢 不好意思呀

不急不急

云之子UID: 3461080

kenny8tb 发表于 2013-12-19 23:27
12.17: T1:  special 的发音音调有点不习惯, speaking to 应改为speaking of
T2：应该是statement单数形式 ...

对着录音听了一遍，确实有很多的不足。感谢指正！备考加油~~

云之子UID: 3461080

kenny8tb 发表于 2013-12-19 23:27
12.17: T1:  special 的发音音调有点不习惯, speaking to 应改为speaking of
T2：应该是statement单数形式 ...

对着录音听了一遍，确实有很多的不足。感谢指正！备考加油~~

翎韶UID: 3486630

12.18
T1 university、very等带v的词的发音要注意 time的发音
开头不如直接说I'd like talk to about the differences between my high school and my university. 观点不要说太多，语言尽量精简会更好。

T2 结尾来不及可以不用说结尾句。支持观点的理由最好有例子的支持。重点说1~2个理由即可。

T3 “for her brother's experience，……”用法不好。第二点解释得不是很清楚，应该要表达出有类似的学校很多、学生竞争激烈的意思。

T4 开始的结构什么的不错的。但是后面例子的叙述略乱，听力的意思是说establishing shot为教授营造了故事氛围，如1940年左右，dark and gloomy什么的，便于他理解、感受整个故事。建议可以多看看口语sample。

T5 末尾“there is also 4 people to live in” 用法不大对。结构和信息都OK了。

T6 第一个例子不是live in 而是stand on & eat

总的来说LZ的结构有了，信息获取还是OK的，也能在时限内表达出信息，但是发音和言语组织都需要加强，建议多看看sample一类的，注意单复数等细节。

咕叽乌拉UID: 3453591

12.20帅锅抱歉来晚啦~
T1
注意下10″such as、21″and的发音34″idol，另外19″LZ是想说的是zero gravity吗？
LZ用的and比较多，建议替换成其他的连词，比如besides，in addition之类的就会更丰富
he was the first man to go to the moon->he was the first man to set foot on the moon赶脚地道些~
T2
I agree that the 16-year-old kids are not mature enough to drive->和题干部分一致，建议替换说法，另外注意下mature[mə'tʃʊr]的发音噢，这个单词口语中应该比较常用
when I was even 18 years old->even可以去掉啦
and I become very angry...->became
T3
because students are lack of->lacking
注意下3″says、20″upset、31″not、50″instead of的发音
这题点很全呢，注意下发音就会更好啦
T4
前10秒的回答Individuals often...their actions和reading部分是完全一样的，建议LZ用自己的话概括会更好喔
“they will get reward when they raise hands to get teacher's attention”这点还没有说全噢，小朋友们举手吸引老师注意力并不会得到reward，而是有什么事就举手问老师，在保持安静的同时也认真听老师讲课~
T5
概括听力时间和自己的建议时间各一半，LZ分配得挺好的
说自己的建议时，LZ说的是那个女生可以早上或是晚上去。但是在对话里面已经说明了，现在大家都在考试期，所以早上和晚上也很多人很吵。所以这个理由不能很好地support第一个choice
but if she choose the second...->if she chooses the second
另外最后部分的说明可以说下，如果去等电脑修好，paper的时间可能来不及神马的
T6
注意下determine的发音
第二个点说的比较多比较详细，第一个点显得有些仓促
注意下题目的要求“Using points and examples from the lecture, explain the two major factors of product quality and how their role in consumer decision making has changed.”红色部分回答中没有提到噢

总体流畅度蛮好的，而且点都听到啦，如果能注意下个别单词的发音就会更好了，加油吧~

Z-Y-N-UID: 3470775

12.21的肿么下载不了:confused:
我的作业一会传上来:lol

云之子UID: 3461080

Z-Y-N- 发表于 2013-12-22 11:29
12.21的肿么下载不了
我的作业一会传上来

可以下载的亲，我刚刚试了一遍，你再试一下不行我重新传一遍~