0303来啦~~话说楼主的顺了好多,一遍过的?
task1:1.environmental xx1 can xx2 to joint the people about protecting ,xx1缺group,xx2木有听懂,觉得后面的直接可以用call for 的,然后protecting的发音
2.lecturer xx university木有听懂诶
3.感觉emotional用得不太恰当在这里
4.they are very enlightened因为前面说的是我们被告知怎样怎样,这里用的they有点别扭
task2:casual meeting的发音,感觉漏树脂有些着急,有的单词木有读全的感觉
task3:文章不是说advisor不应该跟他们交谈,而是建议这种规定应该取消,web的发音,is disagrees?语法错误这个是.还有一处你说的是可以问别的问题,用的是to graduate?口误还是我听错了f-_-|||里面的点和原文好像有点出入,第一个是说学校网站上只是一些基本信息,第二个我也没听懂,好像是说一些人找不到合适的时间是因为他们总是把会面拖到最后期限
task4:这篇我就不好意思评了,完全木有听懂,后来还是对照了原文
task5:发音:show,audience
task6:glass 好像说的是他还的拧开盖子吧,做菜的时候不方便,例子的细节不太全
第二点说消费者更愿意把他摆在家里
3.3
LZ的录音太吵了,听不太清楚哈,
1;这题说的挺好的。
2;但是这题说的是near cpllege or workplace 你举高中的例子会不会不好啊
3;food,close,crowded发音。the proposal is conclued that..??是concluded吗?for two main reasons。there is not a lot of people感觉不通吧。
4;前面定义的部分说的太多了,后面实例说的不充分。“so the people use mocal as flaship species”这句说的非常好,把例子和概念联系起来的。后面几句,so。。so。。语法上有问题吧。
5;female重音在前面 research 发音 这题后面的建议的理由不能跟听力的相同吧。
6;narrator发音!其他内容基本上正确。long time no see这个最好不要出现吧。they haven't see eacher other for a long time.
0302:
不好好意思,来晚了,出差中。话说你的音频这么大。
T1
1.favorite f 音没发好。
2.appetite 重音有误。
3.which (求解释这个词)meat and eggs
4.smelt, not smell, 过去时态。
5.experience, p一般发出b
6.内容上,有些问题,语速稍慢。lz感冒了,可能有影响。
T2
1. a better illness for the future?不懂
2. 30 秒的so,建议改成,in turn.
T3.
1.18' there are going number of sts?
2.27' a word?不明白
3.38‘ 是woman not the students.
4.最后的time 没发好。
5.passage’的时间要短,听的段子要长,'cause listening is the most important in TOEFL.
T4:
1.22’ convenience pronunciation 有问题
2.25’ use in the daily life, the 去掉
3.时态,麻烦注意下
T5
1.usually 发音
2.in campus 最好是on campus
3.我觉得文章最好加个,in my view,opinion 之类的告诉评卷者,我前边基本结束,接下来就是老子的观点了。
T6
1.29‘ freezed 是frozen
2'40' may be broke the rock down ? may break
3' 57 in social water ? 不懂啥意思。