【口语小组】糖_作业贴（8.16）

akaka111UID: 3434110

hello，糖，非常抱歉，我是与你7-16互评的小伙伴，现在才来评作业，非常非常抱歉！

Task 1
发音及语法：在说过去式的时候要注意各种动词的用法，比如： began to practiced...
第11秒， when I was 7 or 60 years old...我听上去就是这么说的，LZ再去听一下。。。

结构上： LZ说了一个学习游泳的过程。一开始怕水，后来教练教的很好，去参加比赛，练习很多，得奖，现在爱游泳。这个细节的过程是没有错的。但是请LZ考虑一个问题，我觉得考官们不仅仅是希望我们描述一个过程给他们听吧~应该说咱们从学习的过程中获得了什么，比如，上来，LZ可以说，learning how to swim taught me face all the difficulty I met. 然后说自己怕水，硬着头皮练，后来还获了奖。。或许这样会让人听起来更有逻辑性吧，而不是单纯罗列我们做了些什么，你说呢？欢迎讨论！！

Task 2

发音：第5秒，as time goes by, we will ?? of things. 这里面我没有听懂的有一个动词，有一个形容词，我猜那个形容词是various 对吗？LZ要看一下他的发音，注意一下。

结构上：在我感觉起来,LZ的thesis是，many things will change our mind. 然后后面举例，父母出差发现做饭很重要，从此很重视培养。可以，我觉得例子还是不错的。倘若LZ的重点在mind 上面，建议前面少些笔墨，后面在发现做饭重要后，可以说说你是如何来改变的，这样可能会显得更切题些。

总体来说：LZ说话是一句一句的，让人感觉不是很连贯，所以以后尽量说的让人觉得停顿没有那么大。其次呢，有些结构还是要考虑下怎么安排比较合适。其他的没什么，还是很不错的。
非常抱歉评晚了，希望LZ谅解。

我的作业在这里，麻烦有空去点评一下哦，O(∩_∩)O谢谢
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... xtra=#pid1777817722

糖先生UID: 2834612

akaka111 发表于 2014-7-20 21:24
hello，糖，非常抱歉，我是与你7-16互评的小伙伴，现在才来评作业，非常非常抱歉！

Task 1

你的作业已经评了哈~

非常感谢你的评价啊，说的太好了！！
确实我的结构组织得很不好。磕磕巴巴，加上废话偏多，导致没有时间去说核心内容。

你的作业是一遍就录好了吗？
你构思的时间限时了吗？
会写tips吗？

sunlingranUID: 3481078

7.21
task1
09s:没听出来，such as？
task2
24s: 没听出来说的是什么额……
后面还举了例子，很好啊~不过感觉可以再加一个点，显得充实一点

总体来说比较流畅，比我好多了~

海恋空UID: 3502300

7.20 的点评，第二次评楼主的作业了。
task 1
这次由于关键词的原因。。。听了4遍才大概听懂内容。。Library这个词发的有些问题，导致整个理解有些困难。还是R这个字母的发音不到位问题，Li-bra-ry,楼主的bra-ry发的不太清晰。其他的听懂了觉得都还不错的。再就是13s，the quality of the book（应该用books）。
task 2
听了task 2终于发现楼主语调的问题了，之前一直觉得有点奇怪，但也说不出。现在找到规律了，看楼主再听听是不是这样。第一句 I agree with...这里楼主的agree发的类似是汉语里的二声。但是agree重音在前面，你用汉语拼音的一声去发agree这个词，这个句子的语调就不奇怪了。16s learn a lot from,这里a lot 也是发的二声，应该换成一声。二声类似英语里的的升调，只有少数疑问句末才发这样的语调，比如..., is there？ 一般句子里面是没有这样的语调的。American Accent 里面附录有一节专门讲中国学生语调的问题。楼主可以看看。

糖先生UID: 2834612

sunlingran 发表于 2014-7-22 21:09
7.21
task1
09s:没听出来，such as？

谢谢你的点评啦~~

那个昨天的作业，你应该去评nj0304的哈~~ 嘿嘿，我赚啦

糖先生UID: 2834612

海恋空 发表于 2014-7-22 21:29
7.20 的点评，第二次评楼主的作业了。
task 1
这次由于关键词的原因。。。听了4遍才大概听懂内容。。Libr ...

谢谢！

我也发现有r音障碍症，一到这个音就特别不清楚，就想嘴里包个汤圆说不园~

第二建议太强大了！！ 那个书几年前就有了，看了一阵就放弃了。
这一次备战托福决定比较匆忙，而且其他事情很多，时间比较紧，上个月月底才开始练口语。然后这里很多小伙伴给我推荐了那本书。但是我之前还是觉得来不及拿那本书当参考了。
但是，练了快一个月口语，越来越发现口齿不清，所以打算采纳大家的建议，摸索一下这本神书。

不过，那么书那么厚，我下个月26号就考了，你觉得该怎么用呢？

sunlingranUID: 3481078

糖先生 发表于 2014-7-22 21:55
谢谢你的点评啦~~

那个昨天的作业，你应该去评nj0304的哈~~ 嘿嘿，我赚啦

那个人他没有贴自己的口语……就来评你的了……

糖先生UID: 2834612

sunlingran 发表于 2014-7-22 22:37
那个人他没有贴自己的口语……就来评你的了……

这样啊，你哪天考？

糖先生UID: 2834612

silverreal 发表于 2014-7-13 22:45
T1
吃力版听起来清楚很多，个人感觉要好一点，就是有点不自然。可以去照着American Accent Training练（看 ...

我才注意到你说的 watch videos to cook dishes的例子，随便拿去用哈~
我最近思维比较活跃，限制住的比较少，就是有些东西不够高大上啊~

nj0304UID: 3490493

来评7.21的。
楼主的主要问题应该是发音和语调吧。。。需要再狠练。。。。
t1
思路还是很清晰的～
18s的experiments读的有点问题。。。。31s 的reference也是有些问题。。。
t2
24s的instead 读的不太对。。。。
然后我感觉这个题目楼主论证的不是很具体，楼主就是说自己会紧张然后会不高兴。。。建议讲一件具体的事情来论证自己的观点

糖先生UID: 2834612

nj0304 发表于 2014-7-23 00:08
来评7.21的。
楼主的主要问题应该是发音和语调吧。。。需要再狠练。。。。
t1

嗯嗯~
发音是硬伤啊，初中开始学就没有打好基础

我也觉得第二点比较空~~ 下次我就说有一次和同学比赛angry birds，输了，影响心情~ 谢啦谢啦

海恋空UID: 3502300

糖先生 发表于 2014-7-22 22:32
谢谢！

我也发现有r音障碍症，一到这个音就特别不清楚，就想嘴里包个汤圆说不园~

我觉得你就看第一章的发音和语音语调和附录里的Chinese部分就可以了。快的话3天可以看完吧。

糖先生UID: 2834612

海恋空 发表于 2014-7-23 20:16
我觉得你就看第一章的发音和语音语调和附录里的Chinese部分就可以了。快的话3天可以看完吧。

好的好的！！！
马上开工！

Bella-LUID: 3519743

7.22
T1
protect发音 不是pro-take
process发音 不是pro-sei si
两个理由很好 但是楼主要注意有些发音问题

T2
楼主你说了两个理由1. 每个人思考方式不一样  2. 没有确切的对错
其实第二个给我很牵强的感觉，因为本来有些确实是有固定的答案就会有对错，所以建议弱化第一个理由，强化第二个理由，仔细说一下sometimes在什么情况下会没有确切的对错。或者详说一个理由最好举例是最好了。

sunlingranUID: 3481078

7.23

task1.
5s，感觉第一句话：take…………for example 中间的好长，可以把 in our department 去掉，显得更简洁一点
15s，应该是presentation吧，不知道representation是不是也是这个意思。
29s，应该是collecting吧，好像没有发清楚
36s，everyday感觉发音不太好，spared everyday，
41s，没听出是什么动词

task2
10s，感觉experience说的不太清楚额
其他都说的很好，比 task1 要流利多了。

评论完了实在不好意思。
弱弱问下，你每次都是看见题目直接说，还是录了好几次啊？