【口语小组】小泡的作业贴

哆啦小泡UID: 3533308

我的口语基本是渣。请大家多多指教（鞠躬）


http://pan.baidu.com/s/1i3eKUQL

乐百氏开开心心UID: 3459533

我来评731的啦！我是第一个来的啊~~

T1
1)11“What is happenning 的happenning注意下发音！！
2）19”through the internet，through的发音注意下，这里好像发成搜的音啦~~
3）34“their family and friends，我觉得这里就都用复数形式吧，families可能好些~~
妹纸的发音还可以，就是可能是第一遍吧，不是太熟悉，所以说的内容比较少~但是组织内容还可以的！

T2
整体的every发音注意下，尤其是v的音，要上牙齿咬下嘴唇，可以听一下字典的标准发音吧~~
town的发音注意下，the的音稍微轻一点，这里有点明显~
内容还可以~~

总结，妹纸发音还可以，就是要多加练习，这样既可以更加熟练啦~~语速可以稍微快一些，如果不想加快也可以~~我自己水平一般，也给不出好的建议啦~~

哆啦小泡UID: 3533308

乐百氏开开心心 发表于 2014-8-1 10:37
我来评731的啦！我是第一个来的啊~~

T1

很佩服你的毅力！我看你坚持了很久。
一起加油！

墨幽浅UID: 3467719

8.1 task 1 内容主要讲论文和ppt,很充实。节奏也适当，就是个别单词的发音有问题，比如v这个音

      task 2 感觉你很淡定的，有些单词比如things这个ing的音，发音似乎不对。

C浩_NoahUID: 3499801

8.4 T1  发音问题比如“especially particulate”以及第二个causing部分表述方式有点奇怪。
      T2  内容不够充实呀。
另外两个题中你都没有举例，一般来说有比较细节的例子容易拿高分。很自信的小姑娘哦！

哆啦小泡UID: 3533308

C浩_Noah 发表于 2014-8-5 10:51
8.4 T1  发音问题比如“especially particulate”以及第二个causing部分表述方式有点奇怪。
      T2  内容 ...

谢谢！
我没有上过口语课，以T1为例，即使我内容很充分了，也是需要举例的吗？

C浩_NoahUID: 3499801

哆啦小泡 发表于 2014-8-5 16:16
谢谢！
我没有上过口语课，以T1为例，即使我内容很充分了，也是需要举例的吗？

好像说是这样的，他们说是越具体的例子越好的

哆啦小泡UID: 3533308

C浩_Noah 发表于 2014-8-5 17:11
好像说是这样的，他们说是越具体的例子越好的

哦哦~好~谢谢你了~！

C浩_NoahUID: 3499801

小泡童鞋，又见面了
8.6 T1 15‘living发音，34’for example这种词要规避，因为去掉它句子还是完整的。
      T2 12‘同样是for example。42’like the movie,too.要是换一个表述方式会更好吧？

墨幽浅UID: 3467719

8.7

task 1:有一个字一个字说单词的嫌疑，建议加快语速，不然听起来觉得很奇怪；发音有布标准的，但基本上是由于说的慢造成的。内容和我一样说的是最讨厌传记类小说哈哈哈哈
task 2:warmth of home,不是warm of home, travelling alone 不是alone travelling

文件这么小是不是用iphone录得？

哆啦小泡UID: 3533308

墨幽浅 发表于 2014-8-8 10:15
8.7

task 1:有一个字一个字说单词的嫌疑，建议加快语速，不然听起来觉得很奇怪；发音有布标准 ...

嗯嗯~電腦的錄音效果不是很好><

huanyunshiUID: 3494239

FOR 8.8

T1
[pronunciation]
①发音基本问题在于很多单词重音不准，希望能够对着真人发声进行多家练习，比如comfortable
②是makes ? k 的音没发。
③其他还有很多同样的问题就不列举了，建议每一个单词慢下来读准后再进行调整速度。不然很容易扣分。
[detail]
①attended toefl class online 可能会更好些，这样避免internet这个词的频率出现太高！
②理由说了很多，但是不太饱满，建议把例证丰富了！点不在多在于精！
[others]
基本目的达到，音需要加强功底。升降调重读等希望能够多加改善！鄙人愚见！

T2
[pronunciation]
①问题比较严重的是发音s，这个音是弱音不要太突出。你发的还带起伏。还有就是 s z的音你没有区分太清楚。
②nowadays（不是发成 now days）
③19s处 the society （是needs）我没听懂。
④gain 这个你发类似汉语 gen 但是实际其实偏gei 音标是/gen/ e的音
[detail]
①严重的问题时你的观点是past study harder 而你的例证貌似再说nowadays work harder 我应该没听错吧,这样的例证从另一个角度看突出的nowadays的study harder
②希望控制好时间一般42-45S 说不完就别说了，直接收尾！不然容易产生断句。
[others]
希望亲能够把例证以及部分辅音的单词发清楚。网上有一个三小时的纠正发音的视频，可以看看，虽然我发的也不太好!鄙人愚见！

T3
[pronunciation]
①next month 感觉你发的也不像是连读，听起来像nice month
②thinks makes 这些发现你的k都直接省略了
③很多发音都太平了，希望多跟读！
[detail]
①基本信息点都有
②know from the buidings 这个点需要调整应该paster.
③句式连接词希望能够调整。
[others]
这题整体信息点都有时间分配比较合理，希望能够在读音以及句式上进行一番调整，那样可能会得到更高的分数！加油！鄙人愚见！

T4
[pronunciation]
①一些单词音：he/she/groups/creative/。
②8s处没听懂。
③感觉有一段是念中文的感觉。希望亲多说，多跟读。
[detail]
①基本信息点是有，但是阐述概念的时候尽量跟阅读材料表达的意思一致。
②时间分配上面，第二点说的不够，可能前面拖得太长的缘故。
③听力的内容希望能够增加
[others]
我不知道你这个是不是one take的原因，如果是的话希望自己仔细听自己的one take,然后把那些发错的音，多读几遍。如果已经是第二或者第三遍了，希望亲能够再听力的内容上面多记点东西。

T5
[pronunciation]
总评一起说吧
[detail]
①时间分配上的话，总结占一半，自己观点占一半，有时我自己也把握不好。
②不用讲什么the convensation 这种，直接点出问题是什么就行。
③问题leave Early 做啥子没有点出来。
[others]
这个基本信息点有了 但是这个题需要找到自己习惯的答题模式，这题应该可以给自己提分！鄙人愚见！

T6
[detail]
①第二种方式信息点太少，后面没听太清在说什么
②发音的话，希望你仔细听清楚题目，这些植物的名字在题目中都告诉你了。比如Venus
③不要纠结用词，尽量用听力里面的，比如shut,直接说the leaves will close in order to trap the insects.
[others]
听力的内容尽量多听，开头不要太拖泥带水，直接说有两种方式就好，不要总结！后面一一说明就好！

总评：
楼主你的口语的问题还是挺多的，我觉得说下要解决的是发音习惯与常见的发音问题。
①读英文单词不要读中文一样的读
②注意she he k s 辅音 元音的基本发声。
③平时不知道的单词发音不要自己乱蒙，查好字典，在考试的时候题目一般会提示。
④多跟读，多说。多听真人发声
⑤先读准 先慢 不要着急。
⑥自己录完one take 后 自己先多听几遍，只有自己主动发现问题才能解决本质问题，别人只能给一些细节，以及大致方向的改观！
⑦重复再重复
加油。鄙人愚见！好好加油，虽然我口语也稀烂的！一起加油吧！其他问题交流可以继续！

by MT

哆啦小泡UID: 3533308

huanyunshi 发表于 2014-8-9 19:54
FOR 8.8

T1

好认真！
这两天忙死！
你的口语评价估计要delay到明天！
请见谅！！我肯定会补上的！