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[未归类] [中国教育报]记世界最佳商学院INSEAD [复制链接]

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发表于 2004-3-23 02:51:53 |显示全部楼层
《中国教育报》是中国教育部的官方媒体,请看他们最近的采访

http://www.jyb.com.cn/gb/jybzt/2002zt/wgjy/189.htm
  
《中国教育报》2004年1月15日第4版   
           《中国高等教育》记者 思华  
   
  2003年10月19日至11月2日,以中国教育报刊社编采人员为主要成员的中国教育新闻

考察团一行10人,赴法、德两国,访问、考察了两国大中小学及新闻出版机构。本报从今

天起陆续推出两个专版,介绍考察团一行所见所闻、所思所想,将考察收获与读者共享。

——编者  
  INSEAD商学院坐落在巴黎著名的风景区枫丹白露附近,于1957年建立,是一所由私人

投资的非赢利学校。来此之前虽有耳闻,但只知道这是一所国际性的商学院,其他则知之

甚少。通过对该校的考察和与该校领导、学生的座谈,才有了进一步的了解,尤其是对其

办学的国际性和开放性有了更多的感受,并留下深刻印象。  

坚持国际化和开放性的办学道路  
  伴随知识经济的出现和经济全球化的发展,面对高等教育激烈的竞争,INSEAD商学院

坚持走国际化和开放性的办学道路,使其在不到50年的历史中获得了较快发展。学校在师

生的构成上呈现国际化的特点,140多人的教师队伍来自75个国家,7000多名学生来自近1

40个国家,28000多名校友分布在世界各地。在办学模式上坚持多层次,既有硕士、博士的

学历教育,又有适宜企业发展需要的各种培训班,如有国际企业主管培训班、年轻经理培

训班等;既有由来自世界各地的学生组成的国际性的培训班,又有为某个企业单独开设的

培训班。在课程设置上注重开放和创新,开设了以MBA为主的多种专业学科课程,如财政与

银行、市场、组织与管理、技术与管理、谈判与决策科学等。与此同时,为适应社会需要

,该学院还在全球范围开展了网上教学活动,可以多校区同时上课。在国际化和开放性办

学理念的指导下,学院的影响力不断提高,实力不断增强,现在该学院已在新加坡和美国

分别建立了分院,并与许多国家的著名企业建立了密切的合作关系。  

坚持文化的多元性  
  寻求各国文化的兼容性虽然是个难题,但INSEAD商学院坚持在学生和教师中打造多元

文化的氛围,寻求兼容的手段。学校的三个校区内,无论是在巴黎,还是在新加坡或美国

,其通用语言都是英语,这就为其在国际范围内招收优秀学生提供了十分有利的条件。学

院的教师和学生因来自不同的国家,其文化背景、宗教信仰等有较大差异,但学校不仅十

分尊重学生和教师各自的本土文化,尊重他们的文化追求和宗教信仰,还尽量将不同文化

中的优秀内容运用于教学中,使学生不仅在校园里可以学到最优秀的企业管理知识,也潜

移默化受到了多元文化氛围的熏陶,培养了海纳百川,兼容并蓄的博大胸怀。  

追求高质量的培养目标  
  INSEAD商学院从办学之初就致力于为企业培养高层次管理人才,办学目标是培养有责

任感和有思想的商业领袖,把学校建成世界最佳商学院。为了实现这一目标,学校在选拔

学生时坚持高标准,如MBA的入学条件要求必须具有合格的高级商务英语成绩和良好的商业

管理工作记录,即国际大型企业的工作经验。目前在读学生中已具有博士学位的超过30%,

有相当多的学生来自欧盟的著名大型企业。在这里接受学历教育的学生也大多来自世界各

国的名校。  
  为保证教学质量,使高水平的学生能够通过学习进一步提高水平,更上一层楼,学校

对教师的要求极为严格,除必须具备博士学位外,还必须具有扎实深厚的功底和造诣,保

证教给学生的知识是最新的。与此同时,学校还要求教师每年必须在世界知名报刊上发表

一定数量的研究文章。  
  为了监督教师的教学质量,学校在每学期末不仅要求教师对教学工作进行认真总结,

还通过组织学生打分对教师进行评议。每年通过综合考核对教师进行严格的筛选,其淘汰

率高达70%以上。如果任课教师能顺利通过各类考核,即可成为学院的助理教授或正式教授

,其地位和待遇也会相应有显著提高。反之,即使是为数不多的终身教授如不努力工作,

考核不合格,照样予以辞退。该学院因具有良好的办学质量已被广泛赞誉为世界最大和最

有影响力的商学院之一,其MBA课程近期名列美国以外院校的第一(金融时报MBA2002年调查

)。  
  INSEAD商学院坚持国际化和开放性的办学理念和实践,追求高质量的培养目标以及对

高等教育发展的有益探索,值得我国高等教育界借鉴。    
  

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