[口语] 【口语小组】staychild的作业贴 [复制链接]

staychild
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电梯直达

楼主

发表于 2014-10-1 22:06:21 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由 staychild 于 2014-10-10 10:25 编辑

真诚感谢大家的批改！！共同努力！

以后的作业都放这里从2014.10.2号开始，谢谢大家

http://pan.baidu.com/s/1o6Diwrw

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staychild
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沙发

发表于 2014-10-2 19:14:08 |只看该作者

本帖最后由 staychild 于 2014-10-3 18:44 编辑

以前没分享过网盘不太懂，看不到的亲一定要私信我啊

双非DIY美硕申请总结

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yl499235070
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板凳

发表于 2014-10-4 14:52:02 |只看该作者

10.1不好意思才来评
T1
楼主说话的时候把话筒往下移一点，要么破音比较严重，听不清
Let me for example这样的句子有模版痕迹还是少用比较好，直接for example不会减分的
然后for example后面句子有点长，听起来有点乱，拆成两个句子就好
两个点有一个举例子就好，剩下一个一句带过就可以，比如最后举同学的例子，我觉得可以直接列举两种IT业的职业，时间会稍微富裕点，感觉前面说的特别着急。
t2
my preference goes to应该是prefer to go to
enhance opportunities没有这种搭配吧，provide opportunities
例子都挺好的，发现楼主偏好两个都举例子，其实没必要，真正考试这样组织语言挺麻烦而且很可能说不完。
T3
outrageous语气会不会太强烈了？
healthy food doesn't什么on
听得比较全，挺好的
T4
后面最好要提到前面cognitive dissonance，就是要说明什么时候professor有这种dissonance，要么基本就fair了，亲身经验
T5
receive his这里性别了
信息都听得很全，语言组织上再稍注意一下吧
T6
第一个应该是repetition，不是repete
后面距离要用for example或者for instance
最后一句they could drive the car as the driver楼主是想说可以和名人开的一样快吗？
这句表述有问题，信息都没少挺好的

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纪晓晴
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地板

发表于 2014-10-12 07:39:32 |只看该作者

1006
task2比task说的好！但是两个都是语态上有问题，没有体现过去时呀~~
task1的话“admire”“sign”元音还不是很好，“innovative”是形容词呀是不是应该变成名词？“admire his innovate”最后一句“。。。legal...”是要表达当局的意思么？个人觉得“authrioty”可能会更好
感觉说的时候太局促，可能是草稿没有打好吧，或者再把语速慢下来每一个单词都说清楚，也有更多思考的时间啦~加油！

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