新SAT的15大变化<完整版>

Dada啦UID: 3276161

新SAT的15大变化完整版

5 N# Q9 y# y9 S  }
8 Z! D! c; ?/ s1 B# V. H3 H

/ N3 ^0 C- c4 M: b: L

SAT官方于6月12日公布了新SAT的首考时间，北美地区将于2016年3月5日开考，国际地区则于2016年5月7日开考。

1 w( Q( k5 q5 w5 Q; h9 z2 S' M

& G! F' j$ T) J, Y1 x! p$ h

新SAT的核心理念

, j+ L! s* V8 F% T0 q7 C2 j( n
: q9 q: F9 S( N) J: V3 {1) Aligns with a rigoroushigh school curriculum
! a& B0 T% Q+ H! U6 H& x   与高中课程相结合
" j, @$ K9 s5 t8 W2 ^% {
: K0 q5 N- ^6 |: Z
2) Emphasis on the Synthesisof Knowledge
( m" H6 F  n6 t% r7 {" @( E    强调综合分析和应用能力

, y& y9 K, G# r. }3 n: o
3) More similar to real-life& college application
+ h. E' O, r/ _1 u    与现实接轨，与大学学习及职业生涯息息相关
. z9 [/ _  C' U/ d& x9 B
. L' r! R- N8 A; y6 B
' o  d+ p: x1 g/ R5 }& K- G3 C4) Greater emphasis onquestions in context
    强调语境，阅读变得尤为重要

9 P9 J- \& `" |3 Y% s


' K4 i! M) ?: {1 ^. M

3 B- l' K; j! ~新SAT的15大变化
' q, [! D0 n& O

" U" ^4 [. t9 j+ a一、基本形式的变化

% V1 g4 p2 m, y
1.1 总分重回1600分
" E' n( @! T8 Y+ _

4 y+ _( O9 g! l) S: i0 j# B& e
% M3 r1 I  m/ Q) l9 Q/ v2 ^4 m
8 Q% c/ i. Q9 f& T8 ^+ p- C* b" W


, z1 I; v4 o3 E+ T% S2 o1.2 选项五个变四个



$ d3 ^1 E+ V0 @" k. z9 H

6 F6 n* f" t9 P) @! i0 ~7 D

1.3 错题不再倒扣分

9 S6 O/ u# X4 z; H- ~( t


/ g2 c: o; h7 t9 Z9 Z) ]

不懂也要回答，反正不再扣分了，万一答对了呢~~~
# d* X+ v; c! F8 ^1 s) v; A
9 o$ A+ v( |! I7 N$ }

二、数学的变化

2.1 数学题干变长 ，读题难度加大
1 I+ ^' Q$ W' t4 A) q7 J  I! v* I$ ?
, u4 I' l; n3 V9 |0 \0 X3 L/ |

* X% y1 T: j+ T; k% ]: L
* u" l! ^$ C' j- [! _8 ~
. d4 V' ?, J$ P( v/ x$ J4 t
4 n0 c" M& x. e" N; o$ C通过对比，以前几个简单符号表示的数学题变成了大片的阅读，学生需要通过阅读提炼转化成为数学模型，无形之中增加了难度。
4 g- L. t) n& S; k3 V) B: i
* L2 u+ A& q# u% ~4 l7 M; R6 k: H

! H+ s! F1 i+ b6 E  C4 Z: s
- Q6 z7 z4 D# ~9 u4 ]  C9 }* k2.2 分可以使用计算器和不能使用计算器两部分

# G9 q3 B" E& Z1 n2 c5 M% _
7 n# G  b+ G' G

/ q% D- w3 R; Q0 v$ R2 d& F考SAT已经很艰难了，还要硬生生增加许多阅读，计算器也不能随心所欲使用了。路漫漫其修远兮，我们一起努力求索破解新SAT的奥秘。
, w0 s0 f# ?* m* c' y
: t. i# x+ O8 T9 c2 k7 @/ U

三、写作与语言的变化
* _& h6 r1 d/ m, i3 E
) C; V! R4 ?) B3 R% d3.1 所有写作客观题都被嵌入文章

% I; I0 N2 N: _6 F! E


新SAT写作的材料基本上又是一篇阅读文章，阅读难度增加可想而知，要求学生阅读速度加快。
* Q/ w7 Q6 I+ j9 e, c  Z. E


; Y% |" A  [. M( ~# e" }% n3.2 写作文章难度更高


: H7 `, x! g4 v6 G6 p8 U2 @; }

* j! O7 T; U, `1 v3 K* s; `
( Z8 b; S- p- f+ I/ m3 ]- a- }5 u
) x& |6 P, h+ G  E( `: K
. M- ~9 w% ]7 ^9 T不夸张的说，现在想要做好写作题，水平必须要接近时代杂志编辑的水平，任重道远啊。
& y* e) h$ V. n% J0 O2 u1 g( \
, f+ h* c$ }4 R! ^
" o+ ^: Q4 s. g5 m8 a* D! @8 B
6 Z: B( x2 g7 u4 e2 W) V
3.3 新增英语措辞题

% h5 {0 Q. K- _5 D* ]" z  Y


' K* P% }% s: o4 s/ W0 L  V

+ Z& e5 y: [0 t  [: l1 z, r当英文中出现让你辨别“淡去、淡忘”“风范、风尚”“约束、制约”之类的词语的区别时，崩溃了有木有~~但，这是事实。且行且珍惜吧！


2 L! d. o. A$ v) X7 ^% Q4 R

7 D* Y1 Z$ K- J) n/ O' z* M3.4 新增图表与文字匹配题

9 w: f5 F2 ^% O; ]: w+ o

6 a1 J; o  T: C, ^& c) t- }


$ i. c" h1 a# e+ h+ \& P% o这种类型的题考察文章和图表相互转化的能力。

; ]! N3 X5 R# @& h
) ?2 D! t' B, B
四、阅读的变化
2 J: b5 V4 F& D7 }. |

& g7 \5 w0 x$ s) ~4.1 单词填空题取消
' n" B- c/ [  m& m
- @" o! z6 x3 O1 T* P+ L* c4 U

8 @6 W; V/ e: e3 Z

4 I+ m  `9 Z4 S

新形题目要求学生花更多时间来解题。


3 ^$ i0 X6 H3 Q- C

4.2 去掉了短篇阅读
; W6 T$ U7 D! q7 C1 j. }- p
2 c2 x. H7 s. Y% V
( U% w/ H6 u$ G2 R) D9 Q- [* H; L



# D+ d4 X0 v* V) N, `
　4.3 增加了对美国历史与政府的考察内容
0 s7 G0 b9 G! ^  C9 P# g

; ^# y: Q6 @+ t8 @5 e* g" L; Q* M

  F+ k$ P& o0 y1 i. V
+ J) u/ w, o" n% M不学点美国历史文化，你真不好意思和别人说你考新SAT了。
% p9 a1 x0 o1 S: ?! D! Z

( B8 s2 H. h8 x4 U
, X6 j, `) ?2 `+ o  ^2 N/ p
4.4 更加重视科学和历史等主题




$ Q% Q/ H5 P$ N# w, ]
, {9 ^, I/ z5 w
4.5 新增例证分析题
要求学生读懂更多信息才能做对题目，有时候一道题做不对会“连坐”下一道题，强调评估逻辑的有效性。


4.6 新增图表信息题
; Z  Q$ }& {4 J, C6 m! y' u8 c

& v+ `  ]* W* n
3 B# d$ a/ B2 ?4 ~考察学生整合信息的能力，要求书面文字转化为图表。



+ N: O* N) L( W" D
# W6 Y( o8 g  Z( ~3 E五、作文的变化
+ X1 {8 l, v8 T$ N- p0 w
. ?! w, L% z* S" y# E) x( i: j
% r/ Y* x' S7 V5.1 单独算分
1 a% t, M6 j; U$ Z; b6 V, k
& J. P" M& G: s. b1 b. Q
8 {: y0 g. y5 s/ b, f



3 u$ O+ B+ p& P" j1 X  b

0 l  x3 ^0 z) B' V
" A3 B* U. }7 n) q! F5.2 选考



+ y' [0 W1 K! D# v) \1 v9 ~1 e9 F选考不是不考，美国好的大学会根据你的作文分数考察你的学生能力。

3 u7 ^: P+ P% K( G3 x/ v; V
4 B0 y  l8 M) `  k! A( ?4 z
8 ~; w* S( {5 E$ W$ ]3 `
5.3 由最先考变成最后考

; t9 H: y6 n' s

3 ?( `6 p3 r4 O8 G4 A5 C' q, l

2 z( r" b) ]' R3 w
5.4 由25分钟变成50分钟
/ I$ ?. d6 B3 ]7 h# ]
  B/ l3 @& \. v# t9 @+ ]! b) ]

% q$ K0 F7 W! {4 R3 S+ M+ \/ X6 m

; x  Z8 W" V) X' j+ |5.5 由议论文变为分析性写作




# }/ S; D5 A/ Q5 J




2 h- g; i7 U7 S/ C" E, O8 f分析性写作是中国学生最缺少的素质，写作不是一蹴而就的事情，建议学生要长期练习。

6 p9 w3 N8 T: ^& W
/ B3 S) k+ K) Z8 H" C" {

& m5 @; f6 [# Q, s

$ z2 f/ W! z8 u: t3 h. D; X  i