关于Gre写作的几个问题

DendisUID: 158017

Naiba，我感觉到你mail里提的问题很有价值，体现出你自己的思考。所以把它们贴出来了，另外有一些我的思考，希望能够给予你一些帮助， :)

最初由 Naiba发布
1.关于“背名言佳句”是否有side-effect？

查到那个关于“去年1月21日，ETS取消64个人的成绩，理由是：作弊”的那个帖子。其中ETS有这么一句话“the graduate community also values students who can illustrate through their essays not just how thoroughly they memorize and recall citations,but how much original thinking they do to show how they differ from their fellow test-takers"注意到那个“also”是不是说，背名言佳句“也”可以，那么这样看来，背东西是可行的，至少没有副作用，可是我在CA queen's 的一个哥们说，“老米最讨厌，开口就是‘是XXX曾说过…………’，那种引经据典的人了”，说“那种人缺乏creative的精神”，人家老米看中的是你的对“具体”事情的“分析与逻辑推理”。那我就有点不明白了，到底，背remarks，proverb，然后用有副作用吗？适当的用还能添彩吧，我想。而且，记得你最近的一个回帖说，他比较喜欢很简练的语言，让我想到了海明威的语言，呵呵，大师级的，但真的很简单，现在感觉就是要简练！！！但从个人角度讲，我挺爱背东西的，中外通吃，喜欢"博引旁证"式的那种论证。

2。用背文章吗？比如ETS官方出分6分范文，NCE4。

我觉得范文什么的，像NCE4还是读好（像我这种只有1个月的人，原来没怎么看），保持一个语感就好，这是我的感觉。但很多人强调要背，而pooh在“3月进度交流”上也说要背，那么从得高分和投入产出比的角度来说，到底用背吗？还是采取折中路线－－－背5，6篇，然后读熟就行，直觉告诉我－－读熟比较好。呵呵

两个问题合起来回答了， :D

首先我想说背东西是有必要的，尤其是针对那些时间还比较充裕，而对写作又不太熟悉的同学可能是一个不错的学习过程。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，说的也是这样一种语言的训练。英语不是我们的母语，而为了能写出外国人也能认同的文章，我想我们就必须追本溯源，看看外国人自己是如何写作的。背诵文章一定要有所选择，最好是选择那些经典的文章学习而非随便背诵。背诵的时候不仅是语感的培训，也是一种思维模式的同化。你在不断的背诵中会学到纯正的英语句式，经典的英语用词，当然最重要的还有精妙的英语论证。对于Gre的写作，背诵Nce4是不错的选择。如果你能把所有新概念文章倒背如流，那相信你一定就是个牛人！

需要提及的是背诵是一个持之以恒的过程，它有时会花费你很大的时间和精力。背文章就和背单词一样，你需要不断的积累，不断的重复。而且很多时候一开始你会感觉到你背得很别扭，背得很不顺，这有时是因为我们中国人的思维和语法。而当有一天你背得滚瓜烂熟的时候，也许你就会慨叹那些文章的妙不可言了。

说到背名言，作为积累肯定是很不错的。而且所谓名言，很多都是精辟简洁的论证，如果你能够吸收各种精妙的语言，那你必定进步不少。不过从另外一个角度来说，背名言可能没有背诵一整篇文章有相对迅速的效用，而且背名言可能有一个弊病就是我们有时会有这样一种心理：那就是学以致用。往往写着写着就要用自己所背诵出来的名言，但其实我们往往会忽略这样一点，那就是我们的引用可能不合时宜，我们的引用或许画蛇添足。

Issue的论证其实是你对一个问题Critical Thinking的展示，你要展示的关键是你为何会有这样的想法以及你如何论证你的这样一种认识，这是你的中心点。为了引用而引用可能就偏离了这样一个中心而得不偿失。

DendisUID: 158017

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3。关于到底AW要什么样的语言，而且是我近期可以做到的？

最近，看"老外280"，和北美那些JJ网站，感觉上面的语言其实很朴素，不像范文那种感觉，更不想XDF的。而且，我问我QUEEN'S的那个哥们，他说，他们的老师说critical thinking的语言要“清晰，简洁，富于变化”，是这样吗？我看那个5。6分的范文感觉挺冗长的，这到底是怎么回事呢？

说说语言的问题。
我们可以发现，很多Ets范文的语言很复杂，可能我们看着总感觉不顺。但那是为什么呢？原因还是在于我们的中式思维。你说critical thinking的语言要“清晰，简洁，富于变化”，这一点也不错。但是清晰、简洁不是语言简单，它的意思是你要用通俗的语言清晰描述你的核心观点。富于变化不仅是你思维的多样化，而且还有你语言的多样化。长句、短句要交叉运用，修辞，语态也需要变化使用。

当然你说到的那些灵活语言可能我认为也许有的不太适合gre作文。Gre作文是比较正规的论证文体，你所要使用的是比较正规的语言和格式，包括标点等都有一定格式。Toefl作文考查的是你对语言的运用能力，所以口语化的用词也可以涉及。当然生动不是意味着口语化，有时你一个很好的动词运用也可以达到意想不到的效果。

DendisUID: 158017

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4。issue的开头，相对而言，“繁”好，还是“简”好？

argu开头的restate似乎已经尘埃落定，但是issue呢？

昨天，搜了一下关于开头的老帖，似乎这是个“仁者见仁，智者见智”的永恒话题，

具体到你而言，你自己比较喜欢用那种呢？为什么？

Issue的开头我从来没有固定格式，也反对用一个模板来涵盖对所有问题的讨论。我所赞同的还是你把自己对整个问题的思考用开头来讲出来，这不仅是对你语言的训练，同时也让别人对你的观点一目了然。我的开头似乎不属于繁的那种，我都会尽量用精练的语言来起到一个总领的效果。

DendisUID: 158017

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5。多用难词好吗？

现在好多同学说，要用难词，可是我觉得，我背的GRE单词就是能认，撑死拼出来就不错了，关键是用的很不准，我想还不如不用呢？我感觉标准上强调的是“连词”的准确使用(argu上比较强调)，其他到没多说。

就比如，我原来说的“however,but,while,yet"的例子，这是一个G友改完我作文后提出来的，说我用词很vague，我想和勉强用自己不会的词有关吧。

但是，客观的说，到底难词多了好吗？

在6分范文里面GRE词汇倒是不少，可是"老外280"用词很朴实，这不是ETS误导咱吗？

都想到scorenow!试试，弄不清楚！！！

其实难词是个不太好说的概念，什么是难词？什么又是偏词？对于难词的使用我认为大家还是顺其自然，按照自己的实际水平来写，完全没有必要为了体现自己的单词水平而刻意使用一些怪词偏词，这就和引用名言一样，弄得不好会本末倒置。


老外280里的文章水平参差不齐，有的地方也有一些不错的难词运用，当然有些ets范文可能难词运用稍多，但体现其整体价值的绝对不止是这些难词。

DendisUID: 158017

最初由 Naiba发布
6。能否将你原来写的，感觉比较好的文章，或是其他思辨性比较强的，你认为很吊的文章，推荐几篇让我看看

能不能将你原来写的，感觉比较好的文章让我看看，我觉得咱国内的牛人的文章是学的来的，老外的短时间比较难缠，更何况这是AWA，不是TWE。

对于范文来说ets的所有5分6分都值得仔细研究，反复诵读。你每一次都会有不同的收获。我自己以前写的文章有几篇在优秀issue习作区，arguemnt探讨区里面似乎有，需要的话你可以去查一下。

最后关于你的那些文章，可能我一下子无法一一顾及，但我有时间一定会看一下，望见凉， :p

lakeqianUID: 157560

good.up.
dendis是个好斑竹啊

naiba369UID: 131655

好好研究呢

谢谢Dendis了！

呵呵，研究ing

apolloxpUID: 156355

不错哦