求大神解决3空题

Evangeline.UID：4099798

Those who blame the inadequacies of science education for students` lack of reasoning skills perpetuate their productive notion of science as (i)_____, unique in its capacity to inoculate us against superstition and ignorance. Certainly a good science education can (ii)_____ habits of mind, but the (iii)_____ effect of education in nonscientific, humanistic subjects such as literature and history should not be underrated.
Blank(i)
vocational
empirical
salvational

Blank(ii)
counter uncritical
discourage rigorous
temper creative

Blank(iii)
unforeseen
salutary
pedestrain
最后一个空一直没反应过来 ，前文是赞美科学教育，那么最后一问换对象，对非科学教育表达负面情感，但是选项确实salutary，表示非科学教育有自己的优势，求大神帮忙

MochiiUID：3812226

这很简单啊，你是预判立场了吧？这篇没有在贬低别的教育哦 。

实际上翻译过来大致是这样的：
（1）有些人认为缺乏科学教育是学生没有推理能力的原因。
（2）上面这种想法属于认为科学有独特优越性，能使人“免疫”偏信和无知
（3）作者同意科学有好处
（4）但是！（作者想说）人文学科的好处同样不容忽视

这道题你为啥没看明白呢？因为你没get到转折。

首先上一半： unique in its capacity to inoculate us against superstition and ignorance. 强调的是科学有独特的优势

下一半： but the (iii)_____ effect of education in nonscientific, humanistic subjects such as literature and history should not be underrated.

简化成一句就是：虽然学科学有好处，但不是独一份，文科也不差。

Evangeline.UID：4099798

Mochii 发表于 2021-12-21 08:45
这很简单啊，你是预判立场了吧？这篇没有在贬低别的教育哦 。

实际上翻译过来大致是这样的：

明白了明白了 谢谢大神！！！！！！！

Evangeline.UID：4099798

Evangeline. 发表于 2021-12-24 19:02
明白了明白了 谢谢大神！！！！！！！

刚看了陈琦的换对象取反，以为科学学科是好的，所以换对象人文学科就是不好，但是其实but 转折就是人文与科学之间的一个转折，所以unique capacity直接对应空II
谢谢大神！！！！！