U of T Engineering Science - part 1

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从Engineering和Artsie的分化开始 – SKULE and NSCI


APSC – Faculty of Applied Science and Engineering
Artsci / Artsie – Member of the Faculty of Arts and Science; you if you don’t study.
EngSci / NSci – Engineering Science Program
Frosh – A first year engineering student
Skule – Metric spelling of “School”; a registered trademark since 1985 denoting “Engineering at the University of Toronto”
0T8 – The Engineering class that will graduate at 2008

在深圳的时候, 大家提到本科的专业说的都是“理工”和“科技”， “Science”和“Technology”一体，而他们的对立面就是“Arts”。比较北大清华，很少人会提到清华是一所以工科见强的学校。来到Toronto，我却发现了Engineering和Artsie（APSC学生将Arts and Science的学生称之为Artsie）之间巨大的分化。

在来Toronto的前一个月我收到一份Engineering Society寄来的Frosh Handbook，里面附带了各种和本科学习生活相关的信息。翻开第一页，迎面而来的是Engineering学生自我吹捧的词句：elite, brilliant, rigorous, superpower… It’s time for you to leave behind the world of the ordinary and to enter into a world of your power and intellect.

继续往下翻，可以看到Skule Anthem，其中会出现“Artsie sucks”之类的话语。在此，我意识到这种半开玩笑的分化对骂中其实显示了Engineering和Artsie的巨大区别。


Academic Engineering

继续写这篇文章已经时隔两个月，写着写着成了EngSci的介绍了，前后承接不太自然，请谅解。

在中国的时候听说老外很少比分数，没想到到了EngSci分数的比较更加厉害了(主要得益于部分华人)，每天讨论着某某人的Average多少多少。当然，这个是有一定原因的。在Engineering里面，如果Average不够一定分数，下一年就会给kick out。比如0T7 EngSci一年过去之后现在只是剩下50％的人，一半都因为无法承受EngSci的压力而选择了离开。

选择离开并不意味着失败。要知道EngSci有着号称95% 的average entrance；当年Yew Ling Chen（EngSci Chair）在Vancouver做的welcome party的时候说过EngSci的毕业生申请U of T的Med School，Average就算只有B他们也会要的。


Workload Engineering

前面说到很多人因为承受不了EngSci的压力而选择了离开，那么究竟这个号称U of T竞争最激烈的系的Workload有多重呢？（限于笔者还在第一年，只能拿第一年来计算，第二年基本是道听途说）

有人喜欢拿课的数目来计算workload，那么EngSci不算很高。第一个学期5门，第二个学期6门。但是看看Calendar，你会发现5、6门课却可以把每周的workload拉到30 hrs。在U of T，Lecture一般分成每周2节和每周三节的，而EngSci的课全部都是每周3节，外加两个小时的Tutorial。但是这些还不够，EngSci最特殊的地方在于每门课每周不是有Quiz就是有Assignment。

这些简短评价一下第一个学期的课程：

CIV102

一门Engineering的入门课程，没有课本，没有notes，选讲一些材料和结构的思想。然而笔者认为，这门课虽然从材料结构入手，主要对学生进行“洗脑”，让你知道什么是Science，什么是Engineering，Engineer应该怎么干活，怎么做Assumption和Approximation；这些看起来很trivial的东西在真正的Engineering Design之后却是至关重要的。

这门课每周一次的Assignment是非常之Time consuming的，但是也是这些Assignment让你跟上Prof的进度，理解Material。

在年末的Paper Bridge Design Project会把这门课推向高潮。笔者特别喜欢这个Design Project，但是有一部分人因为Design Project消耗太多时间而恨透了它。今年的Design Project是给了一块1平米的纸板（Tensile Stress 16MPa, Comp. Stress 6 MPa）和一些胶水（Shear Stress 2MPa）做一个980mm的桥，最后比较承受重量和预测承受重量的准确性。


CSC180
很简单的Programming入门课程，没什么好说的。如果之前毫无编程经验，可能会痛苦一下。


CSC181
180的并行课，讲的比较深入，打分很严格，不过最后会有Bell Curve Up。而180相反会被Bell Curve Down。


MAT185 Linear Algebra
线性代数，没什么好说的。难度一般，今年有Math Dept.的Associate Chair来讲课。


MAT194 Calculus 1
!!!!!!!!!!
EngSci第一年最恐怖的两门课之一（第二门是calculus 2）。Midterm的难度和平时每周一次的Quiz和Lecture完全不在一个等级上（Midterm Avg从6x -> 5x -> 4x）。据说拿去给UBC Math的人做，拿出来的最高分是60。

此门课一开始看似很简单，拿着高中知识应付一下就了事，没想到Tests才是杀手。另外一个特点是速度很快，三个月就开始对付Non Linear Second Order Differential Equation了。


PHY180
很简单的Mechanics课，刚刚旁边的Gary说：拿不到A去死。只要高中基础还可以就能轻松度过。一般问题出在两周一次的Lab上。第一次的Lab要是不认真写会死的很惨很惨，而且问题都出在大家认为很trivial的units，labels上面，最好找一个人帮你proof read一下。