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xiangrikui
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电梯直达

楼主

发表于 2006-12-3 02:25:33 |只看该作者 |倒序浏览

作文：
1.阅读材料：火星上适合人类居住的三条理由。听力：完全反驳，第一个是metho-后面怎么拼忘了，第二个是关于bacteria的，第三个是关于water的。倒是不难，惭愧的是写得不顺手。
2。Do you agree or disagree with the opion that: The influence of classmates are more important than that from the parents on the children.

口语：
前两题都没怎么练过，顺序可能不对
1。描述一件童年很happy的event，然后explain why it is memorable
2. 死活想不起来了
3。女教授说报她专业的人越来越少，，好像跟艺术有关。为了增加大家对这门课的兴趣，想带他们去欧洲实习，但是费用高，男教授提议说本地有个什么艺术场所，可以有雕刻的动手机会，还能提供专业评估。问这两个解决办法，还有自己的倾向。
4。教授给了一个reigon的定义：然后分了两类：第一个名字记不清了，大意是以dominant该地区地理特征的东东为名称，第二个是functional的，就是多个地区的connnection，它们之间有interreaction.
5。讲的是communication里面的credibility，说赢得人信任的两点policy，expertie和eye-contact。举了美国一个名女人的例子，好像竞选财政部的位置，因为有15年从事金融的经验，后来又摸索出来跟观众eye-contact显得比较自信，于是赢了。
6。发呆良久终于想起来最后一个：学校因为有外地学生抱怨停车位不好找，导致迟到，所以规定本校学生的车只能停在主楼后面，而且还主观臆断说本校的学生用车也不多，问题不大。两个学生抱怨说根本不是停车位不好找，而是相当容易找到好位置，另外他们抗议谁说本校学生车少用的更少了？说好多本校的有在校外的工作，这样岂不是耽误出学校嘛。

听力加了两个部分。
目前只想起来这几道：
1。那个大大的臭臭花不好归类的题，我都在机井上看见过两回了。
2。男生要找鸟类迁徙理论的资料，被教授醍醐灌顶了一番，要回去重新定位，不是复述老师讲的，而是要写自己的analysis。
3。讲文艺复兴时期艺术品的特点，并不一定要talented，只要会immation，并且首先‘要会用刷子。
不好意思，这次发呆更长，也没想起来。

阅读
第一篇: Maya的文化发展，以及对周边水源的依赖
第三篇: 肖像艺术起源时的侧重点是对人内心的刻画，以及后来对照相技术的推动。

报名时天津考位没有了，在清华考的。过程极其郁闷，前一晚只睡了五个小时一大早赶到北京，被彻骨的北风吹得头疼，一点半开始等检录，号码在倒数七八个，前十个进去半小时了还没动静，又过了一个小时进去了十个但是很快得知网络故障，所有的人题目刷不出来，我的肾上腺素分泌从一点半开始一直处于应激状态，经历了长达两个半小时的折磨，在我开始盘算申请改天考的时候被叫去照相，终于坐在电脑前，题又刷不出来，被揪出来放到最后，这时偷吃了N片的洋参含片让我口干舌燥，肾上腺素经历了几次波折也已耗竭，四点多开始考。这样的状态……无语啊，不知比模考差了多少，两篇作文最后一句话都没写完，不知会扣多少分。

报了清华设备厂院内考场的同学，一定不要穿太多，屋里非常拥挤，屋顶底，暖气又热，只会让人缺氧昏昏欲睡，我考完头皮都发麻了。所以等照相的时候能把头伸到过道里呼吸新鲜空气就尽量。另外老师很nice，一定要提开窗户的要求，新鲜空气和稍低的温度绝对会让大脑清醒些。而且一定要在考前有充足的睡眠，不然实在很难胜任这样高强度的考试。我觉得从医学角度连考4小时很不符合人类的生理结构，莫非洋鬼子们营养都太好，精力充沛？

唉，我是栽了…… 感觉托福考场环境比GRE差远了，最起码肯定这个考场肯定不是全球统一的环境。

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