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教育申请经验总结 [复制链接]

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楼主
发表于 2007-6-9 08:01:08 |只看该作者 |倒序浏览
昨天拿到签证心里才定下来 觉得有很多教训 如果再申请一次 一定能有更好的结果

说说我的背景
211大学语言学硕士毕业 211大学工作两年
GPA 3.8
T 660+4 G590+760+4.5

自己觉得背景还不错, 所以就很有信心, 申请了教育里面最热门的administration/ supervision/ leadership之类的方向. 事实证明这个方向确实很热, 而且对工作经验的要求很高, 3年工作经验几乎是默认的, 而且大多都要是领导职位的工作. 我正式的工作经验是2年, 不过在PS里面一直强调自己从大四2002年就开始上课(其实大学学语言的都是这样吧, 可能他们不知道呵呵), 算起来已经5年. 所以我个人认为申请的时候可以有适当的夸大, 只要你自己熟悉夸大的内容, 被问道了自己怎么对答就OK;d:

我申请了15个学校, 现在想想完全不用浪费那么多申请费, 不过第一次总是很盲目的 呵呵. 不过除此之外申请的学校选择还是比较成功的, 档次都拉开了, 最后2 offer + 5 ad + 7 rej, 申请第一档次的4个学校全都据我了 NYU, BC, UCONN, CORNELL, 另外三个分别是 SYRACUSE, UMASS AMHERST (第二档次), UNH (第三档次), 除了觉得自己专业选的太热, 自己实力不够以外, 第一档次的几个学校感觉总的来说都比较难申请到吧.

申请过程中, 我太懒了, 可能是因为有工作比较忙的关系(其实是借口了), 没有主动和导师联系, 根本没有陶瓷, 这个真的很后悔, 虽然文科陶瓷的作用有限, 而且难度也相对理科大的多, 但是后来的经验证明还是很必要的, 我的第二个offer (口头的) 就是陶瓷套来的, 不过说来搞笑, 是那个教授主动和我联系, 当然我就也很主动了, 每次回复email都长篇大论, 而且第一时间回过去, 最后他非常满意, 要我据了已经打印的offer, 去他们那里. 所以只要认真陶瓷,吓了功夫还是会有收获的.

另外说一下教育PHD和EDD. 美国的教育博士有两种, PHD重理论, EDD重实践. 所以前者时间较长, 一般5年, 后者短点, 4年(也不一定 哈佛就是6年...牛校就是不同啊). 我的目的不是做研究, 也不想读那么久. 所以申请的时候有EDD的我就没有选PHD. 而且最开始听说PHD要求更高. 事实也如此, 我申请的PHD的学校全部都rej. 听一个jj说中国人申请心高气傲, 看不起EDD, 非PHD不申请, 其实我觉得看自己的目标是什么了, 再说如果自己去坐一下收集, 大学里的faculty, EDD和PHD的数量基本是对半分的, PHD稍微多一点. 也听到说EDD毕业就只能去做staff, 浏览一下网页就发现这个结论不对. 还有说EDD是差的学校申请不到PHD专业才搞的一个这个, 不说其他去看看哈佛吧, 只有EDD program. 所以我觉关键看自己喜欢做什么, 以后目标是什么了, 呵呵. 想搞纯学术的话PHD更好.

罗唆了这么多, 总结一下 呵呵
经验:
1. 选校档次要拉开, 对自己要有正确的定位, 当时有国外的师兄看了我的申请学校说太保守了,事实证明并不保守. 如果想去美国, 那么第一步很重要, 保低的学校要选, 而且要选好.
2. 对于教育专业, 如果是去读博士, 工作经验很重要, 没有的可以适当丰富一下.
3. 同样对教育专业, 考试作文分数不是那么重要, 我曾经很怕GT的作文成为硬伤, 多余了, 呵呵.
4. 能考的东西都去考, 我是8T+10G+11TSE, T和TSE都是赶上了最后一次运气很好. 考TSE很犹豫要不要报名, 因为成绩出来都今年2月底了, 寄申请材料的时候完全没用到. 以为白考了, 事实证明没有, 我最开始拿到奖学金就是因为TSE成绩很好.

教训:
1. 当时怕麻烦就只申请了一个专业, 如果再申请一次, 会更积极点儿, 准备两分ps (艾, 不过说着容易,做着难, 自己确实懒), 如果是跟我差不多大学里面的小老师, 那么申请教学方面的phd应该会更有希望拿到奖学金.
2. 陶瓷陶瓷, 找关系! 这个是王道! 如果有现在刚刚毕业开始大学工作又打算以后申请的mm, 可以抓紧什么国际会议的机会多认识几个professor, 关系建立之后申请的事情就水到渠成了, 自己工作太懒, 除了上课以外什么都没有做了.

[ 本帖最后由 vivian_ji 于 2007-6-9 16:31 编辑 ]
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沙发
发表于 2007-6-9 08:10:02 |只看该作者
感谢分享
TSE是JJ的优势,有过有更深的陶瓷估计结果会更好

祝福LZ旅途顺利,学业有成
不回头的朝前走

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板凳
发表于 2007-6-9 08:35:05 |只看该作者
祝福LZ!从LZ的总结中收获良多~~
另外,经验2中,应该是EDD更看重经验吧~~
Nothing is impossible for a willing heart.
Patience and application will carry us through.

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发表于 2007-6-9 09:01:43 |只看该作者

恭喜lz

恭喜楼主,谢谢你的分享,嗬呵,楼主的id好熟悉阿:handshake

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发表于 2007-6-9 10:17:45 |只看该作者
lz很厉害的,加油

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发表于 2007-6-9 10:21:58 |只看该作者
恩,GRE4。5的作文行了。
嘿嘿。
毕业那天我比你先失恋
PS.我不是赵忠祥。谢谢!!

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发表于 2007-6-9 13:16:06 |只看该作者
upup~~~~

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我还没搞清楚 LZ最后是去哪个学校啊 呵呵呵
Man is an animal suspended in webs of significance he himself has spun. --- Max Weber
Women reproduce wisely; men widely. --- Evolutionary Psychology
Whereof one cannot speak, thereof one must be silent. --- Ludwig Wittgenstein

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发表于 2007-6-9 13:20:51 |只看该作者
谢谢楼主分享,真不错呢:loveliness:
我喜欢出发,喜欢离开,喜欢一生中都能有新的梦想

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T分数太吓人了...
艺术专业永远折腾不到这个分
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发表于 2007-6-9 15:33:17 |只看该作者
感谢分享~

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回复 #3 heinzdong 的帖子

呵呵 其实我是想说读博士 不过大家习惯把博士说成phd 我改过来了:)

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发表于 2007-6-9 16:34:23 |只看该作者

回复 #8 rachandray 的帖子

呵呵 我去suny binghamton
edd in educational theory & practice
跟最想去读的 educational leadership/supervision有些出入 不过也会涉及到

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发表于 2007-6-9 18:08:51 |只看该作者
恭喜楼主 谢谢分享 写得很详细的

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MM,不好意思,来迟了!
Big zan 一个!

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