请教大家一些语法题-SAT、AP考试综合版-寄托家园留学论坛

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按照你说的,我们来慢慢讨论.
首先我的翻译跟你的不一样.我认为应该是:治疗我姐姐的医生中不止一个知道我姐姐到底得的什么病.
然后我认为主语是not one,而谓语是knows, 这句话如果缩写应该是not one knows,the doctors按照汉语的语法概念应该是定语,而who引导的从句也只是定语的定语,而不是not one这个主语的定语,所以 is treating只是从句主语的谓语,而不是整个句子的谓语,修饰doctors,而不是not one,因而也就不存在什么英语意会的事情了.
最后,感谢你的耐心解答.欢迎继续讨论!

[ 本帖最后由妮妮ni 于 2008-9-11 19:40 编辑 ]

我申请的是加拿大研究型硕士（不是phd！），还没决定是否要毕业找工还是继续读博，研硕是我用来做尝试的一个阶段，看看自己是否喜欢科研。我最看重读研（or未来读博）时期的心理健康问题，不喜欢push的老师，也不喜欢压力大。我也很看重研究方向我是否足够有兴趣，不考虑方向是否冷门是否好找工作，我想做自己喜欢的事情，不然读研读博也没啥意义。 A导师来自ubc，年龄60+教授（男），是3.17找我面试，4.15给我发的email offer，4.25下正式offer。我可能不是他的首先，他愿意找我面试是因为我成绩比较好，面试时他说我大学数学类课程成绩高，问我想不想做偏理论的研究。联系上他的学生得知他人很好，不push，对科研很认真。优点：学校排名好，导师学术能力强，与工业界connection强。缺点：办签证有安调风险（可能导致推迟甚至无法入学），我感兴趣的研究方向和他主要做的不太一致，还需要反悔B导师 UBC的funding超级多，扣完学费每个月2200加币，每周TA12小时。 B导师来自uwo，年龄30+AP（男），去年11月份面试，面试完就说可以在申请流程中帮我。后来我申请完给他发邮件，他回复我的第二天就下offer了。在领英上联系了他的3个学生，两个研究生一个博士生，都夸他很好。优点：已经下签，可以9月顺利入学，指导风格喜欢（自由度高），方向match，新ap发文章积极。缺点：学校排名不高，connection弱，经验少。 funding扣完学费后每个月只有1000加币，每周TA10小时。其实私心是想去B导师那里，感觉他人应该不错，研究方向也还算match，而且这么晚再拒绝他不太好，换到A去也还要重新申学签。但又觉得错过A这个学术大牛很可惜，他有业界connection，学校的title也好（虚荣心在作祟）