长风破浪济沧海——Vikki 的写作帖 [1006G]

vikki_baifnUID: 2618941

【R 复习规划】
FROM 草木 https://bbs.gter.net/thread-989766-1-1.html

“结束了AW考试的同学已经有很多，稍作休息之后都要开始做笔试的准备
笔试分作“类反、阅读、填空、数学”四大项
真正做的时候一般要分作“背单词、技巧掌握、做真题”
如果按照精力配比来说应该是：单词>阅读>类反>填空>数学
曾经有不少人在呼吁“阅读无用”这一口号，在这里我也不想和他们扯皮，详细结束阅读以及其重要性的帖子和资料我会在后期给出
自打挑头做阅读这摊开始，会遇到的阻力和冷嘲热讽我已经做好了足够的心理准备，真的能为这一个部分去脚踏实地用真心去锻炼自己实力的人百有一二就不错的很，但是如果真的可以把心气拿出来，把眼光放远，在功利的面前退一步那就是海阔天空.
在这里我希望大家能记住这样一个概念：
单词、阅读主其一者，安，兼得者，雄，合为一心者，王
针对GRE，如果500分可以满足你，那么单词和阅读你可以只选一个去专攻就行了，当然大多数人要选单词
针对GRE，如果600分可以满足你，那么在死攻单词的同时，阅读也是要你去给予重视的，即便通过理论计算在考场上纯粹蒙阅读也可以上600，但是实际操作的时候没有多少人是可以把单词做到炉火纯青的
针对GRE，如果700分才可以让你动容，那么阅读不容你不用心去做，当然，很多很多人都在叫，但是真的脚踏实地做的是极少数
刨除GRE当下的成绩，如果只是为的用一个成绩去申请，那么阅读实力对你是不会有多少提升的
刨除GRE当下的成绩，现在不锻炼的人等到去了美国再做也未尝不可，但是时间和精力还有心理压力的无意义付出是不是符合你的账本，那只有你自己去算
刨除GRE当下的成绩，逻辑思维和阅读实力对一个去读master和phd的人有多么重要呢？想想到时候要听的课，要做的presentation，要写的东西就知道了
刨除以上所有的，真的拿出手去和别人竞争的时候，你的对手可以一目十行，过目不忘那么你要拿出何等实力去竞争呢？朝向金字塔顶端奋斗的人们是不会给懒人、弱者以怜悯的。
0910 GRE木桶效应阅读实力全面训练简介：

第一步：自测，查找自己的不足
【CASK EFFECT】0910G阅读能力基础自测（速度、难度、深度、越障、真题、RAM）
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=910464&highlight


第二步：对GRE阅读进行大致了解，主要是GRE阅读的一些基础性介绍
看花儿的《39+3》以及本版的精华区

第三步：用NO2\NO3\NO9三套老题去大概熟悉对GRE阅读的感觉
NO2\NO3是最老的两套题，在所有备考资料中，其重要性是偏低的，可以拿来做熟悉工作；NO9为ETS的实验题，和NO2\NO3同属于次级题目，也可以用来做熟悉
第四步：针对第一步中自测找出的不足，由以下三个分项活动单个击
同时即便是对于自己比较擅长的部分，如果没有达到第一档的标准，最好也做强化训练（此步要从你上手GRE笔试复习的那天开始，一直坚持到十月一号）
【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】汇总贴

https://bbs.gter.net/thread-982016-1-1.html

本帖最后由 草木也知愁 于 2009-7-26 21:44 编辑 $ f& E7 J- y1 M% ~/ H 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-1 s2 d' Q, M0 s' U' o( ` 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-2 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-3' H3 P1 k1 t5 x8 S2 ]) Y 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-43 `* l. a& m) o# E4 {7 O9 l; j# ^ 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-5 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-6 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-7 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-8 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-9+ k; n% e. _+ o1 C8 \, N" o* m3 j" j . l" T' ^) b% g6 k/ |0 ~ 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-10- G4 E- x6 F' G7 J 4 H7 h6 _( C. r* L9 |' d 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-11' L' g* c  W% }$ c" j% c$ `: `0 }+ ? , H, d, \" [( v4 u0 m 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-12& |/ }9 ?) x% k+ H. B' z 7 i% P* f  ?. _  \0 H" d 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-13 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-14 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-15 【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】1-16

【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--速度【CET】汇总贴

https://bbs.gter.net/thread-982018-1-1.html

【CASK EFFECT】0910F阅读全方位锻炼--越障【SCI】汇总贴

https://bbs.gter.net/thread-982020-1-1.html


以上三项，速度单项每帖只要你十分钟即可；越障单项根据不同人的实力，会花费十指二十分钟不等，难度单项一般要半小时左右。所以如果你每天能拿出一小时时间做这三个基础训练，那么请在你做这些的第一天记录一下自己的状态，等到一个月之后，两个月之后再回头对比一下吧
水滴石穿，那么就一定要让水用正确的力度滴在正确的地方，这次的CASK EFFECT活动就由我来帮大家摆正这个方向，点出这个力度

第五步：在开始第三、四步一星期之后，你的阅读已经找回了一定的感觉，那么现在就要开始做正事GRE题目的训练，以及阅读方法、深度和记忆力的锻炼：
【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--真题【GRE】

【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--深度【FICTION】
【CASK EFFECT】0910F阅读全方位锻炼--RAM 汇总贴

此三项活动稍后推出，先把前四步做好的说~”

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【CASK EFFECT】的自测贴

https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=910464&highlight

Q1 ?7 V# M/ g/ }* g
从今天起，每天只要一小时时间（难度部分半小时，速度部分十分钟，越障部分二十分钟），你的阅读实力就可以在两个月里发生飞跃
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【CASK EFFECT】0910G阅读能力基础自测（速度、难度、深度、越障、真题、RAM）
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=910464&highlight
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【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--难度【LSAT】汇总贴. S; Z! \2 S9 R5 `: F" }+ S
https://bbs.gter.net/thread-982016-1-1.html
【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--速度【CET】汇总贴
https://bbs.gter.net/thread-982018-1-1.html
【CASK EFFECT】0910F阅读全方位锻炼--越障【SCI】汇总贴
https://bbs.gter.net/thread-982020-1-1.html
【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--真题【GRE】（后期推出）4 Q, p3 }+ T& t* Q2 r2 g( w! }
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【CASK EFFECT】0910G阅读全方位锻炼--深度【FICTION】（后期推出）/ `; m- E. n+ P

【CASK EFFECT】0910F阅读全方位锻炼--RAM 汇总贴（后期推出）7 _" L6 J4 Y0 y( c

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$ l5 c. {1 F+ [, o2 k
爱生活爱寄托 在这里我们一同锻炼阅读 克服难关
本帖相关活动：+ P( E9 t# |& @) r
0906G-寄托天下GRE大型笔试复习组队第一次活动---基础词汇测试  https://bbs.gter.net/thread-909955-1-1.html
j' \: B' K$ z  Y3 k# x
此贴一则是针对笔试复习小组的继词汇自测之后的第二项阅读自测工作
二则是想给所有，无论是近期考还是远期考，无论是已经开始复习还是准备开始复习的版友，一个检验并鉴定自己阅读实力的个人认为比较全面的测试。相信大家通过完成此测试，能初步定位自己的阅读状况，并且能更明确自己所需要攻克的难关。而且我们会在这里给积极参与活动的版友提供针对性的建议。, K8 s8 h8 S) S* q- b/ w9 z

?' V: ]1 W
以下五项是GRE阅读所涉及的重点方面，整体组成一个木桶效应# R/ }* F! L" |3 Q- Q/ j
4 M+ x# e% _4 L
目录：+ _# d' a/ f$ D4 t4 T7 Q2 S$ `. _
1、GRE阅读 1短+1长——GRE阅读
2、LSAT阅读——逻辑阅读  |4 D" \$ y8 V3 G
3、CET4阅读、CET6阅读——速度阅读3 r) R* [; B2 ?( g( R2 M
4、SCIENCE段落节选——抗干扰阅读
5、GODFATHER段落节选——意境阅读* }, c* Y. l8 |$ w

测试需要工具：计时器一个，精确到秒6 B. f+ E9 Y/ G: S% s, j) X) ]
测试指标：第一遍读完时间，读懂遍数，读懂时间，阅读过程中走神次数  K2 E6 d; j, \- M8 Y5 Q8 G8 D
CHECK LIST:

	PART I8 X0 p+ w0 B( v! T. O6 z$ n	PART I(2)	PART II	PART III	PART III(2)	PART IV	PART V
5	相当熟悉轻松阅读( Z) a! L" U9 B; X: _7 U9 B	可预知文章思路，并且脑子里有更好逻辑	轻松读懂，和中文没什么区别	时间：30s<yours<45s	30s<yours<45s	生词什么的对阅读不形成任何障碍，读起来和前面的差不多	YY的境界
4	一般般	思路清晰	正常速度一遍读懂	45s<yours<60s	45s<yours<60s	不顺，但是能懂	看完后能回味一段时间
3	有阅读障碍" C+ U7 i9 A: D	思路很模糊，但是隐约有感觉	常速一遍+慢速一遍读懂	60s<yours<90s	60s<yours<90s	首字母提取	看懂了，能隐约感受里面的意境
2	很困难，用 了很长时间才读懂	糊涂呃 糊涂呃	读了3遍以上或一直用慢速读了两遍以上	90s<yours<150s	90s<yours<150s	恶心死了，但是磕磕绊绊还是看下来了	看懂文字但是不知所云
1	pass	pass	pass	over 150s	over 150s	pass	pass

P* _- a) X5 p" T# X
阅读过程中做到：. y3 G5 ]8 U8 V- @& y" x7 z
1、凡是阅读过程中出现走神和磕绊的地方，记下来。后期好好分析，务必全都标出来！！
2、测试完之后的回帖内容
[1]自己的实际情况（这几个的评分）；
[2]1中的标记；
[3]心得总结；# I- w# V. ^8 q; j/ @# C& F
[4]整体感受；. j1 v/ O- l6 B2 Z# j
[5]改进目标；" P4 K1 J; `0 [! M- ?- m
[6]短期集中要突破的阅读项目；$ ^2 c) w+ v, R7 n$ F, |# U
[7]以及对这个测试的意见建议
我们将根据大家的情况给予针对行建议
P.S.版主们精力也有限，所以没有办法所有版友都照顾到，所以这个点评对象就是那些积极活动以及能写出好的心得和建议的热心版友
m" x0 w) t$ i+ c) m0 V; }7 N6 t

vikki_baifnUID: 2618941

【V&红宝】
一、FROM xielinli 自己整理的“新东方黄皮书系列非红宝(7th edition)词”
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=957606&highlight=
黄皮书最新笔试模考练习&NO.4.II&NO.9.1~6非红宝词整理
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=961042&highlight=
二、背红宝的方法
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=984431&highlight=
1、第一遍背一个Lists应该在1到1个半小时。背一个单词不要超过30s，这是XDF老师说的，说是经过科学验证的。
2、背单词,特别是背GRE单词的的六大忌讳:
第一:懒惰.这一点毋庸置疑,人人都知道惰性是人类的天性.我可以毫无疑问地告诉大家:如果这个惰性你克服不了的话,那么你已经离失败不远!如果克服这一天性呢?我的建议是:一旦你决定要出国读研,决定要报考GRE考试的话,无论你决定半年后考,还是一年后考,还是二年后考,先把那近1500元RMB扔进去!1500元,对于我们学生来说是一个不小的数目,当你每次惰性发作的时候就想想这个数目的概念吧!
第二:灰心丧气.有时候背了N次的单词在第N+1次复习的时候还是不认识,这个时候有的人就灰心丧气,就想到放弃.你得知道:每个人都有记忆的盲点,有的东西是接触一次就会永久地记住(如你的初吻),而有的东西可能是巩固了几十遍甚至上百遍还记不住了.当你第N+1次还不记得它的时候,你所需要做的其实很简单:第N+1次看一下这个单词的意思,准备好第N+2次对它的复习!9 H3 \2 f4 d2 z6 T( ~  ?) C
第三:蜻蜓点水式地背.有的人是几乎时刻在看红宝,但看的时候却一会儿找周公,一会儿发短信,这样三心二意地背,效果不容乐观.) L: C& L; L* @% w" Q
第四:与第二个相反,即老牛拉破车式.这种人的做法是,翻开红宝,盯着一个单词看,边看边写,或者边看边读,甚至边看边读还边写,然后接下来的一分钟,甚至五分钟十分钟都停留在这个单词上,半天没背完一面的单词.这种人忽略了人类的记忆模式,背单词重在不断复习巩固,而不是一次在某个单词上所花的时间.关于这一点,杨大侠的书中已经讲得很明白,我在这里就不赘述了.# l0 E1 }: b3 L+ F( j; P
第五:看着红宝,看着俞老绞尽脑汁为我们精心想出的诸如词根、联想、分析等记忆方法,心里面却在嘀咕:这什么破方法,这个单词的发音跟他写的汉字的发音完全不一样嘛;同样一个词根怎么一会儿表示这个意思一会儿又表示那个意思,叫我怎么判断啊,诸如此类….亲爱的同学,你不妨这样想吧:你买红宝的目的是什么?是背下那么多的单词.你心里面那么想对你背单词有任何的帮助吗?没有,而且只会有负作用!因为人一旦对某个事物产生了排斥心理,就很难掌握它了.3 e0 Z5 E# g$ W, f7 b1 s/ {. P
第六:为了图省钱,买盗版的词汇书背诵.之所以说这是忌讳,完全是为各位同仁考虑.因为大多数的盗版书纸质很差(比正版的薄而且粗糙很多),而且会出现字迹不清晰、版面倾斜的情况,这无疑是给本来就很痛苦的背诵过程雪上加霜.其实你不妨这样想想:GRE考试费用多少钱?一本正版书又能花我们多少钱呢?
3、两种比较有效的方法,大家可以分别尝试一番,然后作一比较,从中选择更适合你自己的方法.

方法一:我给它取名叫”步步为营法”.
该方法基本上完全套用杨大侠在其书中所说的方法,所以各位同仁不妨先花不到二个小时的时间认真品味一下他的《17天搞定GRE词汇》.下面是我对他书中所述方法的补充:) f/ I: i5 O  u* L* S& a
第一:他在书中所写的每天花2.5个小时背完2个List,实际上,有的人可能看的速度没这么快,很难在半个小时内既要看完60个单词还要复习一篇.本人在背诵的时候,一般看完60个单词就需要30分钟,另外复习巩固一遍还要15分钟左右的时间,所以我每天上午看完2个List实际上比他在书中说的多用了75分钟.而背诵的效果告诉我:这样并不会影响效果,反而如果一味地追求速度的话, 可能一遍下来你真正记住的东西并不多.总之,因人而异吧,如果你吸收能力很强,你甚至可以花比他说的2.5小时更少的时间看完2个List.
第二:杨大侠书中没有提到第一次复习的具体方式,本人采用的方式是从第一次到最后的复习都采用“卡片压义仅露词”式,即用一张电话卡或者比电话卡更长的卡片压住右边的词义,看着左边露出的单词回想该单词的意思,如果想了四五秒钟还完全没有头绪,这个时候就应该拿开卡片,扫一眼意思了,如果你还死死地想,那就犯了老牛拉破车的忌讳了,只会白白地浪费时间.另外,为了防止看到前面或后面的单词而对你正在回想的单词产生影响,不妨考虑将卡片做成鱼叉形,在卡片的前面正中间挖出一个大约长3cm宽0.7cm的矩形缺口.7 X1 L( `3 ?+ x9 Y4 q0 `* h  z
第三:几乎每个人都会有这种感受,即把看着红宝时认识的单词单独拿出来的时候你却感觉很陌生.杨在其书中给出了一种避免这种现象的方法,即复习的时候一会儿从前至后复习一会儿从后至前复习,这种方法确实可以在一定程度上避免这种现象,但并不能完全避免,因为凭中国人的高智商以及我们大脑固有的记忆规律,几个连着的单词,无论它们多么风马牛不相及,只要我们看的次数多了,就会不自觉地将它们联系起来.那么怎么彻底避免这一情况呢?有人可能想到了《GRE逆序小词典》,本人觉得,逆序也只能在一定程度上避免这一情况,因为上面已经说过,如果两个单词一直连着看,数次之后,我们必然会不自觉地将它们联系起来.为完全避免这一情况,本人给出的建议是:下载一个背GRE单词的软件,比如说《新东方背单词》就很不错,因为他可以将单词的顺序打乱,这样每次我们复习的时候只需要点一下”打乱顺序”就可以完全避免左右相邻的单词对要回想的那个单词产生任何影响.但有一点要提醒大家注意:在前几次复习(比如说前五次)的时候最好不要用打乱顺序,因为这个时候我们的记忆还很模糊,需要前后单词的说明,如果这个时候每次打乱顺序的话,后果可能是每次都会让人很灰心,很绝望…+ L! I, K2 r3 G
第四:杨在书中说是每五分钟看红宝中的一面的单词,如果死板地套用这一方法你会发现到后面的时候很难完成任务,因为很多时候一面的单词会达到15个甚至更多,而每面的单词的数量越多,一般就意味着这些单词越难背,5分钟是肯定不够的.我改进的措施是:每天晚上花几分钟的时间给第二天要背的那两个List做好标记,每60个单词做一个标记,看作是一个区,然后再在每个区内每10个单词作为一个组,第二在背的时候就可以按照杨在其书中所述的方法背诵了.

以上的方法也是我所使用的方法,当时我的目标是25天搞定,中间因为考试有10天没有背新单词,但我每天都坚持复习排程表上需要复习的单词,最后实际总共花了36天.结果证明,背诵的效果很不错,至少70%的单词都已经记得很熟悉.
方法二:我给它取名叫“快刀斩乱麻”.9 b$ X8 i" ?6 K
具体操作方式是:
第一次看的时候,每个单词看5到20秒钟,主要看单词的长相,汉语意思及记法,这样两天共花20小时左右的时间便可以将整本书过一遍.
然后从第三天起就是复习了,这里的复习与方法一的复习有很大的不同.因为第一次看的内容根本就不可能记住,所以如果想用”卡片压义仅露词”式只会自找痛苦.所以我在这里给出的方式是与头两天的方法很相近的方式,即每个单词看1到10秒钟,这样两天共花不到15小时的时间就可以把整本书复习完.如此操作,10天便将整本书看了五遍.越到后面,随着你记住的单词的数量增加,复习整本书所需要的总时间就会相应地减少,等到复习完10次的时候就可以考虑按方法一中补充内容三中的方式复习了.0 }, ]$ u2 h% ]+ v
该方法适用于那些习惯快节奏,大脑运转较快的人.
其实,大家不妨将两种方法综合运用,即按照方法一过一遍之后再使用方法二的复习方式复习几个轮回,这样效果可能更好.
最后,大家可以细细地品味一下俞老在红宝中写的那句颇有意味的话:祝每位在备考中的考生都能痛苦并快乐着…
附注:本人所使用的GRE词汇书是俞敏洪着的《GRE词汇精选》2005版(即第七版),2007年印刷版3 Z) i7 V# n. H8 d' {+ w
. _- ^& C: V' d: ]
最后,祝大家考试一举成功,一举成名!!!

三、备战aw时，还坚持背红宝吗？
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=982527&highlight=
“单词是不能放下的。
当然，这要根据你个人的能力来看啦，如果在准备作文都已经焦头烂额了，那想被也背不了啊。

尽量抽出时间背，至于背多少，可以用杨鹏的，每天2个list. 也可以做适当灵活调整” BY BERNINA

四、熟词僻义&反义词对总结~背过红宝没背过蓝宝的同学必看
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=954705&extra=&highlight=&page=1
lynth 于 2009-5-20 00:10 编辑
# N1 N9 ]( Q1 b
研究了两遍蓝宝，感觉蓝宝上的很多词义解释比较接近MW，发现很多背过红宝会不清楚或者有误解的词。而且现在感觉反义比类比问题更大，对单词的要求更高，所以自己总结了一下
这个word总结里面包括：1 红宝词的熟词僻义（反义里出现过的）* N4 H, }6 u+ N#2 红宝一些单词的精确义（反义里出现过的）
3 反义词对里面所有对应不是很精准或者不符合我们中国人逻辑的，看了这个之后以往反义的难题应该就没什么问题了

五、背单词软件MyWords
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=950402&highlight=
“MyWords-我的红宝解决方案-链接更新去年贴过的一个DIY的背单词软件，原先的链接失效了，重新上传
只要不嫌弃，非商业用途，都OK3 L. q, }6 n+ e0 w% ]
可执行程序和源代码：http://www.rayfile.com/files/f033b7e1-3a1f-11de-bd41-0019d11a795f/3 A7 Z, m# Y1 K" [# b
只有英文的发音文件，这个是背单词的时候用的，鼠标一点，就会发音：http://www.rayfile.com/files/b9a205c0-3a32-11de-aaac-0019d11a795f/
含中文的发音文件，导出mp3的时候要用到，中英文都有的，这样可以用随身听学习：http://www.rayfile.com/files/7b4eb59e-3a2c-11de-a6ba-0019d11a795f/! {0 T* m' V, x! [3 J" x, J* n
发音文件，把整个文件夹解压到安装路径下就可以了
详细的使用，请看《使用说明》1 j  F( o% g) f
0 l2 f! ~. N' Q: y5 R$ W7 S
貌似精华区已经有了，这里也更新一下：）”

六、从Friends里学红宝单词的使用
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=908213&highlight=

vikki_baifnUID: 2618941

【AW 复习建议】FROM SAAVEDRO
《Saavedro简谈如何有效提升GRE-AW写作语言表达》
https://bbs.gter.net/thread-918693-1-1.html

一直晓得北美范文是用来提高语言水平的，但是具体方法到底如何，却总没有见到十分具体的说明，在SAAVEDRO的这篇《Saavedro简谈如何有效提升GRE-AW写作语言表达》里给出了具体可行的方法——翻译与具体材料的结合。而翻译对于英语能力提升的作用，也是本人在近些年的英语学习中深有体会的。感谢S！

1、注意精力分配：“80%用在思路思想和文章结构的安排上，20%的精力用在语言组织遣词造句和其他部分上。”
2、具体方法

“具体的操作方法：

  “提升写作语言表达能力不外乎有两个层面：词汇+句子，这也就是我们平时所说的遣词造句的能力。笔者认为这是提升写作语言表达能力的关键所在。……只要你肯按照我下面说的付出努力并且坚持2个月以上，那么你的写作能力一定会有质的飞跃，载体语言能力上去了，题目思想结构等等经过事先提纲的反复修改也基本已经臻至完美。这个时候你不冲击高分，高分也会来冲击你！！！



词汇部分：


   先来看看ETS官方评语针对低分作文语言方面缺陷的说明吧：weak control of sentence structures and language usage, with errors that often result in vagueness or lack of clarity. 由此可见低分作文一个很重要的flaw就是由于遣词造句能力不佳直接导致语言上的失误，评分人根本无法理解作者写作的本意，严重影响了文章语言表达的clarity.


   首先要认识到写作词汇和阅读词汇的不同点，很多人盲目的认为英语的词汇在听说读写上都是一样的，也就是说自己对于他们掌握的程度可以划上等号。但实际上呢？绝对不是这样的。阅读和听力中你能够认识的和听出来的词汇叫做被动词汇（passive words），而在写作和口语中能够写出来和说出来的叫做主动词汇(active words)。两种词汇的最大区别就在于前者是你不会使用的，只能依靠被动的接受而能有所反应的词汇。但是后者是你必须能正确应用的词汇，也就是不仅要知道单词的拼写，发音，意思，就是连词汇的用法和搭配也必须要知道的一清二楚，否则你无法正确运用的。……接下来就是要具体说说提升的方法了。在谈这个方法前，我们先要说说GRE-AW写作到底要我们有多少主动词汇才够？其实这个问题很难回答，以前寄托作文版的一位老前辈名叫：星夜无夏。以她的观点来说：有了四级的4500词汇就已经能够应付GRE写作了。平心而论我觉得这话说的也不无道理，因为我们看看那些ETS公布的范文和诸如其他类似文体的美文用词也仅仅就在四六级的6000核心词汇内。但是我想大家应该明白一个道理，用词简单要表达复杂逻辑和学术话题的话的确难度不小，这需要语言上非常高且精妙的能力技巧。很显然，作为汉语为母语的我们，我们平时用汉语写这种话题的时候也不敢保证用词都会那么的基础，那么的简单。因此掌握一定的高级词汇是很有必要的，也是十分迫切的。那么有多少才够呢？我给各位的建议是最好有6000以上的词汇，也就是国内大学英语六级的词汇的水平。请注意我这里说的词汇水平不是说阅读中能认识，听力中能听懂。而是写作中能够正确的使用出来，这里面包括该词汇的常用用法和固定常用搭配等等。而我在准备AW的时候自己的写作主动词汇量大概在8000这个等级上。因为除了四六级词汇外，我还练习了部分TOEFL层次甚至GRE红宝书中的常用写作词汇。当我已经达到了8000主动词汇写作表达的时候，写作中再也没有来自词汇的羁绊，自己的思想和对于题目的观点看法便如滔滔江水一样，由脑海中倾泻而出，45分钟后即成一篇不少于650字的ISSUE文章了，那种感觉是如此的美妙绝伦，是我以前从来没有感受到过的。


练习方法和工具书：

   教材：以我自己的经验来看，我推荐大家用一本名为：《TOEFL-ibt 写作词汇小伴侣》作者是：戴云，张宏伟。 这本书虽然是TOEFL写作用的书，但是书中收录的词汇非常全面，而且还都给分了类和科目，所以很便于进行分类性的高频词汇总结。

   方法：如果你还有2个月以上的时间的话，那么就以此书中前271页的词汇和短语为目标进行训练，如果你只有1个月的时间左右的话，那么就以前100页词汇和词组训练也就可以了。训练方法同普通的背单词方法不一样。首先请你找出一支笔来，在前271页中把你认为重要的和你将来写作可能会用到的词汇和短语统统用红笔把它右边的中文释义画下来（英文词汇不要画任何东西）。每天要给自己定出进度来（例如：50页词汇），将左面的英文单词用卡片一类的东西挡住，练习看你画出的后面的中文释义和词性来想左面被挡住的词汇是什么（注意不会使用的词汇要特别查词典看用法，这里面多是动词比较复杂；名词，形容词，副词等都相对容易得多）。用这个方法将271页的词汇和短语在一周左右的时间迅速的过掉第一遍，这个时候请你不要着急，因为还不熟练。你需要适当的缩短时间，例如：5天，再重复上面的步骤。如此练习一个月左右，你会发现你再写文章的时候你脑子对于词汇的运作方式就发生变化了。以前你在写的时候遇到一个地方会苦苦的思索有什么词汇可以放到这里用。但是这个时候你会发现你的脑子里出现了4-5个这样同义或者上义的词汇或者短语，你现在需要做的工作就是选一个最好的写上。这样用一个月左右的时间把写作词汇的问题彻底解决掉。不过要注意的是此方法不到考试前的一天不能停止，一旦停止你的主动词汇量就会发生退化，因为毕竟你还不在英语语言环境中。
其中的训练原理其实很简单：因为汉语是我们的母语，英语对于我们来说是相对陌生的多的。我们对于英语的语感也远没有汉语高。因此要想提升对于英语的敏感和运用能力，在初期的时候就必须以汉语这个令我们熟悉的语言作为媒介将我们的表达和英语思维和语言连接起来。如果一味的死背英文单词记忆汉语释义的话，我们的记忆还是停留在被动词汇那个层面上，永远也无法更有效地提高甚至突破。


造句部分：

   解决了词汇的问题，现在就剩下句式和造句的问题了。这个问题也相当棘手，很多人写作的文章词汇虽然没有问题，但是句式非常的单一化，而且无法做到简单句和复杂句的交错使用，使文章语言上没有层次跌宕起伏的感觉，纵然有cogent的论证和精善的思路，句式表达却平平无奇，最终没能托起作者的idea，遗憾终生~~~
这就好比武侠小说中所言：天下极品武学都要依赖上乘的内力催动，方能发挥出无穷的力量。故内功根基不深厚，纵有再多的上乘武学秘籍，也是徒劳无功耳。


练习方法和工具书：

   教材：推荐一本书和一部资料：《GRE北美官方范文》（北美范文），带有中英文双解的ISSUE和ARGUMENT的题库（XDF黄皮系列书和网上的资料也可）。 （TOFEL——教材：推荐一本书和一部资料：《TOEFL-ibt高分作文 李笑来》或《新托福高分作文 新航道》https://bbs.gter.net/thread-967462-1-2.html）
注意：北美范文这本书在整个GRE-AW备考中要慎重使用。现在中国考生GRE-AW分数偏低，除了语言不过关以外，再有就是抄袭和雷同兼死板八股化十分严重。而这种现象的出现和这本书可以说有着莫大的关联。因此笔者建议北美范文这本书还是要买的，但是只能用来练习语言表达能力，千万不能用于思路开拓和作文破题审题写作模式等等方面。而真正这方面的东西，还有赖于大家自己积极的发挥主观能动性吧，ETS总喜欢原创且新颖的东西。不过要为北美范文澄清的是：它对于语言表达能力培养提升还是大有裨益的，笔者当时写作造句能力提升60%就有赖于对于这本书使用。

   方法：练习ISSUE部分的范文文章即可。以此书的开始的前30篇ISSUE文章为纲要进行训练。首先在你的计算机中GRE写作资料中建立一个文件夹，名为：北美范文汉译英练习。


   具体操作方法为每天至少练习2篇ISSUE文章的汉译英练习，每篇文章独立一个txt文档文件。打开你的北美范文，然后翻到后面中文翻译的地方，看一句中文，然后做汉译英的翻译练习，将你翻译的结果打字到文档文件里保存，当一个段落或者一篇文章翻译完后，仔细对照原文。这时候你会发现你翻译的和英文原文有很大的不同，这里面包括词汇和句式的差异等等。这时候你要注意，原文中使用好的词汇和表达方式你都要统统的以其所在分句的形式抄在一个本子上（中英文都要抄上），然后每天没事的时候就看着你抄写的中文再次回想对应的英文是什么，就这样每天坚持翻译两篇文章，然后看抄写下的中文回想和记忆对应的英文部分，两周后就会翻译完这30篇文章。这个时候就要停下来不要再翻译新的文章。你要做的是再次从第一篇到第三十篇文章做汉译英的翻译练习。随着你的词汇和句式能力的提升，你会发现你这次的翻译结果还是和原文有所不同，但是与前者不同的是你发现它的语言和你的语言比起来比你容易得多，无论是词汇还有句式上，这就说明你进步了。你比它好的地方你自己要保留，而你不如它的地方还要用上述办法改进。就这样坚持1-2个月，你的造句的能力也会发生质的飞跃。你会发现无论你想表达什么，你都能在最短的时间内在做到词汇和句式兼顾下，高效率，低错误的写完你想要写的文章，通过英语语言完美的诠释你的思想和观点。注意：如果你只想高效率的练习造句能力的话也可以使用国内考研英语阅读的长难句进行汉译英的翻译，那个虽然更为痛苦些，但是效果却更加出众。笔者当时使用的是《北美范文》和《杨鹏GRE&&GMAT难句》作为写作汉译英的材料练习写作语言表达能力的，却只练习了不到2个月便突然于一次写作时发现自己的英文表达已经完全脱胎换骨，在表达GRE-ISSUE的时候，文字上竟然能体验到游戏自如一般的感受，真是妙极，爽极！！！
其中的训练原理同词汇基本一致，都是要通过汉语母语来牵动英语和我们的思维连接上。在这里笔者想说的，也是想请大家记住的是提升输出性英语表达的最好办法就是做与之相对应的汉译英练习。因为英译汉实际提升的只是你汉语的表达能力，真正能在相对短时间内且有效提升英语表达能力的方法唯有：汉译英练习！！！ 这个练习你不做不知道，一做吓一跳！！！当然当你一开始练习的时候就不能停下一直要坚持2个月左右才会出先奇效，所以还是那句老话：贵在坚持！！！如果说听写是提升听力的唯一途径，那么汉译英就是有效提升英语写作语言表达的唯一方式了。

（君子所见略同~ 翻译是提升英语实力的最有效途径O(∩_∩)O~）

   “洋洋洒洒的说了这么多，笔者只是想告诉各位G友们：只要方法正确，再配以你坚忍不拔的毅力，那么结果就一定会是辉煌的。笔者的AW部分是5.0分（估计ISSUE比ARGUMENT部分要高）。而以当初笔者的英语基础之差我相信当世亦是十分罕有的。曾经有人对笔者说四级都没过怎么考GRE啊？？？就是打死我，我也不行啊！！！ 笔者对于这样的人总是愿意纠正他这个思想认识上的错误。如果你们要比谁的英语基础差，笔者相信笔者绝对居于此类“超弱势群体”的超弱势前列。笔者在此不说具体的分数，我只说用大学英语四级来说事没有丝毫的意义，笔者2005年参加北京高考英语部分的分数不但没有及格，而且距离90分这个及格线也是相差甚远，大一基础英语上下学期都是挂科。但是笔者大二下学期为了考GRE考TOEFL，为了飞跃梦想而疯狂拼命的学习英语。这才能以一年多前的那种英语基础到今天能拿下GRE这个被世界上号称最难得英语考试来。所以请你不要抱怨什么，只需要从今天开始努力做你应该做的就可以了。笔者还是那句话：方法+坚持=成功奇迹出现！！！”

vikki_baifnUID: 2618941

【计划】https://bbs.gter.net/thread-942033-1-1.html
比较早看到的一篇计划了，意义依然重大，时刻提醒自己~ 加油！
〓DIES IN FLAMES〓0910G长线突破组----组外跟随童鞋作业大帖----不定期更新

dies in flames－－10G长线小组已经活动很久了，鉴于还有很多童鞋渴望加入，现将不定期更新组内作业安排。大家对号入座，自行完成。完成的好的话，草木牧场主可能会考虑发章子哇？总之大家一起努力，组内组外偶们一视同仁哈！即便没有入组的好好跟着练，一样收获大大滴！！！ 红色－必做 紫色－选做 橙色－补充和友情提示 1、单词：红宝（具体要求如下）除了背单词外，闲暇时间听俞敏洪词汇串讲。具体操作办法详见“草木也知愁”之组内单词铁血令： 第一遍25天 2list/day 第二遍25天 2list/day6 G" @# O- 第三遍17天 3list/day: W, g; f6 ~- A; C5 ^9 d0 S 第四遍17天 3list/day 第五遍13天 4list/day- x# _% D, H# F- D9 _ 第六遍13天 4list/day 第七遍10天 5list/day$ z$ L" a+ K" L, G8 V/ C 第八遍10天 5list/day 第九遍8天 6list/day 第十遍8天 6list/day# {8 X4 O# O3 X$ J. D 以上146天为5个月 2-6月 7月-8月为AW攻坚 5list/day 过三遍& |, |" V2 b" R& A 8-9月 10list/day 过10遍, }( F1 z. V1 K! j, @+ \ 9-10月 25list/day 过15遍- {" }! S# O4 ^! r$ g 以上38遍 10.1-10.24 25list/day12遍" s1 Y& {! v7 Q+ C' o1 A 综上50遍 2、杨鹏长难句（建议最好买一本纸版的看）（具体要求及操作办法详见该帖：https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=919369&highlight=） 个人比较推荐的《GRE&GMAT阅读难句教程》使用方法 & DIES IN FLAMES组长难句复习计划纲要 " r$ S3 |" L% |/ @( ^; z! ~, D ! R% k6 n* ]* B$ H" r. T $ p1 V7 x4 w% f2 M: S: s STEP ONE ) d6 q4 \3 i7 b0 E) ~了解长难句（阅读并思考杨鹏难句1-3章）2 @: ^: I$ U6 U$ Q9 _- l2 e6 _ 8 b7 y- \% E; o2 r- ESTEP TWO + P/ E0 a; w0 \) A+ M% x. W 4 @/ R3 I+ A) l0 _初期接触长难句 第四章GRE部分前20句话 好好看 仔细看 按照one中体会到得去做 并且好好看好杨鹏给的解释 5 F# I7 j/ _+ Q: e5 E至于语法 除非自己有很大的兴趣 我不推荐读 我们要练习的是一个熟练度 一个感觉 一个惯性 一个对高信息密度灌输的承受力& I: T1 `4 u9 B, b 把这20句话透透彻彻 让难句的融入我们的大脑9 `/ m  [: g0 k4 X: p 3 ?1 {+ F7 M( {/ R2 ISTEP THREE . q+ X, U' Z4 h : X$ `6 L# V- k  P- F: F重新读1-3章 继续体会 " P& s5 w# s2 P7 }* l3 d  f : k, j8 ~: R4 C STEP FOUR   O9 Q+ x  u" X, d: s $ k3 j1 N, V) K3 R/ |6 J快速扫过剩下的109句 以每天20-30句的速度 不用细分析 只要满足看懂，能体会到里面的调调就行- R: Q$ J* x; }" k( Y 还有GMAT部分的69句 也这样做4 l% q& k( I' N& @+ Y& \ - q% C/ r, H. H- T- k0 a! a5 aSTEP FIVE. Z! _% w  U7 i% Y' }4 D2 M 重新读1-3章 继续体会% e- c0 r( E% m4 H , H( q4 P2 b( |; v STEP SIX- T" E' Y; a! x6 f3 [6 x1 Y5 q. o$ |7 s 2 b$ k# Z2 L2 x 自此之后 每天背完一个LIST就10句 早起和睡前也都是10句 : z6 J! p5 C3 F" \日复一日 5 g, k: y8 r+ M# P 3 D1 t% p7 b; C2 E STEP SEVEN " \( L2 D' K6 y/ D " O& M, M% j1 I! T0 t2 \; I每过一遍都要看1-3章一次 ) d' K2 \" o' J! ?1 E" O : e- X* L: F% n& d STEP EIGHT; H% s3 S: c6 ~$ X5 u% M! U   R" X) @: P6 oif<>step nine ' T( @* [- E  Q9 y3 y/ N* v; `0 \then go to step six 9 c: X: O* F  C7 @; o. i3 uelse do step nine 3 ]; l+ n; k* p* H4 P1 k + c3 z1 t5 z$ G! K  U3 j STEP NINE ( Y6 Q) y$ d: z& z! q0 Q( c ! u1 l  B6 }5 ?7 f+ k直到有一天你的书废了（前提是你不能折磨那本书）或者你已经烂记于心倒背如流把那些化到骨髓之中的时候 , [3 Y2 a, r: a7 I2 {7 M& g& m就可以停了5 A  I4 I# M. z9 X+ h0 T 做到这样 一定要来找我 给你报销路费 而且请你喝茶 顺便给你烧三柱香2 U9 q- @7 T8 V; N 一定要来8 Z- u8 M1 r+ @2 G  t 一定要来昂* D, ?: h0 o& \1 Y% ]. B 3、语法（教材：新东方戴云出的TOEFL语法精要）（此项根据自己的语法水平自己决定，建议最好看一看，反复看） 4、阅读测试：（必须完成）https://bbs.gter.net/redirect.php?goto=findpost&pid=1772262146&ptid=910464 5、读aw版的精华帖（从现在开始要你一口气读完可能不太可能了，就每天读一点吧，要求如下：阅读AW版精华帖和实战写作（05年后的必看） 顺序：泛读--星夜无夏--imong追星剑--使徒） 6、Bernina在aw版发了一个刨根问底读范文系列，目前出到第五集，你搜索一下，按照她的要求阅读并回帖 7、NO2和NO3的题目练习：目前你只需要完成第一篇，地址如下： https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=938796&highlight= 8、作文的话，我们已经写了很多了，本周写issue11和issue13。参加的童鞋争取本周日前上交到大帖（到时候会贴出来），之后我们会安排互改。之前几次的作业可以搜一下dies in flames的作业帖子，浏览一下。 9、Economist和times阅读&例子积累（这个有点复杂，总之这段时间先整理科技类的例子。具体参照下面这个网址） https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=938785&highlight= 10、每天做词汇测试，网址如下：https://bbs.gter.net/thread-937819-1-1.html（组内童鞋要求每天更新，组外童鞋自己安排吧，最好每天都参与） 11、争取每天更新自己的复习日志（可以看一下米饭袜子的复习日志，她做得比较好） 12、背一篇ECO的文章，自己喜欢的都可以哈。这个自选。。。 13、三个附件：dies in flames组的10G总计划和作文总计划以及作文评分表。了解一下，每周的作文安排和互改大致是根据这个大表安排的。 14、主体作业就这样了，还有空闲的话自行搜索“草木也知愁”的帖子，作业他都备了案的，而且还有很多心得啊，帖子啊，精华啊的，童鞋们自行研读吧！ 额滴神诶，好多作业，，，写得我都要哭了。。。大家不要被吓倒哈，，，互勉互勉。。。勤奋勤奋！！！ 补充一下，完成好的童鞋，可以被邀请进草木牧场看美女帅哥PP哇～Dies in flames, and reborn from the ashe!!!

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2009-4-14 22:17

vikki_baifnUID: 2618941

【V-DAILY】红宝补充材料:)
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=432308&highlight=

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NAF 作业汇总

第一周	Issue13	Issue11	Argu173
第二周	Issue143	Issue131	Argu242
第三周	Issue157	Issue208	Argu243
第四周
第五周	Issue221	Issue48	Argu101
第六周	Issue185	Issue130	Argu167
第七周	Issue50	Issue153	Argu105
第八周	Issue51	Issue131	Issue88	Argu51	Argu53
第九周	Issue43	Issue103	Issue56	Argu238	Argu45

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【AW- 模版、雷同问题的讨论；最后6天的备战方法】FROM AW@BBS.GTER.NET 大群
“ 思思心语(835137619) 2009-8-11 20:47:05
schoolars and researchers should not be concerned with their work makes a contribution to the larger society / it is more important that they pursue their individual interests however unusual or those interests may seem   
思思心语(835137619) 2009-8-11 20:47:17
拜托了！  
whfirst826(346752923) 2009-8-11 20:47:34
哇！！你用手机打出题目！！辛苦辛苦
思思心语(835137619) 2009-8-11 20:47:59
还好还好…谢谢啦  
[版]米饭袜子(1021408566) 2009-8-11 20:49:47
to 思思，没思路还是怎样
思思心语(835137619) 2009-8-11 20:50:12
是啊，觉得对题目把握不好  
[版]米饭袜子(1021408566) 2009-8-11 20:49:12
to mason:把你的家庭教育和学校教育说明白区别开就行
思思心语(835137619) 2009-8-11 20:52:13
是不是在于一个重视如何追求实现兴趣？  
思思心语(835137619) 2009-8-11 20:50:56
不知道他的重点在哪里，要我们论诉什么  
[版]米饭袜子(1021408566) 2009-8-11 20:51:33
你有找这道题的关键词么？
whfirst826(346752923) 2009-8-11 20:52:34
我觉得是兴趣和实际的关系
[版]米饭袜子(1021408566)  20:53:34
你现在去找“你认为的”这道题的关键词，然后根据关键词想这道题要你说什么
[版]米饭袜子(1021408566) 2009-8-11 20:50:43
怎么个“不好把握”
思思心语(835137619)  20:54:33
我最初是想是不是不能过分强调成就，否则会导致学术界只重视结果之类的  
一片死白(18529533)  20:54:49
TO TARCTIC：我前段时间干其他的，备考时间也短，但是不至于6天。说说我最后几天，把每个大类里很主流的思想把握下吧，例如把竞争，法律灵活性，怀疑，教育目的，一致与分歧，长期与短期，舆论与隐私之类的了解清楚，能找例子的找一个，然后练几题，想提纲（可稍微借鉴）。最后的再补充些例子（别人总结的，且你熟悉的）和熟悉提纲。
TARCTIC(512210966)  20:56:03
多谢.感激...
思思心语(835137619)  20:57:14
主要就在于我不能确定这题目重点在前还是在后  
whfirst826(346752923)  20:59:50
那就平衡观点吧
[版]米饭袜子(1021408566)  20:59:59
你怎么感觉就怎么写，每个人对题目的理解不一样的（而且事实上，这道题没有个重点在前在后的问题，它谈的就是个“大利益”和“小利益”的关系问题）
The_L(24935045)  21:00:49
我觉得这里没主次，就一对对立词 contribution和interest，哪一个才是选择方向的标准，哪一个更重要
思思心语(835137619)  21:03:19
恩，好的，谢谢，我再想想  
whfirst826(346752923)  21:04:31
我问下~ A的框架模板算抄袭吗？还是只是得分不高？
The_L(24935045)  21:10:07
1、很难判抄袭
2、得分高低看展开和条理
whfirst826(346752923)  21:10:44
看来我犯了因果关系类错误。。。
whfirst826(346752923)  21:12:13
那XDF给的 I的功能段落 可以用吗？他说文库里没有他的文..
whfirst826(346752923)  21:25:12
版能答下么
lhl1217661(453679947)  21:46:57
韦晓亮 说过让自己稍微改一下子别全超
[NA]vikki(476134209)  22:32:43
I&A首段都将题目意图转述一下，这属不属于结构雷同呢？
超爱小贝(314942706)  22:33:48
我也想问下~
[NA]vikki(476134209)  22:35:05
呵呵~ 哪位牛牛能帮忙答下呢？ 多谢多谢！
[NA队]fake2009<liuqing0208@hotmail.com>  22:35:56
呵呵 应该不算吧 这样的话也太多雷同了吧
胤(570314251)  22:37:52
雷同这个东西是一个量化的概念
胤(570314251)  22:38:37
不是已出现就ＢＩＢＩＢＩＢＩ叫个不停的，如果出现超过２０％　的雷同就会出事了
小鱼儿{8.13}(783652144)  22:39:37
我觉得吧，这个不是雷同啦，对于A，你分清楚了论点论据然后揉了揉写下来，这叫分析嘛；对于I，你说作者的意思是，，，但是偶认为。。。完全是在讲道理嘛，不是雷同的啦
胤(570314251)  22:40:15
Ａ是没有雷同的，只有模板
[NA]vikki(476134209)  22:41:43
恩恩~ 大家都言之有理~ 那么 模版还是可以用的吧？
胤(570314251)  22:42:08
Ｅｔｓ　考官也是人，一样的开头和结尾，一样会让你拿低分，尤其是你逻辑分析不行的时候
胤(570314251)  22:42:52
有模板的自己学着改改，争取与众不同，标新立异
胤(570314251)  22:43:48
在Ａ里，能主观地概括本身也是你逻辑铺成的一种体现
胤(570314251)  22:44:48
不仅方便你的下文分析，更有利于考官能在不看你的下文，就能对你的逻辑有个比较不错的印象
[NA]vikki(476134209)  22:46:19
恩~ 胤分析得很到位~ 之前怕思维被束缚，到目前为止一直都没敢看现成的模版和提纲，但总觉得文章还是应该有些章法滴吧~
[NA]vikki(476134209)  22:47:36
看官方范文 再小结下 可行么？
胤(570314251)  22:49:12
这要看你的程度是什么样的

vikki_baifnUID: 2618941

“胤(570314251)  22:49:12
这要看你的程度是什么样的了
[NA]vikki(476134209)  22:49:36
“程度”是指？
胤(570314251)  22:50:05
你ＧＲＥ作文写过几篇了
胤(570314251)  22:50:24
Ａ　和　Ｉ各几篇了
胤(570314251)  22:50:39
或者背过也可以
[NA]vikki(476134209)  22:51:17
加起来写过不到十篇吧~
[NA]vikki(476134209)  22:51:25
没背过~、
流星雨(793461553)  22:52:02
什么时候考啊？？？
[NA]vikki(476134209)  22:53:00
明年…… 二月五号 ……
胤(570314251)  22:54:21
我个人认为ａｒｇｕｍｅｎｔ　和Issues是其实是一样的，唯一的区别就在于ｉｓｓｕｅ　可以加点文采和自己对这个问题的认识程度（这个需要背些范文并且烂熟于心），而Argument更强调逻辑和客观，这个要多看范文练练思维的连贯性（这个对ｉＳＳＵＥ　很有用）
胤(570314251)  22:55:01
明年考.........好幸福啊
[Ga].08-Zephry(383774156)  22:55:06
米饭~
[Ga].08-Zephry(383774156)  22:55:23
你说过A 是知识看一遍还是找错误啊
流星雨(793461553)  22:55:35
那还不急的啊，I至少写20篇完整的， 外加50篇具体提纲。A要写所有提纲加 40篇完整的文章
[Ga].08-Zephry(383774156)  22:55:36
是只是看一遍 还是把逻辑错误给罗列了
Jazz Blues(184251834)  22:55:45
怎么可能写那么多
[NA]vikki(476134209)  22:55:47
呵呵~ 自己实力不够 所以要拉长战线了~ 多谢胤~
[Ga].08-Zephry(383774156)  22:55:48

胤(570314251)  22:56:24
Ａ一定要都看.........
[NA]vikki(476134209)  22:59:10
现在基本隔三差五看篇TIME，学下词汇，句法之类的~ 写AW 也习惯从TIME 上搜些例子——例子不敢随便写~ 但是，好费时哦~
[NA]vikki(476134209)  23:00:04
恩~ 好滴~ 多谢流星雨~
流星雨(793461553)  23:01:51
最好要把A中的难题自己写一遍
[NA]vikki(476134209)  23:02:35
恩恩~ 好~ 一定写~ 有位英语老师说，如果要提高写作语言的水平，除了周刊之类的杂志还应该看些文学作品。 大家以为如何？
[NA]vikki(476134209)  23:03:49
雨~ 弱问~ 难题都是哪些捏？ 有目录没？
whfirst826(346752923)  23:04:04
共享里有的
[NA]vikki(476134209)  23:04:12
多谢~
whfirst826(346752923)  23:04:20
~~
流星雨(793461553)  23:04:35
难题就是自己一下子没有能找出逻辑错误的题啊
[NA]vikki(476134209)  23:04:51
恩恩~
[NA]vikki(476134209)  23:05:17
收到~”

vikki_baifnUID: 2618941

上面两楼是2009-08-11 AW 大群里的讨论，大家都很热心，很感动。
这个月基本没再写成全文，罪过罪过，尽快补上。
不要浪费时间，生命，还有感动。

vikki_baifnUID: 2618941

NAF 小组活动貌似已经结束，但是同主题写作还在继续https://bbs.gter.net/thread-957522-1-1.html

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部分常用参考资料索引

Issue题库

https://bbs.gter.net/thread-139480-1-1.html

Argument题库

https://bbs.gter.net/thread-139481-1-1.html

官方范文 https://bbs.gter.net/thread-708966-1-1.html

北美范文 https://bbs.gter.net/thread-707572-1-1.html

0910AW SPECTACULAR 之 【刨根问底看范文】 汇总贴
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=936390&highlight=

备考工具箱

https://bbs.gter.net/thread-488981-1-1.html（孙远工具箱）

https://bbs.gter.net/thread-717580-1-1.html（作文大讲堂）

https://bbs.gter.net/thread-235421-1-1.html（pooh百宝箱索引）

新东方GRE网络课

https://bbs.gter.net/thread-855354-1-1.html

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2009-08-26~2010-02-05 总计划

vikki_baifnUID: 2618941

补专业论文周……
郁闷！
专业和G如何才可以平衡？
怒了！

vikki_baifnUID: 2618941

无论如何，要继续。
Better later than never.
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2009Sep. 1st ~2010 Jan. 31st. W总计划

总任务：
1 完整作文，30篇I ，60篇A ；提纲，60篇I ，244全部A ；过题库，224+244，10(I+A)/d。[OCT./ NOV./ DEC./ JAN. ]
2 V，T 写作词汇，shasha作文词汇   [SEP. Sentences writing.]
3 过资料库，思考，总结方法，完善计划。[SEP.]

总时间：5m, 20w, 5d/w, 100d, 3h/d, 300h

----------- 其中 -----------
30篇I 全文、提纲，2008-03~2009-07 总频中的前30、31-90；

60篇A ，2008-03~2009-04 总频中的前60。
高频提纲_deMo.doc (179 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

   ETS官方Issue范文.doc (307 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

Issue 官方范文补充.pdf (49.48 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

0803ARGU难题.doc (87.5 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

   ETS官方Argument范文.doc (205 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

   Argument 官方范文补充.pdf (29.36 KB, 下载次数: 0)

2009-9-7 14:50:09 上传

下载次数: 0

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看书
看作文电子书

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PLAN IN SEP.
2009-09-07~2009-09-30 [3H/D, 5D/W, 3W]

1)篇章训练：
每天一篇，必需开始写了！完成 NAF 组作业即可。
（参考SPECTACULAR https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=962293 ）[1h/d]

7 I143	8 I131	9 A242
		12 I208	13 A243
	I221 14	I48 15	A101 18
	I185 19	I130 20	A167 21
	I50 22	I153 25	A105 26
	I51 27	I131 28	I88 29	A51 30	A53
	I43	I103	I56	A238	A45

2)造句训练：
方法，汉译英；材料，《NCE3&4》（各十篇）；时间，20d 2009-08-06~2009-08-26 0.5h/d  =>  INTERPRETATION

3)遣词训练：
USE A WORD THREE TIMES AND IT'S YOURS.  -- MW
目的，积累主动词；
材料，《TOFEL-ibt 写作词汇小伴侣》，按照篇章练习所对应的词类；
时间，30d 2009-09-06~2009-11-06 [0.5h/d]

操作方法FROM 诸葛~ https://bbs.gter.net/thread-918693-1-1.html

“每天至少练习2篇ISSUE文章的汉译英练习，每篇文章独立一个txt文档文件。打开你的北美范文，然后翻到后面中文翻译的地方，看一句中文，然后做汉译英的翻译练习，将你翻译的结果打字到文档文件里保存，当一个段落或者一篇文章翻译完后，仔细对照原文。这时候你会发现你翻译的和英文原文有很大的不同，这里面包括词汇和句式的差异等等。这时候你要注意，原文中使用好的词汇和表达方式你都要统统的以其所在分句的形式抄在一个本子上（中英文都要抄上），然后每天没事的时候就看着你抄写的中文再次回想对应的英文是什么，就这样每天坚持翻译两篇文章，然后看抄写下的中文回想和记忆对应的英文部分，两周后就会翻译完这30篇文章。这个时候就要停下来不要再翻译新的文章。你要做的是再次从第一篇到第三十篇文章做汉译英的翻译练习。…… 笔者当时使用的是《北美范文》和《杨鹏GRE&&GMAT难句》作为写作汉译英的材料

“词《TOEFL-ibt 写作词汇小伴侣》“在前271页中把你认为重要的和你将来写作可能会用到的词汇和短语统统用红笔把它右边的中文释义画下来（英文词汇不要画任何东西）。每天要给自己定出进度来（例如：50页词汇），将左面的英文单词用卡片一类的东西挡住，练习看你画出的后面的中文释义和词性来想左面被挡住的词汇是什么（注意不会使用的词汇要特别查词典看用法，这里面多是动词比较复杂；名词，形容词，副词等都相对容易得多）。用这个方法将271页的词汇和短语在一周左右的时间迅速的过掉第一遍，[2009-09-07~2009-09-16]这个时候请你不要着急，因为还不熟练。你需要适当的缩短时间，例如：5天，再重复上面的步骤。如此练习一个月左右”[2009-09-07~2009-10-06]

4)语法加固：
读《TOFEL-ibt 语法精要》，注意每章总结；
T:2009-08-06~2009-09-05 [0.5h/d] 13p/d

5)读书：
书目，G作文电子书、孙远、官方、5.5、高分；
总结，方法、计划、词汇、句型。[1h/d]

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在疯掉之前还是可以找出解决问题的方法的。
JUST DO IT!