[求助]Argument的开头应该怎么写?

sdeedUID: 2581528

现在有点不明白argument的开头怎么写。
https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=134092&highlight=  
https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=920961&highlight
这两个帖子中，上面的帖子说复述原文不好（1楼和2楼我认为说的都是这个观点），下面的帖子中的观点我认为是在复述原文。
还有一篇“arguement就应该这样写”的文章中开头的方法说的我感觉说的也是复述原文，但是要按照大错误和小错误的逻辑关系对原文进行复述。

而看的范文里，见到的最有印象是的是模板开头The arguer concludes ...To support this conclusion...Carefully examination of this supporting evidence, however, reveals that it lends little credible support to the arguer’s suggestion.

那么请教一下开头到底怎么开。
能不能同时也问一下：下面应该怎么展开批错误。最后怎么总结。觉得这个应该是和开头相关的。

家家☆yoonjaeUID: 2646910

其实楼楼你放的第二个链接里，66已经说的很清楚了

那么，一个好的开头究竟应当有些什么内容？

正如我上文提到的，开头的最大的作用应该在于帮助写作的时候理清文章的脉络，一个好的开头应该就是一个文章的缩影，应该给阅卷的老师三个直观的印象：1. 这些逻辑点确实是来自于文章的抽象2. 这个学生抓的逻辑点都是正确的。3.从这些逻辑点的顺序当中可以猜测到该生的正文论证顺序。

开头，关键是梳理清楚作者的逻辑链，也就是题干论述里的推理过程，作者是基于什么来得到他的结论的，你在开始的时候梳理清楚了，才能找到攻击的关节，接下来的文章就相对好展开了

sdeedUID: 2581528

2# 家家☆yoonjae
那这样说来还是要复述原文啊？只不过是要把原文乱摆的例子的逻辑理的清楚点。

家家☆yoonjaeUID: 2646910

= =! 梳理逻辑链怎么是复述原文哪？

充其量就算是简单概括，你这文章是为了驳斥原文的论证过程的，连原文都脱离了怎么可能哪？

家家☆yoonjaeUID: 2646910

看看66的开头

Grounding on the study in East Meria, supposing that eating a substantial amount of fish can prevent colds, and then synthesizing the two hypothesizes and another factor that colds are the reason most frequently given for absences from school and work, the author accordingly suggests that the daily use of Ichthaid is a good way to prevent colds and lower absenteeism. However …

有复述原文么？没有吧，但是脱离原文了么？也没有吧

开头就应该这个样子，咳咳 =.=

家家☆yoonjaeUID: 2646910

2# 家家☆yoonjae  
那这样说来还是要复述原文啊？只不过是要把原文乱摆的例子的逻辑理的清楚点。
sdeed 发表于 2009-7-29 13:39

而且不是所有题干里的都摆乱的，大部分的论证推理思路非常清晰，可以清晰顺畅≠正确合理，请搞清楚这一点

sdeedUID: 2581528

6# 家家☆yoonjae
又看了下666的帖子。
感觉就是他把原文总结了一下。比如说‘synthesizing the two hypothesizes ’，就是原文的看医生少所以实际上感冒少，和吃鱼对感冒有作用，他的句子是‘Grounding on the study in East Meria, supposing that eating a substantial amount of fish can prevent colds,’而后面的，说感冒是原因用‘another factor’，来总领。

是这样吧？

不过觉得达到这个程度好难啊...要总结出来不是很容易...

Garfield0818UID: 2661872

可以用自己的话把逻辑链理一下，不要复述原文，稍微变化一下句式和用词吧~~~不过也不要追求太长的句子。。。结构比较重要。。。呵呵~~~

家家☆yoonjaeUID: 2646910

6# 家家☆yoonjae  
又看了下666的帖子。
感觉就是他把原文总结了一下。比如说‘synthesizing the two hypothesizes ’，就是原文的看医生少所以实际上感冒少，和吃鱼对感冒有作用，他的句子是‘Grounding on the ...
sdeed 发表于 2009-7-29 14:09

okay, 首先需要说明一点，把原文概括一下是必须的，因为我们的论述是on the basis of the author's argument，没有这篇题干，就没有我们的Argument
理清楚作者的逻辑链，是我们进行攻击的前期工作，而且是必须做的工作，这个内容体现在开头，就是把你的这种能力体现给rater看，诚如66所言，我就不赘述了。
给你参考一下ETS的官方要求吧，好好研究一下

Understanding the Argument Task

The "Analyze an Argument" task assesses your ability to understand, analyze, and evaluate arguments and to clearly convey your analysis in writing.  The task consists of a brief passage in which the author makes a action or interpretation of events by presenting claims backed by reasons and case for some course of evidence.  Your task is to discuss the logical soundness of the author's case by critically examining the line of reasoning and the use of evidence.  This task requires you to read the argument very carefully.  You might want to read it more than once and possibly make brief notes about points you want to develop more fully in your response.  In reading the argument, you should pay special attention to what is offered as evidence, support, or proof?  what is explicitly stated, claimed, or concluded  what is assumed or supposed, perhaps without justification or proof  what is not stated, but necessarily follows from what is stated

In addition, you should consider the structure of the argument—the way in which these elements are linked together to form a line of reasoning; that is, you should recognize the separate, sometimes implicit steps in the thinking process and consider whether the movement from each one to the next is logically sound.  In tracing this line, look for transition words and phrases that suggest that the author is attempting to make a logical connection (e.g., however, thus, therefore, evidently, hence, in conclusion).

An important part of performing well on the Argument task is remembering what you are not being asked to do.  You are not being asked to discuss whether the statements in the argument are true or accurate; instead, you are being asked whether conclusions and inferences are validly drawn from the statements.  You are not being asked to agree or disagree with the position stated; instead, you are being asked to
comment on the thinking that underlies the position stated.  You are not being asked to express your own views on the subject being discussed (as you were in the Issue task); instead, you are being asked to evaluate the logical soundness of an argument of another writer and, in doing so, to demonstrate the critical thinking, perceptive reading, and analytical writing skills that university faculty consider important for success in graduate school.

"Analyze an Argument" is primarily a critical thinking task requiring a written response.  Consequently, the analytical skills displayed in your critique carry great weight in determining your score.

应该说A在逻辑思维的要求上，甚至高于I，锻炼自己的逻辑思维，学习思考，才是A制胜的关键。没有华丽的词语，没关系；没有漂亮的句式，没关系；但是，一定要有清晰的逻辑，这就是A

草木也知愁UID: 2487572

复述和简述是根本上的两码事

复述直接copy 充其量换个语序时态主被动
但是简述 就要你去先理解topic的逻辑推理，找到其中的破绽 然后做一个归纳总结工作

所以 请注意 要简述 而不是复述

这个难度确实是上升了很高一个档次 但是想想你写东西不就是为了拿分么 你觉得你要是rater你会给哪个好分数呢？官方信息里也强调过做归纳总结的能力

时刻要记住保持自己文章的简洁
时刻要记住保持自己文章的逻辑有系统性
时刻要记住保持自己文章的有灵气，是自己用心琢磨出来的

be effective， be concise， be logical

至于你后面的展开和总结 都是要基于之前的这个的

CiveaWanUID: 2792825

可是这个简述是不是非常需要概括能力的？我试过，感觉好难，是不是需要多加练习呢？另外就是however之后的原文逻辑漏洞的指出，我感觉也是非常需要概括能力的，不能按照文章所述内容一一指出，可是如何将它们用一句话讲出来呢？求指教呀！！！！ 10# 草木也知愁

ForkikiUID: 2851928

个人也觉得，没有很好地对原文进行论证结构的总结就很难找出一条清晰地攻击脉络来；
但是确实复述和简述之前的界定有些困难，对语言论证的水平要求比较高……

lingli_xiaoaiUID: 172506

简单重复原文就是把conclusion和论证过程抄写一遍
为了自己写得好而写的开头，是开头里面引用到原文的部分，都是你下文里面要一个一个批判的逻辑错误。
怎么把所有的逻辑错误在一句话里面讲出来，答案是不可能。要是被你一句话就讲完了，以后还用展开写吗？
实在总结不出来就说，我觉得这篇文章有三个最主要的错误，下面我一个一个讲。完了。
我以前就这么写的＝＝ 开头不超过3行，最后得分最少4分，最多5分。issue和argue都是。
我想说，不管什么文章，看的都是整体，关键是你的开头跟你的下文结合如何，整体论证是不是流畅。想起了某版主写的自由issue，我看也要倡导一下自由argu了。。。连一个开头怎么写都一定要搞出来一个模版么。你自己想重复题目也行，不想重复题目也行。

每个人都如1楼引用那般开头，然后干巴巴的写逻辑错误模版句，及格可以，高分不可能。
看看6分范文，人家咋开头的
The notion that protective gear reduces the injuries suffered in accidents seems at first glance to be an obvious conclusion. （一句话概括了那文章的主要结论）（还说了一下这个结论符合逻辑的部分，让步）。 After all, it is the intent of these products to either provent accidents from occuring in the first place or to reduce the injuries suffered by the wearer should an accident occur. （只说了三句话，一句总结，一句让步，一句点名总结并且反驳全文最重要的conclusion，反驳的方法是alternative explanation 和 归谬法。。这就叫做效率。 ）However, the conclusion that investing in high quality protective gear greatly reduces the risk of being severely injured in an accident may mask other (and potentially more significant) causes of injuries and may inspire people to over invest financially and psychologically in protective gear. （开头就结束了，要是用1楼上的模版句，就是出了复述原文＋空话以外没有任何实际内容）


The arguer concludes ...To support this conclusion.（黑色这里估计2句你是搞不定的。。还是完全重复题目，但是比较6分范文，人家在重复题目的同时，语气已经是否定的了）..Carefully examination of this supporting evidence, however, reveals that it lends little credible support to the arguer’s suggestion. 红色这句话完全没有任何内容。

我当时aw简直白痴开头，issue我直接说，我不赞同题目，因为1，2，3，下面我会仔细讲 over 打出来没有三行。 简直没有一点技术含量，更不像别人散文般优美。还不是得了4.5.。。要是拿到新东方，肯定要说，你这开头，高考作文都应付不过去把。。ets已经说了，部分得分没有，分项得分也没有，rate花几分钟看的是你的整体。关键在于找到自己认为最符合逻辑，最适合自己的开头方式，全文保持统一的风格，清晰的思路，随便你怎么开都是好文。

lingli_xiaoaiUID: 172506

补充一句我对废话或者没有实际内容的话的定义

如果一句话80%甚至100% 可以不经过任何更改，放在所有argu or issue里面也没什么大问题。这句话就是废话。可以不用说了，说了也没用，凑字数而已。如果对凑字数感兴趣可以用，否则不用浪费时间去写了。

刚果UID: 2744581

是阿,按照模板写的argument的开头简直都是废话,关键如果缩句还进行的不流畅,就会罗利巴索非常长
今年AW普遍分数都不高,不知道是不是评分的看模板看吐了
我也在想该怎么改自己的写法