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[听力] Peter的听力技巧总结 [复制链接]

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楼主
发表于 2006-5-9 18:59:37 |只看该作者 |倒序浏览
很粗糙的版本,因为大家没几天复习了,所以直接发上来.
一、托福听力的几大做题技巧:
1.        关注答句:(适用于Part A)一般的第一句话是用来提出话题和引起考生注意的,出题人一般不大可能将考点放在首句,因为人的头脑刚进入这样的一个话题,无法立刻集中全部的注意力.所以一般都把考点放在第二个人的句子上.所以如果第一个句子没有抓住,请一定关注第二个人所说的话.同样的道理,如果还有第三句话,可能重要性更大,越是后边的句子,越要提高注意力,不要在听的过程中发现有和答案似乎对应的选项就盲目下笔选择!
例如:
0401-2.
(woman)  ……
(man)  If it's anything like the others you've shown me, I'm sure you'll come
out on top!
(narrator)  What does the man mean?
注意:请关注第二行的男声,同时我已经将首句删去,Peter这里假定你没听见首句,请只看第二句,"如过(某物)就像你已经给我看的其他的一样的话,我确信你一定会得第一名"现在我们来分析选项:
A.        The woman should have shown him the newpaper女士应该将报纸给男士看.和女士得第一名没关系,误解了前面if 的意思.
B.        He thinks the woman will win the contest这里win the contest和come out on top可以完美对应.
C.        The woman’s pictures are on the top of the newspapers.显然是误解了come up on top.
D.        The new photograph does not look anything like others.本句的错误原因:错误的解释了前句,将男士所说的话当作了讽刺的话.其实我们从I’m sure就可以看出男士是在支持女士.
经过上面的示例你就可以看出,就算首句没有听见,并不会影响分析选项.
2.        预读选项,预测话题和答案范围(Part ABC均使用,不过着重讲AB)
具体以考题说明怎么分析选项:
(1)四个选项全是实义动词开头的句子.
0508-24.
(A) Phone the company to ask about the job
(B) Buy a new answering machine
(C) Wait for the company to call him
(D) Assume that he did not get the job
0401-3.
(A) Return his literature books to the bookstore.
(B) Keep his books from the literature class.
(C) Sell his literature books to the woman.
(D) Visit the reference section of the library.
这种选项告诉我们提问重点在行动上,一般是对某人的建议或者提示某人下一步的行动,行为,或者是问你某人应该做什么.这样在听的时候,注意听提建议的地方,听have to, should , would better, if I were you, I would……等关键地方,或者注意说话双方的行动的趋势,就可以抓住答案.比如刚才的第二题(0401-3)原文是:
(woman)  You took the European literature class last year; are you interested in
selling me any of the books?
(man)  I always hold on to them for future reference.
(narrator)  What will the man probably do?
听的时候如果注意听男人的动作趋势,就是hold on那么就很好的对应答案B.听之前的预读使我们更加注意动作,所以我们有更大的几率听到hold on,这一个hold on足以帮助我们解题.
(2)四个选项全是W词开头的,所谓W词是指:how what when where who why
0401-8:
(A) What travel plans Philip is making
  (B) How Philip’s parents are going to travel
(C) What Philip said
  (D) Where Philip heard the news
遇到这种选项,请同时关注是问的是"谁,还是哪里,还是什么,还是为什么,还是何时,还是怎么样?"就是关注疑问词的本身和句子的核心语.具体来说,就是:
A,关注what 和 plan
B关注how 和travel
C关注what和said
D关注where和heard
当然本题较特殊,考的是what for的特殊用法(所以我说的方法只是预测,当然有可能预测不到,但是合理的预测可以及时集中你的注意力)
0401-35.在Part B遇到的时候也可适当预测.
(A) Which major the woman will be choosing
(B) An anthropology course the woman is taking
(C) How to find a job in publishing
(D) Which anthropology professors the man recommends
(3)四个选项全是名词:
0401-33.
(A) Backlighting
(B) Flashbulbs
(C) Time-lapse photography
(D) Soft focus
请将这四个单词在预览的时候轻声出,在听的时候联系它们的读音,出现名词一般是考细节的地方(有的时候可能是主题的话题),预览选项并轻声读的目的是使你对它们有足够的敏感,这样在听的时候就会立刻反应.
……
(man)  Interesting! How did she do that?
(woman)  She invented a number of techniques that affect the picture. Like one of
those things she did was blur images slightly by using a soft focus on the
subject. That's pretty common now.
……
预览时的soft focus已经和大脑建立了联系,听的时候就会立刻反应出来.
(4)最重要的放最后说,这也是近年的最多的一种选项.就是四个选项都是以一个人物或事物为核心,如they, he, she, it, the machine, the exam, the professor等等.同时,选项的其他部分描述了这个事物的行为或具体动作或其本质的属性.有的选项哪怕不是以这样的形式开头,我们经过转换以后其实也是这种模式,如:
0401-22.
(A) They should turn left when they see a stop sign.
(B) He does not have the directions with him.
(C) He does not see the stop sign yet  
(D) He does not know which way to turn.
选项A的they其实就是包括he,所以我们分析的时候应该也把they改为he看,那么就是我说的这种模式.
0401-23.
(A) Ho has not been to the new restaurant yet.  
(B) He would like to go to the new restaurant with the woman
(C) The food at the new restaurant is not very good.
(D) A restaurant 's atmosphere is very important to him  
选项D也似乎不是he 开头,但是你如果把D改为:he does not think a restaurant’s atmosphere important.那么就也是这种类型了.
0401-25
(A) He does not feel very well.
(B) He had several teeth filled.
(C) The dentist gave him some medication.
(D) The woman is mistaken.
这个题稍微有点特殊,我们将C改为he receive some medication from the dentist
但是D就不好改了,但是你如果了解Peter的思维习惯你就会知道,这句话Peter就一定会把它改成the woman’s opinion about his illness is mintaken.或者he was mintaken by the women .好了,别的题我就不再举例改了,在0401年的PartA中,一口气出来了18个这样的类型.但是,可惜的是,这样类型的题目选项是最难预测话题的,因为四个选项全是具体的细节.
但是这些选项如果利用好了,效果比前三种类型更好,因为这四个选项为我们提供了很多信息.
首先,请注意选项的核心人物,请在听对话过程中重点关注这些人物有关的话语.
其次,选项出现的其他的词有可能在对话中出现,请先对这些词有个印象,那么就可以避免在听力的过程错过这些词或者将这些词听成别的词.
再次,四个选项中总有正确选项,如果脑海中有选项的大概概念,在听听力的时候更容易找出对应答案的地方.
最后,其他的干扰选项总是还有一些合理的地方,总是提供了一些和所听话题相关的信息,至少它们可以使你了解即将听到的最可能是什么话题,使你提前对话题有个准备,听之前就会先搜索你脑海里与话题相关的内容.
还是刚才的例子,0401-25
(A) He does not feel very well.
(B) He had several teeth filled.
(C) The dentist gave him some medication.
(D) The woman is mistaken.
看到这些选项,你首先知道要关注he话题,同时你也一定看的出来话题是关于生病的问题,而且有很大可能是牙病.好了,其实想到这里,我们就有了足够的信息,如果再进一步想,牙病的话大不了就是问好了没好,什么牙病,怎么得的牙病,怎么治疗,感觉的是否疼,好了,现在看原文:
25.  
(woman)  I heard you just had your wisdom teeth removed. How did you feel?
(man)  Actually there's not much swelling and I got something for the pain.
(narrator)  What does the man mean?
好了,听的时候注意男声,看牙到底怎么样.就至少不会跑出这个范围.我们刚才预测牙病大不了考的就是那些东西,结果这里就考了疼不疼的问题.

再如:0401-24.
(A) She is planning to drop the class.
(B) She thinks the man wants to take the class.
(C) She only has one class on Tuesdays and Thursdays.
(D) She has to leave for class.
听的时候注意听和she 相关的内容,同时看出是和class相关,同时着重点再选课和课程的安排上.听的时候就有侧重了.
原文:
(man)  So, what time does your art-history class meet again?
(woman)  Two to five Tuesdays and Thursdays. But the course is already full.
(narrator)  What can be inferred about the woman?
关注女的说的话,同时也是关于课程安排的问题.听的时候有了侧重,方便了我们选择.
3.        选项对应:正确的选项总是和原文的语句进行对应,无论是语气,情态还是动作上,所以要抓选项中的重要的修饰和限制成分来辅助你听的时候找对应点.
4.        注意语气和语调:
说话人的语气语调能很好的辅助你判断,要注意说话人是赞成,喜欢,愤怒,婉言,厌恶,反语等语气,有时候题目完全可以用语气来解题.
5.        掌握出题模式帮助解题.
TOEFL的出题模式:
一般的答话人都是安慰鼓励,要求说话人坚持.
如果有影响学习的事情,答话人都要求说话人放弃.
对于赞美的话,答话人绝对不会谦虚.
答话人一般都是夸奖为主,很少打击讽刺说话人.
讲话比较直接,同时喜欢给别人提建议.
朋友同学之间间接的回答和婉言较多.
话题一般是积极向上的.
学生总是缺钱的.
女生总是比男生聪明的.

二、短文部分的一些技巧(PartC)
1.几大原则:(来自新东方听力老师阿杜)
(1)符合顺序原则,所出的问题在文章中一定是按前后顺序出现的。
(2)所听就所得,没有推断或者要分析深层含义的句子,听见什么选什么。
(3)问答原则(Part B),听力中的问题可能会对应文后的问题,听力对问题的解答可能对应你应该选的选项。
(4)强调原则:有三种强调,最高级强调,语气强调,重复强调,在强调的地方要注意听,可能有考点。
(5)转折原则,转折之后可能有考点。
转折词有:but however on the other hand though although等等。
(6)原因原则:解释原因的句子可能有考点:
because for due to the……reason……
(7)人名原则:出现介绍人的文章,要注意人的身份,贡献,所做的事情。
2.听力几大考点句:
表示作者观点的句子,问答句,强调句,因果句,转折句,条件句,比较句

[ 本帖最后由 pewcg8 于 2006-5-18 01:38 编辑 ]
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发表于 2006-5-9 19:00:38 |只看该作者
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peter又给我们惊喜咧

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强悍的peter

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发表于 2006-5-9 19:37:17 |只看该作者
听力没有技巧。现在专注在所谓技巧以后还是要吃亏。

听力就是靠听懂,相信都听懂了没有做不出来的题目。
=財力證明掃盲=
=了解你要去學習生活的地方=
=選擇offer/ad時有用的網址=

民間公益活動,拿到留學獎學金不要忘了有更多的人在渴望知識,請在深造之前幫助他們:
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发表于 2006-6-1 12:44:59 |只看该作者
楼上的说的是万能的又是毫无用处的办法,估计随便找几个美国人也不能全听懂TOEFL听力吧,呵呵.

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达到一定水平后强化技巧,没有人和分数过不去吧?
就像我们备战中招一样,技巧的加强已是考前这几天的重点了
一切从新开始~

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发表于 2006-6-1 22:40:09 |只看该作者
这个是旧托听力的技巧吧?:)IBT里的听力答案选项就有差别啊……
糖果是生命.

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发表于 2006-7-15 13:32:04 |只看该作者
大家都来看看,学习一下

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RE: Peter的听力技巧总结 [修改]
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