【口语小组】楚鲁松杰作业贴（5.25）

楚鲁松杰UID: 3503680

4月1日
T1 http://pan.baidu.com/s/1pJz3w19
T2 http://pan.baidu.com/s/1pK2zc

4月2日
T1 http://pan.baidu.com/s/15Z3XW
T2 http://pan.baidu.com/s/1hqh0LvQ

4月4日
T1 http://pan.baidu.com/s/1mghs7Ni
T2 http://pan.baidu.com/s/1kTiG6az

4月6日
T1 http://pan.baidu.com/s/1vQfDW
T2 http://pan.baidu.com/s/1sj98Dit

4月7日
T1 http://pan.baidu.com/s/1hqkO8kO
T2 http://pan.baidu.com/s/1Cfg8u

4月8日
T1 http://pan.baidu.com/s/1dDgkZWP
T2 http://pan.baidu.com/s/1kTwTIKn

4月10日
T1 http://pan.baidu.com/s/1i34zu9f
T2 http://pan.baidu.com/s/1gdvab55

4月11日
T1 http://pan.baidu.com/s/1hqKG3vY
T2 http://pan.baidu.com/s/1i3uWaXJ

4月12日
T1 http://pan.baidu.com/s/1qWFG1UO
T2 http://pan.baidu.com/s/1c0CHjt2

4月13日
T1 http://pan.baidu.com/s/1laZyY
T2 http://pan.baidu.com/s/1gd1LHxL

4月14日
T1 http://pan.baidu.com/s/1bnxQhGz
T2 http://pan.baidu.com/s/1ntqelhn

4月23日
T1 http://pan.baidu.com/s/1bnCd9an
T2 http://pan.baidu.com/s/1sj6RsJF

4月29日
T1 http://pan.baidu.com/s/1eQ68erw
T2 http://pan.baidu.com/s/1sj2NOhZ

5月1日
T1 http://pan.baidu.com/s/1eQFv6wy
T2 http://pan.baidu.com/s/1bnELItp

5月2日
T1 http://pan.baidu.com/s/1y8JX8
T2 http://pan.baidu.com/s/1bncmeAj

5月5日
T1 http://pan.baidu.com/s/1dDCFXvV
T2 http://pan.baidu.com/s/1qWPkJxi

5月8日
T1 http://pan.baidu.com/s/1dDsxqRR
T2 http://pan.baidu.com/s/1o6BHLlK

5月12日
T1 http://pan.baidu.com/s/1c0BwwMG
T2 http://pan.baidu.com/s/1o6M7oX8

5月13日
T1 http://pan.baidu.com/s/1dDGKaTr
T2 http://pan.baidu.com/s/1eQ24MAm

5月14日
T1 http://pan.baidu.com/s/1ntBKiyH
T2 http://pan.baidu.com/s/1hExAI

rainbow0206UID: 3472557

hi你好，4.2：
T1：10s什么词？colleague？；23-27s是想说什么，感觉和上下连不起来；最后一句和前文也连不起来。可能是我理解有误，楼主可以解释下欢迎讨论。
T2：historical注意发音[hɪ'stɔrɪkl]；data['detə]无卷舌；18-19s那里说的啥？；30s那里是什么able？

楼主整体挺流畅的，而且发音总体挺不错，细节注意注意就好~

tgrabbitUID: 3508598

lz 抽时间来评一下4.2我的口语作业，谢拉 https://bbs.gter.net/thread-1710547-1-1.html

楚鲁松杰UID: 3503680

rainbow0206 发表于 2014-4-3 23:25
hi你好，4.2：
T1：10s什么词？colleague？；23-27s是想说什么，感觉和上下连不起来；最后一句和前文也连不 ...

感谢rainbow0206的点评！

T1
10s是each quality of the working environment; 23-27s是我没表达好，本意是“有时候在固定的工作时间，我们可能不在工作状态，所以需要弹性的工作时间，以便在最高效的时候完成工作”;

T2
18-19s也是我没表达好，本意是“data能帮助我们捋清楚events"; 30s是inseparable; 我一直以为historical那个t要发d的音，data有卷舌，我错啦！

楚鲁松杰UID: 3503680

tgrabbit 发表于 2014-4-4 00:19
lz 抽时间来评一下4.2我的口语作业，谢拉 https://bbs.gter.net/thread-1710547-1-1.html

已评！

sophia36sfUID: 2973204

rainbow0206 发表于 2014-4-3 23:25
hi你好，4.2：
T1：10s什么词？colleague？；23-27s是想说什么，感觉和上下连不起来；最后一句和前文也连不 ...

楼主，我近几日有点忙，4.4的作业我要今晚才能给你改好，不好意思啊，拖了那么久

rainbow0206UID: 3472557

sophia36sf 发表于 2014-4-6 18:58
楼主，我近几日有点忙，4.4的作业我要今晚才能给你改好，不好意思啊，拖了那么久

回错了亲，不过楼主应该会看到。

sophia36sfUID: 2973204

楼主，我近几日有点忙，4.4的作业我要今晚才能给你改好，不好意思啊，拖了那么久

楚鲁松杰UID: 3503680

sophia36sf 发表于 2014-4-6 20:11
楼主，我近几日有点忙，4.4的作业我要今晚才能给你改好，不好意思啊，拖了那么久

没事，亲！你先忙！

楚鲁松杰UID: 3503680

rainbow0206 发表于 2014-4-6 20:02
回错了亲，不过楼主应该会看到。

打扰啦！考试加油！

rainbow0206UID: 3472557

楚鲁松杰 发表于 2014-4-6 21:23
打扰啦！考试加油！

么事，加油~

sophia36sfUID: 2973204

4.4
不好意思来晚了
T1：问题基本没有
小意见一个就是觉得楼主的每个单词都发得很清楚，但对于意群或者是句子来说就不够流畅，不是说你有停顿，而且就是每个单词有种一个个吐出来的赶脚，建议去跟读，注意一下，语音语调，例如如何区分意群或者句子中如果重读其中的部分单词。。。
T2
没什么错，就是连贯性又待提高，语速有点慢咯。。
然后推荐robin大神的帖子
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... D192%26typeid%3D192
建议只说一个点，然后加例子support你的观点

楚鲁松杰UID: 3503680

sophia36sf 发表于 2014-4-6 23:48
4.4
不好意思来晚了
T1：问题基本没有

谢谢sophia36sf的点评！

真心切中我的要害了！有没有什么跟读材料推荐的？先谢过啦！

sophia36sfUID: 2973204

楚鲁松杰 发表于 2014-4-7 09:30
谢谢sophia36sf的点评！

真心切中我的要害了！有没有什么跟读材料推荐的？先谢过啦！

推荐黄金口语80，Leon大神的录音，跟读，我是用aboboo（听写跟读软件）上的课件跟读的，网上也有录音版和文本

kaleidoscopioUID: 3495894

4.6
task 1 15'应该是when I was a child or a "teenager"才对吧，不是teen哈。
task 2 27'直接用consider，后不加with.48‘应该是have mastered哈。
LZ注意控制时间哈。尽量不要低于40秒，但绝不要超时。