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标题: Bocconi ESS 在读体验 [打印本页]

作者: YirongW    时间: 2022-2-2 03:10:12     标题: Bocconi ESS 在读体验

本帖最后由 YirongW 于 2022-4-3 23:05 编辑

楼主为Bocconi ESS 2021入学学生,十一月来到米兰上线下课,刚刚考完期末,即将开始第二学期课程。

写在前面:本帖内容局限在就读体验感受,无法回答中国人placement问题。
项目中国人本身不多,其中最后决定申请phd的人更少,认识的学长学姐还处在申请季,不了解具体的placement。而且bocconi 不同专业之间风格差异大,本体验主要根据ESS专业展开。

体验来自2021ESS的各位同学,希望可以给后来的学弟学妹一些帮助和参考。

同届之间一定要相互帮助,尽量信息共享,中国人内部卷没有什么意义,即便最后phd申请小方向也不一样,我们和欧洲的同学比起来信息太少了,而且对新的考核模式很不适应,生活上的问题欧洲同学不会遇到,只有中国人理解。我们这届感觉整体氛围是友好且疏离,希望下学期选修课可以加强联系。
意大利人抱团严重,有不少本科就在ESS就读的意大利人,中国人很难融入其中。笔者同学不负责任目测,意大利人比例五成以上,其余国际生都是松散的状态,也不会被排斥。

寄托应该有三个比较详细的分享ESS就读体验的帖子,一位是比较早期的学长毕业后发的两个帖子,另一个是20的一位学长发的帖子,贴出链接感觉不大好,大家善用搜索。

也有楼主的同学在本帖回复,只看楼主会错过一些内容。


------本经验贴接近完结的 一个无关内容探讨

希望大家在学业之余,可以试着享受生活,充分利用米兰与博科尼的文化资源。
学校Campus Life 的邮件往往会有English Tour的文化参观活动,价格也比自己购买更为优惠。
每年都有威尼斯双年展的学生优惠票,来到意大利很方便凑一些游客热闹的。

学期初邮件里会标注很多艺术课程,虽然付费但整体价格友好,
本学期笔者曾留意到《深夜小狗离奇案件》的戏剧训练和歌唱培训。
很多朋友是看见 Campus life title的邮件直接一键删除,只留存Seminar和课业通知,总觉得有些可惜。


IGS B的老师曾在课上惊讶表示,你们来米兰为什么不去看歌剧,这是歌剧之都。
米兰的剧院很多,歌剧、芭蕾、演奏会,大家可以去官网查询自己感兴趣的,
提前订购有一些价格很友好的票,笔者看完钢琴独奏后困得不行,但是热闹和兴趣也是试试才知道的。
米兰有很多艺术院校,对艺术、摄影感兴趣的朋友报个夜校课程也可以。
圣诞假期、复活节假期,提前两三个月订火车票可以获得美好折扣,笔者惨痛教训了。
意大利有超过50个的世界文化和自然遗产,假期勇敢跑出去吧!呆在家里也不一定高效学习!

不喜欢出门的朋友也可以自己测试超市意面、香肠、奶酪给生活找乐子。
总之希望大家在ESS学业struggle之余,也要在米兰开心生活。

作者: YirongW    时间: 2022-2-2 03:28:18

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-2 04:48 编辑

PART 1 关于来到意大利之前可以做的准备工作
PART 2 项目的一些介绍
PART 3 关于考试与withdraw 系统介绍(重要!)
PART 4 double degree
PART 5 本学期的课程体验
可能不会严格顺序 但是会有这些内容
作者: YirongW    时间: 2022-2-2 03:39:20

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-4 00:43 编辑

Part 1 来意大利之前
1. 和admission office提前换分 换成意大利 scale 110 后期部分选拔会参考本科成绩
邮件附上本科成绩单即可,如果换出110/110 比较占优势。

2. 学一些基础的意大利语可以显著提升生活质量,校园内英语通行没有问题,出了校园米兰的英文普及率不是很高,超市的售货员普遍只会说意大利语。Duolingo入门意大利语就不错。

3. 基本的厨艺知识,认识能吃的蔬菜了解做菜常识,例如肉需要去腥,塑料勺不要放在油锅里。来到这里的朋友有厨神类别,但大多数是做菜天天难吃到emo的级别,楼主本人把勺子烧到拉丝。

4. 八月开始一个月的 prep course,不强制要求,有数学、统计、计量三门课。
    如果本科数理忘得差不多的朋友,跟着听第一学期课衔接会更顺畅。
    但是帖主本人没有听prep,有些囫囵,但也没有太影响课程进程。
    数学:本科的数形结合,微积分和二维函数图像结合,很直觉。
    统计:复习统计学常识,期望、讲述一些基本的分布的推导,包括gamma分布和beta分布,和第一学期课程联系较近,后期涵盖一些第一学期不考核的分布,但总体2/3可以用到。    计量:内容非常偏向统计,linear model,线性代数的复习。




作者: YirongW    时间: 2022-2-2 04:47:18

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-2 05:57 编辑

PART 2 项目风格
1. 项目为英语授课,两年总学分为120学分,毕业有意大利语课程通过要求,但四学分的意大利语课程会加入GPA 计算,所以能学还是好好学。

2. 项目规模,whats app本届群里共有163人,分成两个班级20和21, 必修课程按班级分类,部分授课老师有差异,但TA的习题课公用。选修课程看课程热门程度,容量是80,但有的课程选的人就是不多。

3. 整个项目非常GPA 导向,有一些梦回高中,按成绩排序分配资源。包括交换机会的选拔,能否在IGIER做visiting student,能否在硕士阶段选博士生课程,包括最后的phd申请都和GPA相关,其中部分申请会折算本科时期成绩。

4. 项目的授课老师英语有一定的意大利口音,大部分同学适应几周后基本接受。大部分老师都毕业于本专业MS,认真培养本项目的硕士生,类似于算“亲生的”?一些巨佬也会教Ms的课。对于成绩属于偏后的同学,老师也会关怀。每次考试后会有paper show 环节,和老师一对一看自己的卷子错在哪里,如果battle成功也可以把分要回来,会有些社死,但老师很耐心。笔者期中考得一塌糊涂,但依然被统计老师亲切私聊,讨论关于哪个知识点的理解出了问题;不过插入笔者统计高分的同学因为没有理解一个概念,papershow环节被老师重拳出击,这位老师的授课风格会在第一学期课程部分详细介绍。

5. 项目的科研机会据说不错,有in depth research和进IGIER做visiting student的机会,其他专业的老师也非常喜欢ESS的同学,但笔者还没有接触到这部分的一手消息,待接触后补充。

6. 个人感觉项目的前10%拥有最好的资源,但并非dominant all,前30%总体资源都不错。但观察,来自中国的朋友们因为各种原因很难到前10%,可能在意大利生活本身的摩擦琐碎,竞争法偏文科类型的课程学习障碍,不适应总分三十分,期末占比百分百的考核模式,意大利语课加入GPA计算都占了一些因素。为什么我们不适应总分三十分的考核 PART 3 重点介绍。

7. 选修课程的范围较广,可以接触到整个学校的大部分课,后会贴出本学期的选课单。



作者: 小西2020    时间: 2022-2-2 05:47:31

本帖最后由 小西2020 于 2023-6-23 04:05 编辑

math和stat拿高分并不容易




作者: 须弥佛    时间: 2022-2-2 06:58:59

小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。
作者: 须弥佛    时间: 2022-2-2 06:59:11

小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。
作者: 须弥佛    时间: 2022-2-2 07:07:08

小西2020 发表于 2022-02-02 05:47 本帖最后由 小西2020 于 2022-2-2 06:35 编辑

有的uu看了之前学长的帖子,可能理解的有点出入。已经不止一次被问“听说你们考试背了就能拿高分”,简直一口老血。
且不说这几年econ越来越卷考试也越来越难,熟练掌握讲义内容只是拿高分的必要不充分条件。而且“熟背”这个要求除了“背”,还得“熟”。不仅包括每个定理的推导,到应用条件、变体处理等都需要熟练掌握。只背不理解(甚至只是不完全理解)是真的会被制裁的。。

从今年的情况来看,math和stat拿高分(maybe 27+)并不容易并不容易并不容易(难度上限并不高,但是要求极低的容错和灵活使用),更何况30+。以及math和stat给了往年卷子,10年来风格变化很大(考的越来越灵活)。这学期人均cumlaude是不存在的,周围的中国同学(在期中不少人拿30的情况下)或多或少最后都有一两门崩,没崩的单科也未必都有30。之前有学长说ess的学生只分为30+和其他,我是真心服气的...ess学期初welcome day给的分数分布大致是:

30-30+ 10%
28-29    25%
24-27    30%
21-23    25%
18-20    10%

就,头部很卷,分数很重要,好好学很重要,但是如果太关注有没有30真的很容易emo(血的教训)
确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。
作者: YirongW    时间: 2022-2-3 04:43:41

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-4 00:43 编辑

PART 2 项目风格 - 有些梦回高中了

项目风格的确有些梦回高中,分配资源非常GPA导向,老师的授课风格也很像高中。

之前数学课有的同学提出这些内容本科学过,再讲过于重复,老师的回复是课上只要有人没学过,那我们就需要讲。期中统计成绩出分后,老师会在课上提考得不好的同学可以在office hour找他进行辅导。

所有有关课程内容本身的问题,都属于老师教学的范畴亦是职责所在 ,非常傻的问题老师都会认真解答。上课过程中可以随时提问教学内容,即便不懂的原因是get lost, 网课也可以直接开麦提问,我们网课阶段会遇到线下同学的提问听不清的问题, 可以请老师重述问题。

这边老师在授课方面非常负责,即所有有关课程内容本身的问题,但是其他的课程内容之外的杂事咨询,非常看各个老师的态度。

一个关于给老师发课程内容咨询答疑的邪教tip,老师没回往往是没有看见或者看见忘记回复;推荐在周一上午,即将上班检查邮箱的时间发邮件,被看到而且较快回复概率增大;如果没回可以重复多发,一直没回加important标识,解释之前几封没有未被回复老师也可以理解,因为没有回复是既成事实。

作者: 张吉力    时间: 2022-2-4 04:21:28

须弥佛 发表于 2022-02-02 07:07确实,那个30和其他的学长太离谱了????。虽然ess的意大利牛人很多很多很卷很卷,但我感觉也就20%的人均分能29以上吧,可能还要更少…均分能30+的不超过10个,这些人基本都能去到top10。
好像进igier的时候30+都寥寥无几………更别提毕业的时候了…我们这届igier有个老哥特意在简历上写了32学分?30.3还是多少的成绩……(一起来围观学妹帖子23333
作者: YirongW    时间: 2022-2-6 00:40:59

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-6 00:43 编辑

PART 3 partial 与general 与三轮考试

ESS大多数的课程没有attendance要求,做了作业就算attending,有些课程有作业占比,或期中期末折成总分,或期末占比100%。

正常一学期的课程每一门都有三轮期末考试,部门课程会有期中考试,即first partial。
如果期中考试成绩满意,选择保留这个成绩,期末即考 second partial,最后分数是first partial、second partial按比例折合成总分。不准备保留期中成绩,即考general。

秋季学期考试,第一轮第二轮一般在一月和二月,相隔两周,第三轮在八月底九月初。
春季学期考试,第一轮第二轮一般在五月和六月,相隔两周,第三轮在十月,会和下学期期中考试的一周举行考试。
第一轮和第二轮考试,都可以考second partial 和general,但第三轮考试只有general。

作者: YirongW    时间: 2022-2-6 00:41:43

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-10 22:27 编辑

PART 3 Withdraw 系统

Withdraw系统介绍

withdraw,可以理解为放弃考试,之后再考。但withdraw必须要在交卷之前完成。
withdraw,只影响这门考试什么时候出成绩结课,但会严重影响备考心理,如果考得还凑合,不建议withdraw赌一把,不同轮次考试方差极大,一般来说第一轮会更简单。

withdraw 常见场景一 :在考场withdraw,卷子做得不顺手,最后交卷前选择弃考。一般老师会给出最晚的withdraw时间,例如交卷时间的五分钟or十分钟。
withdraw 常见场景二:直接选择不来,缺席本场考试。
withdraw 常见场景三:特别应用于期中考试,即1st partial,在期末季到来时,直接选择注册 General 而非 partial,第一次partial成绩自动取消。

withdraw 罕见场景,老师网开一面,找老师挂了此门课,重新获得考试机会,大多数老师不会同意把20+分的同学挂成17分以获得后续考试机会,非常罕见,而且挂科的这种形式可能会影响交换的申请。

作者: _19991003_    时间: 2022-2-7 21:20:46

感谢分享!
作者: YirongW    时间: 2022-2-10 22:37:43

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-10 22:46 编辑

PART 3 partial 与general 考试举例

以第一学期的有partial数学和统计两门课分别举例。
这边的期中考试一周是不排课的,只有考试。
期中考试即为1st partial。

数学考1st partial,如果满意可以选择注册2nd partial。之前提到期末有三个轮次,只有学期末的第一个轮次与第二个轮次有考2nd partial的机会,
在考试前的若干工作日,可以取消注册考试,更换轮次,取消注册不视为withdraw。

如注册了第一轮2nd partial 后,如果错过了取消注册的时间限制,
选择不去或者在考场选择withdraw后,都会失去1st partial 的成绩,之后只能注册general的考试。
本学年数学的三轮期末时间分别是1月7日,1月24日,9月2日
本学年统计的三轮期末时间分别是1月18日,2月1日,9月6日

数学考partial的好处是,期中期末成绩各占50%,
相比于占比100%的general,期末压力会减轻,
而且这边考出0.5是四舍五入,故可以享受一些分数优惠。

2nd partial 是四道大题 两个小时,general 是六道大题三个小时,
比2nd partial 多了覆盖期中前内容的两道大题,但会显著增加复习工作量。

统计的2nd partial 和general 都是90分钟,
2nd partial 比 general 一般少一道计算题,
2个partial 的比例也是各占50%。

但考partial,withdraw的成本增加,备考心理负担加重,
而且遇到考试中出的错误,题目平均分值被拉大了,扣分较重。
general占比100%同样面临较大的心理负担,
且withdraw可能会打乱后期考试的复习计划。


但如果真的考得非常不顺手,withdraw再来,不失为一种解决方案。
在期末的前两个轮次考试,一般不会有影响,
第三轮次考试时间相差较远可能会错过一些选拔,
第二学期的第三轮次考试门数过多,可能影响奖学金第二年的续领。

作者: YirongW    时间: 2022-2-19 03:14:21

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-26 23:36 编辑

PART 3 头部选手观察/进不了前10%的原因分析
更新了EJMR上的讨论 关于非意大利同学在ESS为何很难top
EJMR 搜Bocconi ess应该 蛮多帖子
https://www.econjobrumors.com/topic/bocconi-ess-for-non-italians
帖子提到了意大利学生更了解考试系统,何时作出withdraw,如何擅用curve,更注重规划pace,例如在某个年度选择性考试而有的课放到下一个circle,但我们很多时候并不能意识到一学期选的课意味着什么,更多是被课程推动着走。

项目头部稳定每年输出TOP10感觉像大饼一样挂在前面,
所谓ESS的10%的同学应有尽有,同学在30%获得不错的申请结果,
30%的中国人有,但是前10%似乎一直没有中国选手。

笔者的观察来源素材是IGIER的CV,30+的同学几乎都是本科在bocconi就读的同学,绝大多数本科就是ESS专业,他们比我们更熟悉这边的授课风格和考试模式。目前第一学期的考核感觉是,注重全面的掌握知识点,难度不一定很高,但是对掌握是否全面,细节是否理解非常关注。

这里的满分是30分,拿到31分、32分会获得Cum Laude。第一学期,数学卷面满分是32,统计卷面满分31,竞争法的卷面满分是30。

我们似乎更习惯百分制的卷子,和90分4.0的一定容错率的考试风格。
在成绩占比100%的三十分的考试中,出现小的疏漏,经常小手一抖,两三分没有。而这边28与30就是截然不同的概念。

国人强项的数学和统计考试,老师对定义的考核非常严格,十分强调细节,会扣一些“没扣没啥,扣了只能说判卷严格但也理应如此心服口服”的分数,计算本身的重要性在第一学期的考核中被弱化,算错了题目老师觉得你知识点懂了倒不一定扣分。

同时,因为数学统计两门课程的量都较大,加上多轮考试可能打乱复习节奏,第一次接触很容易顾此失彼;据说一些意大利人会战略性放弃其中一门留到八月底考第三轮,但是如果缺其中一门是否影响进IGIER尚不知道,如果笔者在本届观察到后会更新;目前已知缺席两门的一位高分同学没有进IGIER。当然不进也可以找老师做internship 或者 indepth study,所以希望大家压力不要那么大。

关于社科的课程,今年的IGS给分比较友好,倾向于完成性考核;但是competition law 依旧全体折戟,上课难以抓住主线,课件内容杂乱,小组的mock essay 长到提炼不出主旨,大家普遍复习得非常心塞。之后整理了本届同学的competition law 复习心得,计划之后传给后来学弟学妹,希望大家可以至少不考得太惨。

作者: YirongW    时间: 2022-2-19 03:25:25

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-19 03:27 编辑

PART 4 关于double degree 申请

ESS的double degree 申请是本科成绩占比70%,换算成意大利成绩110分制,CV与motivation letter占比30%。一般要求本科成绩至少100/110,第二年在另一所学校就读。

申请时间线一般是十一月下旬发邮件出通知,十二月初截止申请;如果本科成绩卡线或差一点,会在十二月底收到邮件,在一月初提交面试,问题会提前给出;结果公布在一月下旬,如果在waitlist里可能在一周左右会得到是否被转正的消息。

有和巴黎HEC,日本庆应义塾,莫斯科国关的双学位,拿两个证书,论文似乎有bocconi和对方学校的老师。
有和法语鲁汶大学的联合学位,共同拿一个证书,论文答辩完全在鲁汶,这个属于Erasums+项目,比利时的APS可以全免。
其中申请最为激烈的是巴黎HEC的项目。

ESS的同学申请double degree的热情一般,各个项目的waitlist的人数均小于十人,看了隔壁management的waitlist每一个都有五十多人叹为观止。

但是注意,这会和IGIER的Visting student 申请冲突,IGIER visiting student要求一直在bocconi,不可以中间一学期的exchange,或者double degree离开。
作者: YirongW    时间: 2022-2-20 05:59:54

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-23 04:18 编辑

PART 4 Double Degree

目前笔者没有了解到往届ESS的中国人申请Double degree的经历。

我们这届有一位去了UC Louvain 的Joint,还有一位去了庆应义塾的double degree。
在申请开放后,可以在学生邮箱里收到页面链接,里面附有往年学生的就读体验。

其中UC Louvain 去的是研究型,询问鲁汶的同学说,难度低于计量硕士,在第二年的必修课有高微1、2,高宏1、2,下学期同时开始准备论文,最早是九月份论文答辩赶上bocconi的十月毕业轮次。

决定去double degree的同学,记得及时回复office的邮件,可以将意大利语从B1的考核难度降到A2。
作者: YirongW    时间: 2022-2-20 06:07:59

本帖最后由 YirongW 于 2022-4-3 22:42 编辑

PART 5 第一学期课程体验

第一学期四门课程,Advanced Math,Advanced Statistics,Competition law 和Institution,Government and Society。

个人难度排序是 AM> AS > Law > IGS

其中授课风格内容,以及考核难度,年与年之间有差异,
如果变换了授课老师,差异更大,谨慎参考本届的就读经验,
之后会附上本届的授课老师姓名和分数构成。

在二轮期末的成绩出来后,一般二月下旬开始IGIER的申请,有心的同学可以提前去官网查询往届visiting student的申请门槛,提前准备motivation letter的书写,不至于突然发通知时手忙脚乱。

IGIER申请会参考第一学期的成绩,希望写得一些课程经验可以对后续学妹学弟有用。
如果一心进IGIER,第一学期好好关注学业本身,之后分配mentor后再跟着搬砖不失为不错的选择。
本届的一个样本是,没有competition law的成绩(留在第三轮考试)依然录取为visiting student。
但如果缺失了 AM 、AS其中一门成绩是否影响录取,暂不了解。


其中数学和统计20班和21班的授课老师不同,数学统一判卷,统计两个班应该是独立判卷,竞争法和IGS的老师一样的。


作者: 随便取个名字哈哈哈    时间: 2022-2-20 11:25:23


作者: YirongW    时间: 2022-2-26 23:44:37

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-26 23:51 编辑

【PART 3】补充搬运EJMR 非意大利人在ESS
https://www.econjobrumors.com/to ... non-italians/page/3
是之前PART 3提到的,现在看感觉十分中肯,贴出内容突出强调一下(抱歉不了解直接贴出内容是否违反论坛规范)。可以在EJMR上搜索,还有一些建议和帖子我没有直接搬运了。

春季学期同时选advanced micro和game thory的朋友,有的已经选择跑路,下一个circle见。也有的朋友受制于续奖学金要求,第一年修读50学分还在犹豫。
Bocconi的选课系统有如开奖,开始上课后没有在学期中更换的机会,只有在下个学期选课时才有机会更改stduy plan 删掉这门课。

“There are 4 ways to withdraw at Bocconi:
- you know you dont do well, hence just leave in the middle of the exam
- you know you dont do well, but only at the end. Then you sabotage the exam, so that you fail, in which case the grade is not recorded
- you know you wont do well even before the exam. Then you retake the course next year, or take the exam in another cycle
- you did not do well in the midterm exam. Then just take the final exam (rather than the second midterm). Then the midterm grade is not recorded
Italians know all these loopholes and exploit all of these to the core to their advantages. I dont know any respectable uni in any country in the world that allows any of these, not to mention all these 4 loopholes.
In other Italian uni if you have bad grade you can even just choose to not record your grade at all. But at least I think this is fairer since international do not need to know this before the exams.
Thanks – this was helpful! I still don't fully understand why internationals don't manage to exploit this system too – after all, they have very strong incentives to do so. Perhaps it is about having a good intuitive sense of how papers are graded etc.”

“The reason why it is advantageous is that Italian will know how to pace their study better. The 3 hardest courses at Bocconi are Advanced Macro, Advanced Micro and Game Theory (it is harder to get good grade from these courses than even PhD courses). For example, one of the students with highest GPA chose to do Game theory, advanced micro in one semester. He observed during his time to see which course he could get better grade for that semester. Then at the end he only did one exam, leaving the other to the next exam cycle.
Me and other international students do not have that mentality. For me I tried both at the same semester and in the end the result was not optimal. This is not to say I am better than he is, but simply that I could have done much better had I known this because the grading at Bocconi is curved: even if you do almost everything correctly, you might still end up with 28(which is still good, but not the best) if others did better.
If you choose to do Msc at Bocconi, knowing how to "pace" your studies is as important as knowing the material.”
if you go to ESS, dont be too confident. Take your time to maximize grade, network, even to relax,... I was overly ambitious and tried to rush, doing all the hardest courses as quick as possible. In the end this was not a good strategy. People here are smart, hardworking and perfectionist. Even if there is a 20% they do a tiny little mistake, they will withdraw.
Seconod, it is much easier to have good grade in PhD courses than in Msc courses, probably because PhD students here are terrible (they make stupid mistakes as TA for our class). Load as many PhD courses as elective as you can. This not only increases GPA but also makes it impressive (even though it is not, but only insiders like us know this)






作者: linda96    时间: 2022-2-27 13:58:05


作者: zzwhere    时间: 2022-2-28 12:29:46

好卷的学校,有种 有灵活考分规则的衡水中学 的感觉?看了想劝退,这个世界或者人们真的需要这种教育么?




作者: YirongW    时间: 2022-2-28 16:01:15

本帖最后由 YirongW 于 2022-2-28 16:31 编辑
zzwhere 发表于 2022-2-28 12:29
好卷的学校,有种 有灵活考分规则的衡水中学 的感觉?看了想劝退,这个世界或者人们真的需要这种教育么?
...

感觉如果想冲击最头部10%,且两年直接毕业,可能是需要非常非常struggle,类似于来到这里完全遵守游戏规则;如果是只是想读博在30%的资源也不错,30%的话自由度和容错率都大了许多。也遇见朋友更松弛些,把两年项目当作三年读,整个周期拉长,更按自己的步调来,压力放缓,节奏放慢,RA照做,同样可以享受B的资源。

事实上,有不擅长这种考核的风格的同学过来,真的很痛苦;还有B的三轮考试轮次,会放大一些有焦虑和拖延的朋友的不良心态;来B之前提前了解下这边的风格节奏,作出适合自己的选择同样重要。

BTW在课堂上的直观感受是,那些和老师互动,提出有价值提问的同学和并不能完全听懂的我,差距具有显著性意义了笑。

不过我尚未进入申请季,所以完全是轻巧的一家之言,仅供参考。

作者: zzwhere    时间: 2022-2-28 23:07:26

本帖最后由 zzwhere 于 2022-2-28 23:13 编辑
YirongW 发表于 2022-2-28 16:01
感觉如果想冲击最头部10%,且两年直接毕业,可能是需要非常非常struggle,类似于来到这里完全遵守游戏规则 ...

谢谢分享,真的很有助于后来人,确实可能有些人非常适这种严格考试风格的学校。记得之前看介绍吗,好像Bicocca 大家也很喜欢刷GPA,是不是这两所意大利学校都是如此,不知楼主听说过没有?

2年改成3年应该会好一些,可能会舒服些,多利用条件交换一下可能会发现自己更喜欢的地方。楼主好运和加油,注意身体!~~




作者: YirongW    时间: 2022-3-2 04:30:30

zzwhere 发表于 2022-2-28 23:07
谢谢分享,真的很有助于后来人,确实可能有些人非常适这种严格考试风格的学校。记得之前看介绍吗,好像Bi ...

抱歉不大了解Bicocca,我查了一下这所学校也在米兰。
这种三轮Exam Session是意大利的高校都如此,还是仅是Bocconi的特色我暂时没有去探究。

谢谢祝福!我们都会缓慢走上喜欢向往的道路。
作者: 礼记    时间: 2022-3-2 09:02:33

谢谢答主的热心分享
作者: 1551    时间: 2022-3-2 12:46:27

本帖最后由 1551 于 2022-3-2 12:47 编辑
YirongW 发表于 2022-2-28 16:01
感觉如果想冲击最头部10%,且两年直接毕业,可能是需要非常非常struggle,类似于来到这里完全遵守游戏规则 ...

谢谢热心分享!很好的帖子,给我这种不擅长考试的学生提供了有效信息。祝lz学业顺利!
作者: 随便取个名字哈哈哈    时间: 2022-3-2 19:24:33


作者: YirongW    时间: 2022-3-31 15:47:44

PART 5 第一学期的课程体验

!!!所有课程要求内容会根据所在年份、授课老师不同发生重大变化
!!!课程体验非常主观,答主一家之言,仅供参考


第一学期参与成绩计算的共四门课
8学分的 advanced math 和 advanced statistics
6学分的institution,government and society 1 和 competition law。

还有pass/fail 的一门2学分的behaviour 课,
毕业要求完成一门enhancing activity,也可以在第一学期直接结束这项工作,也是pass/fail
作者: YirongW    时间: 2022-3-31 16:08:08

本帖最后由 YirongW 于 2022-3-31 16:10 编辑

PART 5 第一学期课程体验

【Competition law 】
我们这届20、21班授课老师都是 Federico ghezzi,
19、20、21三级ESS的老师应该都是这位
如果课程跟不上不要惊慌,大多数人都听得很struggle。

课程内容分成三个大的部分:agreement,abuse of dominance,merger;在三个大部分前有一些引入,关于relevant market如何界定等的细小但重要的考点。


一共三次MOCK部分,各针对一部分,记得认真听一下;20、21班的MOCK内容不一样,有心的同学可以找隔壁班的朋友分享一下资料,就可以获得六节课的MOCK内容。老师最后会发一下各组展示的Essay,可以看一下,有的essay写得思路清晰豁然开朗,可以作为一定的答题思路参考。

分数构成是,一个大的展示(Essay/Case)和期末考试。
该展示可以充当7分期末考试时的选择题部分,强烈建议做。
剩余的23分分为两个11.5分的大题,最后得到的非整分数会被四舍五入。

一些应试的思考,在19级的试卷没有选择题,只有三道大题的时候,三题多清晰分别对应三个课程部分,在我们只有两道大题的时候,大家记得注意判定joint venture是否为full-functional,再判定此题是merger还是agreement。
考试的时候会被身边意大利人打字的速度惊呆,我们一道大题写了400词就尽力了,不用苛求,按点给分的。


这门课程让大多数ESS中国人收获一个糟糕的分数,课件做得有些乱,内容繁杂。
我们这届留下了一些整理资料,背诵记忆的知识框架,和几份错题评价-老师一针见血的点评,希望可以给后来的学弟学妹一些帮助。




作者: YirongW    时间: 2022-4-3 00:06:25

本帖最后由 YirongW 于 2022-4-3 00:12 编辑

PART 5 第一学期课程体验

【IGS 1】 6 Credits

我们这届两个班级的授课老师是一样的,
GIOVANNI FATTORE和DAVID STUCKLER
各自负责一半的授课内容。
纵观往届,Fattore一直都在,第二个老师有时会出现更换。
更换老师后,考核风格会发生较大变化。

David语速很快,Fattore上课很困,reading 的那本书有同学看了收获良多,但是真的看不下去也不用太苛责自己(答主已经宽容了自己)。我们这届的TA Yuxi人很好,我们也询问过很多关于research proposal的建议,大作业不确定的地方找TA聊聊挺好。

我们这届的课程作业占比50%,四个人一组,不可以跨班组队。
一个completion-based的systematic review 占比25%,完成即有30分
一个占比25%的research proposal,做课件最后课堂展示。
research proposal给分整体友好,至少也会拿到26/30,
个人建议还是稳扎稳打,谨慎为重,触碰RCT可能会不幸。
最后展示的提问环节,Fattore会进行一些提问,我们组拿到的问题就很general,问创新性是什么,法国同学回答了很多,所以组队误入外国人队伍也许不是坏事?也有的组的问题是关于使用模型本身。大家的research proposal水平参差不齐,但也有非常精彩的可以作为phd申请时使用的,如果有闲暇还是推荐大家听一下展示。

我们这届的考试分成选择特和论文评价题。
8道选择,2分一题,内容来自Fattore的上课所授内容,模型和重点分析的论文结论,题目做起来手感偏奇怪,老师考前会给MOCK, 还有内容来自David的讲的基本模型只是DID,IV之类的。答主本人以为选择题只考Fattore部分,算是个小的教训留给后人。

最后的论文评价题,David在mock 时一直和我们说希望我们不要那么焦虑,这个大题,第一批考试按完成度给分,如果写完了summary、pros& cons、improvement suggestion三个部分就几乎分数直接拿满。如果因为没有写完失分,其实有点可惜。且这部分是开卷考核,可以联网,可以翻书,可以查阅notes,David真的非常友好。

关于课程笔记,整个21级的大群里曾经发过一份Fattore上课内容整理,包括部分其口述的小结论。我查看了内容和上课顺序,应该是20级的上课内容,有一部分发生变动,但是这份笔记可以作为复习选择题细枝末节的查缺补漏。倍速看FATTORE的课也不快乐,配合笔记使用会舒适很多,后续应该也会作为资料整理留给学弟学妹。

其实IGS课是第一学期相对容易的课,第一轮考试在圣诞前,其余课的考试都在圣诞后,如果可以,建议大家在第一轮早点把这门课结束,这样一月份可以相对更轻松一些。


作者: YirongW    时间: 2022-4-3 00:06:46

本帖最后由 YirongW 于 2022-4-3 00:40 编辑

PART 5 第一学期课程体验

【Advanced Statistics】

20班的老师是IGOR PRUENSTER和Boella,21班的老师是Marco Bonetti。

关于20班的两位老师,援引同学评价,IGOR 上课在抄写自己编写的讲义相对平淡,Boella上课会在讲义之外按照自己的思路进行讲授感觉收获跟多。21班Bonetti,全程听课的同学觉得老师上课很好,从头到尾,Bonetti上课时会按照思路内容同步手写一份note。

两个班的试卷是分开批改的,如果看20班handout复习的21班同学,
handout中有一些步骤是需要额外说明的,例如Fisher的一个引理证明需补充二者不相关的说明。
考试作答时可能一些关键细节的疏漏可能会被Bonetti扣分。
即会出现思路正确,但是一些重要前提条件没写全,或者某些步骤不严谨,被老师逮着扣分的情况。


关于Bonetti的给分,计算错误如果思路正确,Bonetti不会扣分,如果漏写一些区间定义域,可能会被老师扣分,例如 Basus theorem,任意theta成立的标注,援引了莱布尼兹法则没有标准定理姓名直接用,这些小错会被老师圈出来,如果总数过多,会单独扣个分。

老师会给出近十年的往年题,一年三份卷子,大家尽力而为,从最新的卷子往后做,一些考试的题型会在往年出现。例如我们这次的 theta 在定义域中,要画图做题的考核在17年的卷子都出现过。不过再往前的题目可能因为考纲变动或难度变动参考价值下降。一些考核问的非常细,大家看往年卷的时候会有更直观的感受。

笔者统计考得很惨,给出的建议酌情使用。

统计考试的整体题量不小,多动笔练题。
不建议报侥幸心理,老师可以非常自由地在最后1/3的授课内容考占整张试卷2/3的题目,私以为在这门课的考核中,掌握全面且扎实会优于能写出高难度题目。

还有一个建议是,仔细看题目,五分的题目,三行整段的叙述,可能有问五个问题,有些可能需要详细陈述定理的使用条件,漏了没做怪可惜的。


作者: 小西2020    时间: 2022-4-8 06:13:12

本帖最后由 小西2020 于 2023-6-23 03:58 编辑









作者: YirongW    时间: 2022-7-19 07:06:29

PART 5 第一学期课程体验

【Advanced Math】(暑假觉得是时候补一下更新了
之前须弥佛学长在自己的帖子里大概介绍了一下这门课的授课内容。
20班的老师全程是simone,21班的老师前半程是 Federico Vegni 后半部分关于contraction,concave,动态最优化的是MASSIMO MARINACCI。笔者是21班的学生,前半程Vegni授课可以说体验感很好,跟着板书走了全程,后半程Marinacci部分的上课逻辑很严密,口音带有意大利味,需要适应几周。

关于考核,first partial 32分四道大题两小时,second partial 32分四道大题两小时。
如果是只考general,是六道大题三小时,整体时间相对充裕。
以理论和证明为主的考核很容易被老师抓一些细节的逻辑错误,很多题目是给一个理论名称,让学生陈述并证明,笔者考试中就在Blackwell theorem 的陈述中颠倒了了一组任易和存在的陈述顺序,改变了语义,被抓了出来。

复习往年习题时会发现,这门课同样提供了刷不完的往年题。同一位置的题目考核的核心内容相对固定,各对应固定章节,但只有第六题的考核相对套路化,3-5题都可以出得非常灵活。
Tip:写某结论不成立时,写反例不能局限于描述,而是要具体给出例子,有时头晕脑胀无法判断结论不妨试试常见数值,说不定结论就推翻了,记得在operator norm中经常出现给一个不等式判断正确与否的题目。
Tip:老师最后的赋分会根据题目难度进行调节,如果某一小题非常的难,过度考验技巧,几乎没人做出来,也许这一小题仅仅赋值一分,而前一小问相对基础的问题也许会赋较大分值,没有那么难为人。
Tip:Financial 的那一章节,如果考general,有概率会遇到,还是不要战略性放弃章节,如果考两个partial可能因为老师进度问题,有时意外地不需要准备。

总之,这还是一门学习量不小地课程,需要很扎实专注地投入,学弟学妹加油。
----------------第一学期课程体验over---------------------------

作者: lotofmuzzz    时间: 2022-7-19 12:16:24

补充下吧,ess如果是读博的话,刷好GPA(其实不算难刷,B校那课如果正儿八经经济学出身不算很难,给分也大方,还能argue),在此基础上进入IGIER抱紧教授大腿,如果正常踏实做点东西,一般都能推进到欧洲圈做博,但是去美国还是要多多努力,竞争很激烈呢。就业的话,就多找实习,前提是意大利语一定要好,英语好没用的,起码C1以上,B校牌子在意大利这边还是有一定影响力,有些同学也跑去伦敦了。
B校实力还行,但是小语种国家更多适合语言优势的人
作者: YirongW    时间: 2022-8-2 15:24:46

[选修课测评]选修课选了后当学期是无法退课的,如果不考试,不知道后续学期可否更改study plan,笔者因为第二年不在B,对具体的细节不大了解。

这里附上一位非常NICE的朋友 写的春季选修课REPO

Adv micro 20296
授课老师Alfredo Di Tillio。从应试的角度讲,高微的workload不重,考试难度及范围<problem set+mock<<<<课程内容本身(但也有可能是老师第一次教高微,课程准备得不是很充分,也不好用很难的考试来为难我们)。我参加的这轮高微考试几乎就是mock的翻版。
从学好这门课本身来讲,高微很难,slides的条理清晰但是可读性低(抽象、难),且没有足够的例子/题目来辅助我们的理解,大部分内容没有标注参考文献和书籍,但上课又没有讲透。学好这门课需要耗费巨大的精力。

Game theory 20290
授课老师是Pierpaolo Battigalli,授课教材是自己编写的handout,难度很高。感觉老师方面能做的努力都做了,课上的好,slides结构很好,problem set很有用,ta很负责,但就是学不会。

Industry organization and competition policy 20628
授课老师Michael polo很佛系,讲课水平好(略有点枯燥),关于IO的部分介绍比较深入,有不少前沿模型,课程结构好,脉络清晰;competition policy所占比重小。在期末会理论结合实际,邀请guest speaker来讲一些anti-competitive分析的案例和方法。课程难度适中,给分不错。
课程考核:一篇short essay + 一题exercise,各15分,有期中考。Short essay来自于slides,exercise是slides中比较简单的模型的应用,范围不超出problem set(不是平时作业,不需要上交,仅作为学习资料),难度低于problem set。
作者: Ceira    时间: 2022-9-19 19:25:25

本帖最后由 Ceira 于 2023-6-23 04:23 编辑

dd
作者: 5secondsofsin    时间: 2023-1-16 13:03:30

谢谢很有用!之前以为b大一直擅长宏观所以在观望要不要申请ESS,现在可以安心入坑了
作者: nhk20    时间: 2023-1-27 01:50:10

关注了
作者: 5secondsofsin    时间: 2023-3-15 13:29:00

今年接了bocconi ess的offer,请问可以求组织吗
作者: Economian    时间: 2024-7-10 14:43:56

想請問一下各位前輩,我在brochure裡看到:"Bocconi tuition and fees will be
作者: Economian    时间: 2024-7-10 14:48:55

想请问一下各位前辈
我在brochure里看到:"bocconi tuition and fee will be




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