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我脑袋还是糊里糊涂的,又重新看了一遍题目,觉得自己还是有一定道理:
A new study (evidence 1) collected data that shows that people who snore are more likely to gain weight than are people who do not snore. It is well known(evidence 2,其实我觉得well known 和 study一样是在陈述一个事实,可能会有错,但是不是主要错误) that many people who snore also stop breathing frequently during the night for a few seconds, a condition called sleep apnea. The interruption of breathing wakes the person—often so briefly that the waking goes unnoticed(从that many people 到unnoticed都应该是陈述事实的过程,下面从 and can 到to exercise 是作者的assumption)—and can leave the person too tired during the day to exercise(作者的假设). Anyone who snores, therefore, should try to eat less than the average person and to exercise more(作者的结论).
根据我自己的理解,还有就是新东方老师的讲解,再加上看了一些前辈的帖子,有如下总结:
1.只要是事实陈述,或者是suvey,study什么的,应该放到最后反驳,因为对这些东西的反驳会让人觉得像是在强词夺理.
2.在分析时,自己一定要先假设作者结论的正确,来找出他推论的错误.对结论的反驳就如同对事实反驳一样,不是ets考查的重点.
3.暗含的假设,还有就是无关比较是最重要的批驳对象.
4.其次是因果链,还有题目存在的明显的假设,是第二重要的批驳对象.
5.第三重要的是关于子集的批驳,也就是many不能推出all,这个问题可以看成是结论的部分错误.
6.最不重要的才是survey和study,还有as known for us 之类的无效.不过,在专门的survey argument中这个就变成重点了.
所以,在这篇文章中,我觉得暗含的假设是最重要的.然后是can的错误,最后是many到all的错误,最不重要的才是survey的错误,有时间就写,没有时间就不写.还有,在一些错误不多的文章中是可以拿来充数的.
不知道我表述清楚没有,希望能和大家讨论一下. |
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