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给朋友回复的e-mail,觉得可能对其他处在复习困惑期的同学有些帮助 https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=946275&highlight= (黑色的是原文,蓝色的是我的话) XX: 最后,关于语言和写作技巧。虽然你给我们留出一周的反思,但问题是这个反思应该是建立在已经对语言和写作技巧有比较好的了解的基础上,其他人的情况我不知道,但就我个人而言,这两项真是现在一点自己的东西都没有,本来我安排自己过六级高频词,但时间上很紧张,每次都得给自己的计划缩水,结果都快两个月了这个东西还没搞定,背都没背完更别说用了,写起东西还是翻来覆去那么几个蹩脚的词,自己都恶心的不行了。然后就觉着这些东西本来也应该集中一个时间搞定,总结好,用的时候就会有针对性。PETER前辈那个看了一遍就基本没再看,更没时间体会总结。 草木也知愁: 关于语言和写作技巧,布置安排的GRE阅读NO题以及economist、time的阅读写作分析,正是面向此点的。我们从那些最前沿,最能体现English以及ETS主流话语思维的期刊习题中,去汲取素材,然后消化吸收,并且应用于我们自己的写作中去。关于写作词汇库,我真心得告诉你,即使你过三个月的六级高频词,也是没有特实质的效果的。 因为每个人自己写作词汇库的建立,是要通过这样两个线路: 1、写作中需要某一个词,然后去查,应用,然后记忆,入库 2、读书、看杂志的时候,发现某一个很好的表达法,并且很合自己的口味,记住,然后在不久之后自己的写作中用上几次,入库 除此之外,拿一本词汇书去硬性输出,是没有用的。写作词汇于听力阅读词汇不一样,要熟悉到可以运用。一味输入,而且是不加选择性得输入,对你日后的输出,很难有针对性的效果。其后果,也就是你付出了十倍百倍的辛苦,但是成效及其不明显,时间浪费了,自信心也受到了打击。 这些写作词汇东西的总结,最好的途径就是有需求得去阅读,针对自己的写作习惯去记忆。一定要记住,无论是CET、IBT还是GRE这些词,都只是一个听力阅读词的分界线,而不是写作的。每一个人,即使是我们平时写中文,都是有自己的一个词汇库,其实并不大,也就千余字,我们日常的写作中,都是从那里来的。类比一下,只要你针对性掌握自己写作习惯中经常应用的千余个英文词汇短语,应对写作也是绰绰有余的了。 真的,我保证,如果哪天你发现你的英文写作语料库突破了一千字,你就已经是一个写作高手了。 (此后略去若干无关段落...) 草木也知愁 发表于 2009-4-26 14:27
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