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[感想日志] 1006G [无] 备考日记 by Mirakaiz —— 华丽地实现一G必杀! [复制链接]

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发表于 2009-11-8 14:16:52 |显示全部楼层
对于做事,我一贯的主张是:要么不做,要做就得把它做好。 打算用一年的时间解决GT,然后从长计议。我必须承认以日志的形式表达学习的感悟是一种相当有效的方法,既是对自己的催促,也可让别人监督。我今年大四保研,平日要泡实验室,加上GRE的复习,在网时间不多,也许日记发表间有断点,不过我会努力学习各位GT犇人,力求保证发帖质量,请各版友钧鉴。

      Let's begin —— Date is now:2009.11.8
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发表于 2009-11-8 14:22:10 |显示全部楼层
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发表于 2009-11-8 15:56:51 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-8 19:49 编辑

看了【SU & SY SO】的前三篇,很多以前的知识,基本上都比较熟悉。不过速度还是有点慢,争取加快之。
我笔记的形式暂时以摘录一些个人认为需要注意的地方为主,个别有意见的地方写在该项后的括号中,欢迎各位版友指教;若有错误不足之处,还请多多包涵,并指出。


一.主谓一致
a.
当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

b.
表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。

c.
在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。

d.
集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式,the +形容词,the ++family等均表复数概念。

e.
有些名词,如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数,有时看作复数。
A number of +
名词复数+复数动词。
The number of +
名词复数+单数动词。
(其实a number of 可看做一词组,表许多之意,故用复数;the number of 着重点在number,意指该后接名词的数量。原帖中的记法复杂了。另外,这个有时看作单数,有时看作复数的说法无棱两可,其实可从主语中描述的名词是着重于整体还是多个个体而言来入手。)


二、情态动词
a. might
表示推测时,不表示时态。只是可能性比may 小。
may/might as well
,后面接不带to 的不定式,意为"不妨"

b. would rather
表示宁愿
would rather… than…
宁愿……而不愿。还有would sooner, had rather, had sooner都表示宁愿宁可的意思。

I would rather stay here than go home. = I would stay here rather than go home.

c.need
的被动含义:need, want, require, worth(形容词)后面接doing也可以表示被动:
need doing = need to be done
must,
因为语气实在强硬,所以一般在社会性的问题的论述上我们要慎用,建议多换成need/ shall/ be to do 或者是be expected to do形式。


三、冠词&数词
a.
用与不用冠词的差异
at table
进餐/at the table在桌子旁
in future
从今以后,将来/in the future未来
go to school(church…)
上学(做礼拜…)/go to the school(church…)到学校(教堂…)
out of question
毫无疑问/out of the question不可能的,办不到的
next year
明年/the next year 第二年

b.
算式表达法:
2×3
two multiplied by three(or two times three)
8/4
eight divided by four

c.
数词主谓一致

——
如果名词词组中心词是分数或百分数+of-词组,谓语动词的单、复数形式取决于of-词组中名词或代词的单、复数形式:如果of-词组中名词或代词是单数或不可数名词,谓语动词用单数形式;如果of-词组中名词或代词是复数,谓语动词也用复数形式。
(这里可以作为主谓一致中e的补充。)

——a+
单数名词+or two做主语,谓语动词用单数形式。one or two+复数名词,谓语动词用复数形式。如:
A word or two is missed in the sentence.
One or two words are missed in the sentence.
(既然不是集体名词,主语中的名词单复数形式是根据数词而决定的,感觉这样理解会有更多适用情况。)


四、虚拟语气
a.
对将来事实的虚拟:If + should do…, …would /could /should /might + do; 意思类似汉语中的万一
if only
则表示"如果……就好了"If only也可用于陈述语气。

b.as,
或者whether…or…谓语多用be的原形,引导让步虚拟从句,这种用法通常采用倒装结构。
例句:
Church as we use the word refers to all religious institutions, be they Christian, Islamivc, Buddhist, Jewish, and so on.
The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly.

(这种用法第一次见,想了很久,结合网上一些说法,个人是这样理解的:让步状语从句表达的是一种尽管……”即使……”之意,从句所叙述的情况不影响主句表达的意向或结果,而倒装句中be后面的内容对应的是对从句主语的描述。以例句为例,即they(all religious institutions) be(are的原形) Christian, Islamivc, Buddhist, Jewish, and so on,感觉是两个分句都倒装了;而it(the business of each day) be(was的原形)selling goods or shipping them,与前一例句比,只倒装一句。不知道这样理解是否正确,求指正!)


c.
部分动词的宾语从句中需用虚拟语气,形式为should do, 其中should常被省略。
此类动词有:insist, demand, suggest, propose, order, require, decide, ask, request, command等表示命令、建议、要求等。


d.
在一些惯用语之后经常需要用虚拟,来表示与事实相反或者难以实现的事情
这类习语有:as if , as though, but for, otherwise, without, wish, if only, for fear that, unless, in case, lest等。


e.
在下列形容词引导的that从句中必须要用虚拟语气(should) do,但是由于 should经常被省略,所以实际上用的就是动词原形。
这类形容词有: It is important/ necessary/ proper/ imperative/ essential/ advisable
+ that
(
此实为c项用法延伸,即用于命令、要求、建议等,从例句以及这类形容词代表的意思可以看出,是要求/建议对话者怎样做,然后会产生怎样的效果。但实际上,这样的事情还没有发生,仍属于虚拟的状态。)


五、倒装
a.
有个别其他副词放在句首时倒装:
Often would she(she would) weep when alone.
Bitterly did he repent that decision.


b.
有些短语,(特别是介词短语)移到句首时可能引导倒装语序:
一般这类的都是一些否定含义的短语,类似的还有:
in vain, not until, at no point, on no account, under no circumstances.
还有表示唯一的,如:
only in this way.
So…that
结构: So bright was the moon that the flowers were bright as by day.


c.
为了描绘更生动,有些与介词同行的副词可以移到句首,把主语放在谓语后面。
Up went the arrow into the air.
嗖的一声箭射上了天。
She rang the bell. In came a girl she had not seen before.
她按铃,进来一个她从未见过的姑娘。
Down flew the eagle to seize the chicken
老鹰飞下来抓小鸡。

d.
进行时态中的分词有时可移到句首,来对这个动作加以强调。
e.
有时修辞上的考虑,表语也可以提前:
Very grateful we are for your help.
A very reliable person he is, to be sure.
他是个很可靠的人,没问题。


六、从句

a.当先行词是all, anything, everything, something, nothing等不定代词或先行词前有first, last, any, few, much, some, no, only以及形容词最高级修饰时,只能用关系代词that引导从句。
That is all that I've heard from him.
He's the first person that I'm going to interview this afternoon.


b.as引导的定语从句
as
引导的定语从句主要用于“such...as”“the same...as”的结构中,代替先行词是人或物的名词。as引导非限制性定语从句时,代替整个主句,从句可位于主句之前、之后或中间。
These are not such problems as can be easily solved.(as
代替先行词problems)
As is mentioned above,no single company or group can control what happens on the Internet.(as
代替主语)


c.比较:because, since, asfor
——because
语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用assince
 
I didn't go, because I was afraid.
 
Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey.
——
because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for
 
He is absent today, because / for he is ill.
  He must be ill, for he is absent today.


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发表于 2009-11-10 01:16:59 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-10 01:46 编辑

几乎泡了一整天的实验室,晚上11点才回到宿舍,抽时间看了一下名词和代词,有些地方还是需要注意的,平时也有可能会遇到。现列出如下:

七、名词
a.当物质名词表示份数时,可数。
Two teas, please.
   
b.名词作定语一般用单数,但用复数作定语例外。
如:sports meeting 运动会     students reading-room 学生阅览室 

  talks table 谈判桌             the foreign languages department 外语系

c.Twenty days have passed since I met her last time.
  自从我上次见到她到现在已经过去二十天。 ( twenty days 这里不作整体看待, 故谓语动词用复数。)

d.and
连接两个名词表示一个概念做主语时,谓语用单数; 若表示的是多个不同的概念时,谓语动词用复数。

ham and eggs n.火腿蛋    bread and butter    apple pie and ice cream   
wheel and axle
轮轴
     needle and thread    folk and knife
love and hate          egg and rice
蛋炒饭


e.“more + 复数名词 + than one”结构作主语时,谓语动词用复数。
  More persons than one have been involved. 卷入其中的远不止一人。

f.当主语被one ( a ) and a half 修饰时,谓语动词用单数。
  One and a half apples is left on the plate.

八、代词
a.在下列情况中,第一人称放在前面。
——在承认错误,承担责任时,
It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
——在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称, 如:I and you try to finish it.
——并列主语只有第一人称和第三人称时,

——当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

b.反身代词本身不能单独作主语,但在and, or, nor 连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。
Charles and myself saw it.

c.neither nor
——如前句是否定式从句,则主句用neither,而不用 nor

If you don't do itneither should I.如果你不干,我也不干。
——如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neither
He can't singnor dancenor skate.

d.every not 连用,表示部分否定;each not连用表示全部否定。
Every man is not honest. 并非每个人都诚实。
Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。

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发表于 2009-11-11 00:50:37 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-11 00:55 编辑

今天事情太多,只看了个动词的时态,争取把进度明天赶回来。

九、动词的时态
a.用过去时表示现在,表示委婉语气。
——动词 want, hope, wonder, think, intend 等。
Did you want anything else?
I wondered if you could help me.
——
情态动词
could, would.
  
b. be to
be going to
be to
表示客观安排或受人指示而做某事。                            be going to 表示主观的打算或计划。

I am to play football tomorrow afternoon.(客观安排)                I'm going to play football tomorrow afternoon. (主观安排
)
  
c.It is the first / second time…. that…
结构中的从句部分,用现在完成时。

It is the first time that I have visited the city.
It was the third time that the boy had been late.
  
d.This is the… that…
结构,that 从句要用现在完成时。
This is the best film that I've (ever) seen.  这是我看过的最好的电影。
This is the first time (that) I've heard him sing.  这是我第一次听他唱歌。

(与c点的应用原则是一致的。)

e.非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。

(错)
I have received his letter for a month.
(对)
I haven't received his letter for almost a month.
  
f.
用于till / until从句的差异

延续动词用于肯定句,表示……直到…… 瞬间动词用于否定句,表示到……,才……

He didn't come back until ten o'clock.  
他到10 点才回来。

He slept until ten o'clock.  他一直睡到10点。

  
g.
表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用过去完成时表示原本……,未能
……
We had hoped that you would come, but you didn't.

h.
一般现在时代替过去时

——“
书上说”  报纸上说等。

The newspaper says that it's going to be cold tomorrow.
——
叙述往事,使其生动。
Napoleon's army now advances and the great battle begins.

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发表于 2009-11-12 01:28:26 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-12 23:26 编辑

第十章连词内容较少,也是比较熟悉的语法,第十一章则有少量要注意的地方。


十、连词(从略)

十一、动词的语态
a.
英语中总共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle

b.
主动形式表示被动意义
——wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell, drive…
The book sells well.
这本书销路好。

This knife cuts easily.
这刀子很好用。
——blame, let(
出租), remain, keep, rent, build
I was to blame for the accident.
Much work remains.

c.
need, require, want, worth (形容词), deserve后的动名词必须用主动形式。

The door needs repairing.= The door needs to be repaired.
need, want, require, worth(形容词)后面接doing也可以表示被动。


十二、动词不定式&分词&动名词

a.感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补,省略to。但在被动语态中则to 不能省掉。
I saw him dance. = He was seen to dance.


b.too 前面有only, all, but时,意思是:非常…… 等于very
I'm only too pleased to be able to help you.  
我非常高兴能帮助你。
He was but too eager to get home.  
他非常想回家。


c.so kind as to --- 劳驾
Would you be so kind as to tell me the time?
劳驾,现在几点了?


d.be worthy to be done    事值得被做

be worth-while to do sth “值得做某事


十三、独立主格&特殊词
a.独立主格结构的特点:
——独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
——名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定 式,介词等是主谓关系。
——独立主格结构一般有逗号与主句分开。

b.复合独立主格结构
——独立主格结构使用介词的问题:
当介词是in 时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词),也不用复数。但with的复合结构不受此限制。
A robber burst into the room, knife in hand.
——
当表人体部位的词做逻辑主语时,及物动词用现在分 词,不及物动词用过去分词。
He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.

c.cease doing/to do
cease to do 长时间,甚至永远停做某事。
cease doing 短时停止做某事,以后还会接着做。
That department has ceased to exist forever.
那个部门已不复存在。

The girls ceased chatting for a moment when their teacher passed by.
姑娘们在老师走过时,停了会聊天。


d.be afraid doing/to do
be afraid to do
不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为

be afraid of doing担心出现doing的状况、结果。doing 是客观上造成的,意为生怕,恐怕

e.感官动词see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do  表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性

十四、Active & Passive Voice
在主体作用或行为很明显、不重要、未知或者作者希望将主体延后到句子末才介绍甚至丝毫不作介绍的情形下,选用被动语态是比较合理和有效的。这样可以强调发生的动作或行为,而不是进行这个动作的主体。


十五、Apostrophe & Hyphens
对于存在所有关系的名词(以of the + n.的形式表示),当该名词为建筑物、物体或家具时,不需要用“+’s”表达。
复数个小写字母的表达方式是x’s,现在才注意到。
p’s and q’s 为词组,表小心、不要犯错误之意。

十六、Parallel Structure

十七、Commas
在句子中使用一对逗号以设置从句、短语或单词。这部分内容对句子本意无影响。第一个逗号用于提示添加部分的开始,另一部分则用于提示添加部分的结束。
判别coordinate adjectives简单方法:提问如下问题
Does the sentence make sense if the adjectives are written in reverse order?
Does the sentence make sense if the adjectives are written with and between them?
YES 则为 coordinate adjectives修饰名词时需要用逗号隔开。

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发表于 2009-11-15 00:07:59 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-15 23:26 编辑

两天以来断断续续地看了一些章节,总体感觉上还是以前的知识,算是已巩固加深为主吧,基本无记录。

十八、
Dangling Modifiers

十九、
Capital Letters

二十、
Spelling

二十一、
HOCs & LOCs

二十二、
Sentence Clarity & Fragment
——Go from old to new information
以旧出新

——Transitional words
:过渡词

——Be careful about placement of subordinate clauses
从句位置要得当,以不生产混乱为前提之一
——Use active voice
:使用主动语态
——Use parallel constructions
:使用平行结构
——Avoid noun strings
:避免名词扎堆
——Avoid overusing noun forms of verbs
:能用动词就不要用名词
——Avoid multiple negatives
:肯定性用词更受青睐
——Choose action verbs over forms of be
:尽量少用be动词,多用实义动词
——Avoid unclear pronoun references
:避免出现不明确的指示代词

二十三、
R & S Punctuation Patterns
以下几种情况用THATWHICH更好:

——
不定代词all,any(thing),every(thing),few,little,many,much,no(thing),none,some(thing)之后;

——
在回答是什么时的名词之后,如say, suggest, state, declare, hope, think, write等。这种情况下,整个关系从句作为主句的宾语;

——
在修饰名词的某形容词最高级之后。


二十四、Punctuation


二十五、Articles:A versus An

二十六、How to Use Articles

二十七、Count and Noncount Nouns
a.A little bit of 总是用于不可数名词之前。Quite a bit of 与之用法相同,但表大量之意。

b.Count nouns refer to things that exist as separate and distinct individual units. They usually refer to what can be perceived by the senses.
Noncount nouns refer to things that can't be counted because they are thought of as wholes that can't be cut into parts. They often refer to abstractions and occasionally have a collective meaning.

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发表于 2009-11-16 20:19:00 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-16 20:20 编辑

二十八、In/Dependence Clauses

二十九&三十、
Adjective or Adverb
Sometimes people say "I feel badly" when they feel that they have done something wrong. Let's say you dropped your friend's favorite dish, and it broke into a million pieces. You might say, "I feel really badly about what happened."

三十一、
Appositives

三十二、
Irregular Verbs

三十三、
Numbers
——Repeat numbers in legal or commercial writing.
——Numbers in series and statistics should be consistent.
——Write out numbers beginning sentences.
——Use a combination of figures and words for numbers when such a combination will keep your writing clear.

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发表于 2009-11-19 09:59:10 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-19 10:01 编辑

终究将余下的各章看完,总体来说,算是以复习为主,但依然获益良多。
三十四、
Prepositions

三十五、
Pronouns

三十六、
Subject/Verb Agreement

三十七、
Verb Tenses

三十八、
Parts of Speech Overview
总结了前面关于句子成分及时态的一些内容,无甚特别。

三十九、Quotation Marks
叙述了内容引用时需要注意的一些问题,很详细。
四十、
Transitions

四十一、
Phrasal & Idioms
这个章节的短语很多,也很有用。
https://bbs.gter.net/thread-982753-1-1.html

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发表于 2009-11-23 20:26:33 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-23 22:05 编辑

终于轮到Fundamental Course of Writing了,效率不太高的说。

20 Question for Writers
1.X
是什么意思?(定义)

2.X的各种性质?(描述)
3.X的组成部分?(简单分析)
4.X是如何制造或完成的?(过程分析)
5.X应该怎样制造或完成?(方向性分析)
6. X的基本功能?(功能性分析)
7. X的成因?(因果分析)
8. X的结果?(因果分析)
9. X的类型?(分类)
10. XY之间如何相同或不同?(比较)
11. X的现状?(比较)
12. X的重要性?(诠释)
13. X相关的事实?(报道)
14. X是如何发生的?(叙述)
15. X是哪种人?(特征/概况)
16. 我对X的个人看法?(反映)
17. 我对X的记忆?(回忆)
18. X的价值?(评价)
19. X的基本特点或功能?(总结)
20. 哪些情况可以用来赞同或反对X的?(说服)

Writing Anxiety & Writer’s Block

Start to Write
弄清写作意图
弄清如何达到这个意图
收集各种观点想法
稍事休息让之消化
用简单语言总结整个思路
将主要观点列表
作初稿

Writing with Computers

Thesis Statement
主题句应在Introduction之末写出。
写议论性主题句时应弄清的问题:
What is my claim or assertion?
What are the reasons I have to support my claim or assertion?
In what order should I present my reasons?

主题句的dos and don’ts
Dos: 表明立场,具体,并且中心明确,表明自己的观点和结论,出现在开头段的末尾,同时提示读者作者的行文思路.
Don’ts: 不要说废话,说空话,说大话,不要出现第一人称,不要含糊不清.

检验主题句是否合格
吸引读者思考
避免出现so what问题
避免绝对的论调
主题句是否引导了下文的分论点或者段主题?
主题句是否可以适合被展开论述?



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发表于 2009-11-25 00:29:58 |显示全部楼层
本帖最后由 mirakaiz 于 2009-11-25 23:39 编辑

段落中心句的形式,有时候中心句可以是两句或更多的句子,这些句子应该表述两个问题:
所讨论的现象是如何进行的?为什么会如此进行?
1.利用复合句,联系上下文的作用
2.提问
3.过渡句
4.中心

权重顺序的变异:心理顺序。
读者更着重于段落首尾的内容,相应地把重点放于此。
对应连接词:
more importantly; best of all; still worse; a more effective approach; even more expensive; even more painful than passing a kidney stone; the least wasteful; occasionally, frequently, regularly

先从小因素入手,然后逐渐向主要因素靠拢;此法有利于引导读者,避免关键内容过早出现而使读者失去兴趣。
需要进行对比的文章,可先介绍完一方,再介绍另一方,最后进行对比;若双方论据较长,应采用交叉论证的方法,避免读者遗忘过多上文信息,影响理解。

段落基本的三要素:
一个独立的观点和Thesis密切相关
一个合理的逻辑顺序
没有无关细节

段内句子连接注意三个原则:
Unity——所有句子讲同一个主题
Coherence——句子之间相互关联,共同构成有机整体
Connection——适当的连接句子

利用重复
1. 使用代词性形容词(人称和其他代词)
2. 核心词重复
3. 利用强调词

为了使这些论据流畅的结合在一起,应该:
声明主张;
提供与主张相关的证据;
评论证据是如何体现主张的。

修改文章时应该问自己的问题:
1.是否避免了特意解释证据是有代表性的以作为文章的总结?
2.是否为读者提供了证据证实每一个论断?
3.是否详尽解释了论据是如何支持你的想法的?
4.是否提供论据确认并优化了文章的主要主张?
5.是否使用论据测试并升华想法,而不是单单确认之?
6.是否详尽并正确地引用资源?

结论应该重现主题句,完善全文,给读者一个深刻的印象。

结论策略:呼应开头,挑战读者思维,展望未来,提出问题
应该避免的做法:
1.开头使用一些不必要的、过度滥用的短语,如in conclusion,in summary,in closing等,尽管这些在演讲中用得上,但会令写作过于木讷和老套。
2.在开头就陈述结论。
3.在结论中提及新的论点或副题。
4.以一没有任何事实论证的改述的主题句结尾。
5.使用带有感情色彩的修饰。
6.包含了本应该在正文中出现的论据。

四种效用不大的结论:  
1.The "That's My Story and I'm Sticking to It" Conclusion.

2.The "Sherlock Holmes: Conclusion.

3.The "America the Beautiful"/"I Am Woman"/"We Shall Overcome" Conclusion.

4.The "Grab Bag" Conclusion.

Conciseness: Methods of Eliminating Wordiness
1.Eliminate unnecessary determiners and modifiers

2.Change phrases into single words

3.Change unnecessary that, who, and which clauses into phrases

4.Avoid overusing expletives at the beginning of sentences

5.Use active rather than passive verbs


6.Avoid overusing noun forms of verbs


7.Reword unnecessary infinitive phrases


8.Replace circumlocutions with direct expressions


9.Omit words that explain the obvious or provide excessive detail




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