11.13口语回忆

Destroy_2010UID: 2889106

第一题是关于homesickness的。说的是学生会做什么来消除homesickness。
第二题是老题，讲的是学一门专业科目还是学广泛的课程。
第三题阅读材料的内容为学校出台减少学生course的新政策。因为这样做会减轻学生负担，而且也能够给学生提供参与其他活动的时间，机会。对话中，男的完全同意这样的做法。首先他说他刚进学校的时候有5门课程，所以他没有时间去参加别的活动。此次是整理资料，学习如何写论文需要花费大量的时间，而这样的改革正好为此提供了机会。
第四题的阅读材料讲的是anticipate emotion。lecture中教授用自己的亲身经验来解释：教授想给他老妹买礼物，但是身上却没有带很多钱（我说了with limited money）。当他来到一个store的时候，教授看中了一件jacket，对此非常喜欢。但经过仔细思考之后，得出结论是自己会有一种负罪感，因为花在自己身上的比花在老妹礼物上的钱要多如果买了那件jacket的话。所以最后教授放弃了jacket。
第四题男生的问题是他想在考试后回趟家，但怎么样去机场却成了问题，因为机票的时间问题。两种解决方式：坐火车（虽然便宜，但是要牺牲休息时间以及漫长的候机时间）或者是打的（虽然特别贵，但是能够节省很多时间）。我推荐的是打的。
第五题讲的是动物如何保证自己的后代的存活。两种方式：一是gather or store food。water什么的忘了。它们首先会筑巢，然后找来充足的食物并在巢内产下蛋崽，最后就直接飞走了。二是为后代找一个食物充足的地方，就像蝴蝶。它们会到处寻觅，直至找到一个食物丰富的地方，这个地方足够提供后代在孵化后成长所需要的食物，营养。
由于刚开始太紧张了，第一二题没有讲完。后面说得还比较顺，但最后一篇也没有完全讲完。而且在答题期间，出现了3个至4个破音，都在不知不觉中出现的，奇怪真是。总体来说口语前景堪忧啊。
对了，这次听力加试的是经典题目，就是那student ID那组合。看来经典加试大家还是好好看看，到时候就可以开始准备写口语模板了。我在休息的时候写模板，却被监考老师说了，说休息的时候不能够写东西。然后就直接帮我解锁，让我进入了考试。还好我的休息时间只剩下不到1分钟了。写了模板就比较顺了，一张模板，一张记听力信息（这个方法我也是在这里学到的，确实挺好用的，我在次要谢谢那位创造次方法的童鞋，虽然我忘了你的ID，不好意思哈。）后面的四题就像填空一样。但时间一定要掌握好，我最后一篇就因为第一个例子讲太多了，导致了后面的例子只开了个头。光顾低头看模板跟自己记的笔记了。
对了，我问下那个综合写作，那上面写着是有效的回答字数应该是在150-225之间，但我不知不觉写了409个，会不会不妥啊？我想这200字就能够把文中的信息跟教授所说的全部对比起来么？

shanshanpolarisUID: 2729600

写作写的不好，第一篇作文我字数也超了。。。200字不可能完成吧。。。另外口语结巴的地方很多，而且语速很快，感觉不好，担忧中。。。

Destroy_2010UID: 2889106

呵呵，希望都能好运！