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[破题策略] ISSUE句式之三 imong谈如何写句子 [复制链接]

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荣誉版主 Sub luck

发表于 2003-9-6 20:01:36 |显示全部楼层
本来下午就写好了,结果学校网络又坏掉了,只能等到晚上再贴上来

浅谈怎样写句子

我原来曾经给我的一个同学改作文,发现她经常写一些让我感觉哭笑不得的句子. 例如: At the first glance, the argument seems sound, but with a further look, I find it problematic. 前半句是忠实引用,后半句可能有点走样了.总之,有一种很弱的感觉.就算4级作文这样写也太菜了吧,何况是GRE AW呢。并且,改作文这么长时间了,看到很多普遍的错误,一篇一篇重复地指出相同的问题也太麻烦了.所以我想,有必要说一说一些关于写句子的事情。

1.写句子完全可以凭感觉,但刚开始的时候要通过训练找到感觉.

我认为,一个句子的核心是结构,而突破就要从这一点开始.有人持异议,比如说“阅读不是做语法分析”,也有一定道理。诚然,固守结构而为之所囿是不可取的,但是对于刚刚开始练习写长句的人而言,必不可少。尤其像国内的考试,作文根本不涉及这些部分,而到了GRE AW(toefl的情况我不知道)的时候落差相当大,就更有必要练习。如果有深厚的阅读积淀,可能会发现这一点不成问题,很快可以适应过来,如果没有而又想走捷径,就要动动脑子了。
一个句子,核心部分就是主谓宾了。值得注意的是在写句子的时候,“不平行原则”一定要牢牢记住。所谓的不平行,就是中文和英文,在表达相同的意思的时候,句子数目不平行,各自的主谓宾不平行(不是绝对的,但经常为了表达效果要进行顺序的调整),用词点不平行(非常典型的就是中文的动词点很多情况下对应英文的介词,这件事我以后还要单独再总结),等等诸多不平行。所以每一次我看到别人的文章中有明显的翻译的痕迹时,就一定会指出“不要直译,要找对应的意思”,就是这个道理。“表面上的相同”不应该写成“ostensibly same”,虽然它们的中文释义恰好就是这两个词。这样一来一去就相差甚远了。
不仅仅是主谓宾。再加上句子主体前边后边各种从句,修饰成分,一个句子就可以变得很充实,很丰满了。

所以动笔之前,有必要想一想自己要表达的意群,进行合理的组织,重要的是按照英文的语序来操作。这个过程也可以在写的过程中进行,只是不要养成习惯就好。我开始写的时候,一个句子有时候要写上好几分钟,多数时间都在考虑用词准确(后边讲到),或者调整顺序,增加修饰,最后把一串意思完成在这个句子里。举个例子吧。比如说,教育是一个涉及群体合作的过程。当然,这个骨架不存在调整主谓宾的问题(as so far),直接构建就行了。然后,这个education有没有什么限定?群体?合作需不需要具体的形容或者分类?这个过程要不要指明时间,空间等等因素?注意这不是思维的发散,而是把你构思好的,相关的一串东西集中起来(因为等你写的时候构思早就构完了)。这样写出来就是As…, education exerts its efforts only through…, rendering…, which… (随便写的一个例子,并不是很严禁)。又例如下边这个成品:
For example, while the whole class is learning basic arithmetic such as twelve plus thirteen is twenty-five, a math whiz, exercising multiplication on 4-digit numbers without awareness of what's going on in the classroom, may always draw the teacher's attention.(可能有语法错误啊,呵呵)
Thought Einstein has proposed the great theory of relativism, which has been proven true for light particles by an experiment that successfully examined variance in life of a radioactive element, it is still impossible for most students to directly experience travels of such high speed.
这样发散一下,散开的是句子,集中的是意思,也就是相关的意群都集中起来了,文章就不会显得很散(重要!长句的很主要的好处之一)。经常看到,就像开始的时候说的,有些人总是用小于10个词的短句,感觉应该是一盘散沙而不是一串珍珠。

那么怎么才能找到这样写句子的感觉呢?一点一点改进,各人可以找到自己的方法。比如说,刚刚开始的时候不要着急上主语,主语后边也不要着急立刻上谓语,适当使用转折,插入,修饰,等等,自己总结一下这些tip. 这种句子构造的练习,着眼于骨架,落实在具体的词汇。但是最终目的不是机械的构造句子,因为人不是机器,作文也不是什么机械的东西,只要找到了感觉,一出手写出一个基本上成型的句子,就OK了。

阅读一些文章也是有这样的益处的。不一定是NCE4,也不推荐大家都看同样的书,after all正是因为背景的不同才会让我们写出不同的文章,否则早就都plagiarism了。阅读英文原文,水平不要太低的那种,有时候甚至要熟读,背诵,对保持和加深语感有相当大的作用。(有没有发觉这句话的结构不太符合中文习惯?嘻嘻,后遗症)

今天就写这么多吧。下次有时间写一些关于词汇的东西。

时空剑
Rien de réel ne peut être menacé.
Rien d'irréel n'existe.

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发表于 2003-9-6 20:17:36 |显示全部楼层
原创精华贴。。。。鼎力支持!!

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发表于 2003-9-6 20:23:46 |显示全部楼层

555555

imong,,,这个礼物来的太迟了吧,,,现在才练句子是来不及了~~~
唉,下一次考的伙计们有福了~

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荣誉版主 Sub luck

发表于 2003-9-6 20:31:32 |显示全部楼层
哈,可是我考试之前也想不出来这些东西啊
没办法
如果现在时间还比较充裕的弟兄们,这个帖子可能多少有点用吧
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发表于 2003-9-6 20:44:37 |显示全部楼层
每天默写一点点,把好句子帖在墙上
如果这一秒钟你想起我的笑容
那是同一秒钟你浮现我脑海中

世界这一秒钟多少爱都已落空
庆幸这一秒钟我们仍心意互通

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发表于 2003-9-6 21:01:02 |显示全部楼层
新换的头像不错
Everyone wants to be the sun that lights up your life. But I'd rather be your moon,so I can shine on you during your darkest hour....

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发表于 2003-9-6 21:06:31 |显示全部楼层
呵呵,好久不见sacrab,非常感谢你指出我文中的错误。

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发表于 2003-9-6 23:22:03 |显示全部楼层
"我去商店当售货员,卖鞋,有一个顾客来退货

他说:“我原来买的拖鞋穿了1年都没坏,而你们的这双刚3天就坏了!!!”

我忍不住教训他:您是否在同一地方穿鞋,您这一年间体重增加了多少,您有没有注意到这个品牌的特色是在头三天保证绝对的强度,例如可以去走钢丝,不能排除其他的原因,考虑您来回的路费退货是否是最经济的选择……

结果我立刻就被解雇了"

这个好。

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发表于 2003-9-7 05:31:21 |显示全部楼层
最初由 caroleling 发布
[B]"我去商店当售货员,卖鞋,有一个顾客来退货

他说:“我原来买的拖鞋穿了1年都没坏,而你们的这双刚3天就坏了!!!”

我忍不住教训他:您是否在同一地方穿鞋,您这?.

以下省略...... [/B]


很有诡辩的色彩。如果我是老板,我真的会解雇他,但是如果我是ETS评卷员,我会为此打出6分。

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发表于 2003-9-8 00:09:24 |显示全部楼层
贴几个老杜的Liglish的句子吧(G1005课堂笔记) 哈哈~~

......
出现名词要警觉,再其后要加从句(大三水平person, who…),加上废话,还可以加上插入语(大四水平)
任何写作,第一句话用同位语,插入语写:
  Wuhan, clearest city in the world, is my home town.
  WMD have abandoned and UN resolutions.   高中生水平
  WMD, weapons of mass destruction, which disrupts the world peace, have abandoned UN resolutions. 加同位语和从句,拔地而起.
  The city, arguably, a place which is always associated with progress and prosperity, has, from time to time, drawn a large crowd of bright young men and women, away of the country.
美国研究生水平的句子.  找到TITLE 解释,用+ly+which, 千万别用maybe.
     Social programs, a mean of which(研究生水平), an indispensable part of(大三水平) human life, which(大四上)/whose(大四下) definition/meaning varies from place to place(都是废话但是要写), has come to be so standard of the social well-being of people.
     替换: part term aspect idea
     Reputation, a term whose definition varies from time to time, an aspect/inevitable part of success, which brings pride in its wake, may sometimes/invariably leads to the downfall of great heroes.       Linglish
   P82: Society, an organized group of people who live in the fellowship of one another, is made up of individuals, among whom neither is exactly like the other.
   开头一般写4-5行 切忌写标题 只要头脑简单,右上肢发达即可.
......


可千万别告我盗版啊
Ask, and it will be given you;
search, and you will find;
knock, and the door will be open for you.

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发表于 2003-9-8 05:54:24 |显示全部楼层
最初由 tjtest356 发布
[B]贴几个老杜的Liglish的句子吧(G1005课堂笔记) 哈哈~~

......
出现名词要警觉,再其后要加从句(大三水平person, who…),加上废话,还可以加上插入语(大四水平)
任何写作..

以下省略...... [/B]


哈哈,有趣,up!

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Aries白羊座 荣誉版主

发表于 2003-9-8 09:15:18 |显示全部楼层
imong总结的真不错!
UA
我说人生哪,如果赏过一回痛哭淋漓的风景,写一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就够了。不要收藏美、钤印美,让美随风而逝。生命最清醉的时候,是将万里长江视为一匹白绢,裂帛。(简桢)

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发表于 2003-9-10 08:59:15 |显示全部楼层
是很有趣 我问过一个外教(PHD MD)他说这就是标准的书面美语 郁闷的很
反正大家认为有用就参考
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search, and you will find;
knock, and the door will be open for you.

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RE: ISSUE句式之三 imong谈如何写句子 [修改]
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